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文档简介
1、小班亲子互动游戏亲子互动小游戏亲子互动小游戏1我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。2 小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。3 揪尾巴准备:尾巴若干玩法:每个家长由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里。在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保
2、护好自己尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。小班亲子游戏1小班亲子游戏蝴蝶寻花目标:1、通过参加亲子游戏,增加孩子与家长之间的情感交流,增进亲子感情。2、培养幼儿积极参加体育游戏的兴趣,通过游戏亲身体验运动的乐趣。3、通过游戏的开展,提高幼儿动作的协调性和灵敏性,促进身体全面发展。准备:音乐健康歌、纸箱4个、花筐4个、花瓶16个、障碍物(呼啦圈16个、平衡木8条、矿泉水瓶16个)玩法:1、游戏开始前,家长戴好蝴蝶头饰背对内圈站好,幼儿听指令变换位置并躲到纸箱中。2、 (1)音乐响起,家长围圈顺时针跑并根据歌词做动作。( 2)音乐停止,家长以最快的速度找到自己的孩子,并背上孩子到外圈指定的花筐旁,让孩
3、子找到红、黄、蓝、绿4种颜色的花朵。( 3)找齐花朵后,孩子按原路折回,经过指定的障碍物到达圈中心,说出每一朵花的颜色英文(如:redflower)并把花插到相应组别的花瓶中。最快且按要求找齐花朵的一组为胜。3、 游戏每轮以4小组进行游戏,每轮胜出的一组能得到金牌奖励,其他参与的小组均可得到粉红色奖牌以作鼓励。小班组元旦亲子游戏小班组元旦亲子游戏活动方案活动场地:三楼平台活动方法:一轮两个游戏,分三轮游戏,视时间而论,留2个游戏备用,每轮二个游戏同时进行,幼儿自行选择,每个游戏可参加一次。颁奖方式:各游戏负责组内人员即时发奖!游戏玩法及规则:1袋鼠运水准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张玩法:孩
4、子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。规则:家长不能抱住孩子。幼儿与成人的合作能力。准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子倒下最少为胜。( 每组4人比赛奖励前二名)3玩地垫玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张地垫依次展在地上,让幼儿从地垫上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物(每组4人比赛奖励前二名)4宝宝争夺战规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯
5、规。玩法:每组选45名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。( 每组4人比赛奖励1名)5夹球跑玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走)(每组4人比赛奖励前二名)6小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。(每组4人比赛奖励前二名)8抢凳子准备:8张板凳玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和
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