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文档简介

1、教学目标教学目标一、社区戒毒和社区康复定义与区别二、社工为什么能介入社区戒毒（康复）工作三、社区戒毒（康复）人员特点四、社工介入社区戒毒（康复）工作方法（重点难点）社区戒毒社区戒毒吸毒人员被公安机关查处到有吸毒行为时候，由于吸毒人员怀孕、哺乳期(婴儿不到一岁）、不满十六岁的、七十岁以上的、患有严重疾病或是身体残疾、生活不能自理的进行社区戒毒。社区康复社区康复对解除了强制戒毒隔离戒毒的吸毒人员，强制戒毒隔离决定机关可以令其接受不超过三年的社区康复。社区戒毒（康复）人员特点一、性别特点以男为主，女的很少二、个体生理、心理、行为特点（一）生理特点：大多是身体不好生病的，有肺结核、高血压、心脏病等，体

2、质偏瘦，面色枯黄，精神不振。（二）心理特点：自卑、自闭，大多是有意愿戒毒但自制能力不好。（三）行为特点：易激动。三、同辈群体特点大多是毒友，有的几乎没有朋友。四、家庭特点离异、家庭关系疏离或冲突大、亲子关系紧张、家庭经济困难。五、社会歧视，难就业。社工介入戒毒（康复）工作的方法一、个案工作一对一谈心服务，心理疏导服务二、小组工作为有共同问题的案主开展小组工作。三、社区工作在社区开展戒毒宣传预防工作四、社会工作行政社工向政府提出建设性意见为案主融入社会和社区提供有利制度保障。个案工作社工以尊重、同理、平等的态度接受案主的过去和现在，挖掘案主潜能，重塑生活信心。社工到案主家案主到机构找社工谈心个案

3、工作社工到案主家进行家，访对其母亲进行心理抚慰，疏导家庭关系，为案主戒毒提供更多的心理支持小组工作小组动力理论认为具有相同问题和需求的人在一起会找到归属感、认同感、平等感。小组能提供组员自我改变及“被肯定”社会场境。创造小组互相帮助、共同成长的学习机会。打造增能的社会支持网络。社工通过前期个案工作了解案主需求，把有意愿戒毒的案主组组成一个小组，开展支持性治疗小组活动。小组建立戒毒目标，行动目标，组员相互监督。社区工作? 6月26日世界戒毒日，为社区的创造良好的社区文化氛围，社工与居委会以及医务人员、警察共同在社区开展戒毒的宣传主题活动。社会工作行政? 社工与海南省政府代表、医务人员、公安部门、司法部门共同讨论为社区戒毒（康复）人员解决实际的困难和就业环境。总结社工应用了社会工作的个案、小组、社区、社会工作行政四大专业方法介入到社区戒毒（康复）工作中，协助服务对象及其家人重塑生活信心，融入社区社会环境，整合社会资源促进案主就业，并从政策上

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