小班感恩节教案

1、小班感恩节教案【篇一：感恩节活动教案】感恩节活动教案活动名称：感恩与我同在活动时间：11月25日星期四上午活动地点：小小班活动室活动目标：1 、初步了解感恩节的由来，及其习俗。2 、懂得感谢父母、尊重他人。3 、能够理解过感恩节的意义。活动准备：1 、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2 、剪刀、画笔、油画棒、纸、黄丝带。活动过程：一、介绍感恩节的来历。师：今天是感恩节，那么小朋友你们知道感恩节的来历么？知道过感恩节的意义么？让老师来告诉你们吧！每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。对他们

2、来说，感恩节是家人团聚或朋友相聚，一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节，顾名思义就是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！二、集体讨论感恩节的习俗，教师总结。（ 1）、组织幼儿与家长一同讨论。师：小朋友知道感恩节的习俗么？你们来讨论一下吧！可以和爸爸妈妈一起来讨论感恩节的习俗，然后我会请你们举手发言哦。（ 2）、让幼儿来大胆发言。师：好了，现在小朋友都应该了解了吧。那我请几个小朋友来告诉我感恩节的习俗吧。（ 3）、老师小结感恩节的习俗。师：感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐，会制作感恩节的卡片。三、亲子游戏：制作感恩节卡片。（ 1）、老师介绍卡片制作过程。（ 2）、亲子动手制作卡片。（

3、3）、制作完成写感恩语句。四、展示感恩节卡片，教师总结。师：小朋友们都很棒，我们一起来看看小朋友和爸爸妈妈制作的感恩卡片吧。五、组织幼儿一起帮爸爸妈妈捶背或者说悄悄话，然后结束活动。项碧玉【篇二：小班感恩节活动方案】小班组“感恩节”主题活动亲亲一家人一活动说明：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!二活动目标：1 、通过活动，激发幼儿对于父母长辈知道感恩，爱自己，爱家

4、人。2 、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹氛围。三活动时间：幼儿园自行安排，建议在下午半天。四活动地点：各班教室五参加人员：小班组老师、幼儿及家长六活动流程：备注：背景音乐以及主持稿等相关内容见附件七具体活动流程：活动一：教师致辞1.关于感恩节的由来和习俗。备注：主持稿可参考附件。活动二：家长讲故事1 家长可利用网络和图书馆收集有关“感恩”的小故事。2 其它家长坐后面，小朋友们坐前面。3 请讲故事的家长站在前面，面对孩子们，要求声容并茂，绘声绘色，并加道具。（也可把几位家长共同表演情景剧，共同讲述。）备注：故事可参考附件。活动三：爱的三明治1 幼儿园准备好切片面包，一次性手套，托盘，小勺子。2

5、 家长带香肠、生菜、番茄酱、水果。教师发放吐司等材料，引导幼儿制作三明治喂妈妈。备注：具体内容，见附件ppt，音乐“感谢有你”循环播放活动四：合影手语舞感恩有你1. 幼儿和家长手拉手合影，留住精彩的瞬间，争取每位家长和幼儿园都能拍到。2. 老师播放背景音乐“感恩有你”循环播放，全体一起手语舞，感恩有你。手语舞见附件。【篇三：幼儿园小班感恩节活动方案】幼儿园小班感恩节活动方案感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对

6、幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从小用感恩的心去面对未来的生活。活动过程：一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏感恩的心故事五、手语感恩的心感恩的话六、幼儿制作爱心树七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1 、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2 、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等