背影（修改） (2)

1、 慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝，意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心，报 得 三 春 晖。 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩弦，江字佩弦，江苏省扬州市人苏省扬州市人, ,散文家、诗人、学者、散文家、诗人、学者、民主战士民主战士。19201920年毕业于北京大学哲年毕业于北京大学哲学系。有诗文集学系。有诗文集踪迹、欧游杂踪迹、欧游杂记记,以及一些文艺论著，收在以及一些文艺论著，收在朱朱自清文集自清文集里里 。 背影是记实散文，写于背影是记实散文，写于1925年年。作者曾说：。作者曾说：“我写我写背影，就背影，就因为文中所引的父亲的来信那

2、句话因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是我父亲待我的许多好处，特别是背背影里所叙述的那一回，想起来跟眼影里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二前一般无二。我这篇文只是写实。我这篇文只是写实”江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词 清华大学的清华大学的朱自清塑像朱自清塑像学学 习习 目目 标标1、有感情地朗读课文、有感情地朗读课文,体会蕴含的思想感情。体会蕴含的思想感情。2 2、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。3 3、品味文章简洁

3、朴实的语言。、品味文章简洁朴实的语言。4 4、感受父子情深，体会父爱的深沉与伟大，珍、感受父子情深，体会父爱的深沉与伟大，珍爱亲情。爱亲情。思考：这篇文章以什么为线索思考：这篇文章以什么为线索? ?写了什写了什么内容？表现了怎样的思想感情？么内容？表现了怎样的思想感情？背影背影回家奔丧回家奔丧车站惜别车站惜别别后思念别后思念父子父子情深情深整体感知自由朗读课文自由朗读课文精读赏析精读赏析n 父父 亲亲 的的 语语 言言n 父父 亲亲 的的 背背 影影n 儿儿 子子 的的 眼眼 泪泪 “背影背影”在文章中共出现了几次？在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来。请从课文中圈画出来。刻画背影刻画背影

4、（望父买橘）（望父买橘）惜别背影惜别背影（父子分手）（父子分手）再现背影再现背影（别后怀念）（别后怀念）难忘背影难忘背影（思念父亲）（思念父亲）返回返回请在横线上填上合适的动词请在横线上填上合适的动词我看见他我看见他 着黑布小帽，着黑布小帽， 着黑布大马褂，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手上那边月台，就不容易了。他用两手 着上着上面，两脚再向上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，显出

5、努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地我的泪很快地 下来了。下来了。 不要紧，他们去不好！不要紧，他们去不好！我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！我走了，到那边来信！进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。请找出请找出父亲送儿子上车的过程父亲送儿子上车的过程说的四句说的四句话，并体会它所含的意思。话，并体会它所含的意思。不要紧，他们去不好。不要紧，他们去不好。 父亲当时急于谋事，在生活的巨大压力之父亲当时急于谋事，在生活的巨大压力之下，忧心如焚下，忧心如焚. .但是在他心目中儿子高于但是在他心目中儿子高于一切，生怕儿子路上有什么闪失

6、，所以最一切，生怕儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。后决定还是由自己亲自送。我买几个橘子去。你就在此地，不我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。要走动。 父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀生怕儿子跟着

7、出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。真是无微不至。我走了，到那边来信我走了，到那边来信! !惦念路途平安，要等到儿子回到北京来惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。信报平安，才能放心。进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。 走了几步就回头，心里还是惦记着儿子，依走了几步就回头，心里还是惦记着儿子，依依不舍。想到儿子所带的行李一刻也不能疏依不舍。想到儿子所带的行李一刻也不能疏忽，叫儿子小心，什么都为儿子着想。忽，叫儿子小心，什么都为儿子着想。返回返回 背影中作者流了几次泪？背影中作者流了几次泪？伤感的泪伤感的泪再现背影，泪光莹莹再现背影，泪光莹莹见父亲见父亲,睹家境睹家境,思祖

8、母思祖母难过的泪难过的泪望父亲买橘望父亲买橘,父子离别父子离别感动的泪感动的泪背影远去，依依惜别背影远去，依依惜别惜别的泪惜别的泪 一个不懂得享受爱的人，他的情感是苍一个不懂得享受爱的人，他的情感是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的良知是白的；一个不懂得回报爱的人，他的良知是自私的。父母的爱很平常，也很实在。也许自私的。父母的爱很平常，也很实在。也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶是早餐时装在你书包里的一盒牛奶母爱母爱如水，父爱如山，让我们用最真挚的心去感如水，父爱如山，让我们用最真挚的心去感受亲情、回报亲情吧！受亲情、

9、回报亲情吧！老师寄语老师寄语敞敞 开开 你你 的的 心心 扉扉 1、这篇课文对你有什么启发？、这篇课文对你有什么启发？ 2、你有没有和作者相似的经历，请谈、你有没有和作者相似的经历，请谈谈你当时的反应和想法。谈你当时的反应和想法。结束语结束语 世间的爱有千万种，惟有父母之爱最无世间的爱有千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。让我们载着这份爱扬暖我们的生命历程。让我们载着这份爱扬帆远航，书写自己的完美人生！帆远航，书写自己的完美人生！想想您的背影想想您的背影我感受了坚韧我感受了坚韧抚摸您的双手抚摸您的双手我摸到了艰辛我摸到了艰辛不知不觉您鬓角露了白发不知不觉您鬓角露了白发不声不响您眼角上添了皱纹不声不响您眼角上添了皱纹我的老父亲我的老父亲我最疼爱的人我最疼爱的人人间的甘甜有十分人间的甘甜有十分您只尝了三分您只尝了三分这辈子做你的儿女这辈子做你的儿女我没有做够我没有做够父父 亲亲央求您呀下辈子央求您呀下辈子还