【课件】2.1减数分裂和受精作用（第2课时）（人教版2019必修2）

1、第第1节节 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用（第（第2课时课时）第2章 基因和染色体的关系 1根据减数分裂过程染色体行为变化，回答下列过程各发生的时期：（1）染色体复制发生在:（2）同源染色体的联会发生在:（3）同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在（4）染色体着丝点分裂发生在:（5）染色体数目减半发生在:减数第一次分裂减数第一次分裂后期减数第一次分裂前的间期减数第一次分裂前期减数第二次分裂后期巩固练习：一、导入新课一、导入新课2联会发生在（ ） A精原细胞 B初级精母细胞 C次级精母细胞 D精细胞 3若要观察细胞的减数分裂过程，可选用的材料是（ ） A马蛔虫受精卵 B成熟的花粉粒C小

2、鼠睾丸 D叶芽 4. 下列关于减数分裂的叙述，正确的是（双选） （ ） A减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B染色体复制一次，细胞连续分裂两次 C产生的子细胞中染色体数目减半 D精原细胞只可进行减数分裂1 2 3 4 5 6 7 8 9 10精子形成的顺序依次是：4 5 72968 10 13 卵原细胞是原始的雌性生殖细胞，每个卵原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。二、讲授新课二、讲授新课（一）卵细胞的形成过程染色体复制联会，形成四分体卵原细胞初级卵母细胞体积增大精细胞第二极体次级卵母细胞（一）卵细胞的形成过程第一极体精子和卵细胞形成过程的比较 精子的形成过程卵细胞的形成过程 相同

3、点不同点场所分裂方式子细胞个数是否变形染色体的行为变化相同睾丸卵巢细胞质均等分裂细胞质不均等分裂1个精原细胞4个精子有变形过程无变形过程1个卵原细胞1个卵细胞+3个极体（一）卵细胞的形成过程思考：1为什么选蝗虫精母细胞作为观察材料？2视野中的细胞减数分裂是动态变化的吗？能观察到不同时期的细胞吗？染色体数目较少，染色体较大，易于观察。染色体数目较少，染色体较大，易于观察。细胞已被杀死固定，不可能动态变化；细胞已被杀死固定，不可能动态变化；但不同细胞被固定在不同时期，因此可观察到各时期的染色体形态。但不同细胞被固定在不同时期，因此可观察到各时期的染色体形态。实验 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

4、有丝分裂 减数分裂细胞类型分裂次数子细胞数目同源染色体行为意义有丝分裂和减数分裂的比较复制一次/分裂一次2不联会、无四分体形成在个体发育中亲代细胞与子代细胞之间维持遗传性状的稳定体细胞原始生殖细胞复制一次/分裂二次1或4联会后形成四分体减数分裂和受精作用使上下代生物之间保持染色体数目的恒定 如何辨别减数第二次分裂与 有丝分裂的分裂图象呢？进行减数第二次分裂的细胞 _ 同源染色体， 进行有丝分裂的细胞 _ 同源染色体。没有有拓展1细胞分裂图像的辨析以细胞中是否含有同源染色体作为辨别的主要依据。三看法一看有无同源染色体无：有：无：有：若为均等分裂：若为不均等分裂：图形辨析：若为均等分裂：若为不均等

5、分裂：(看细胞分裂方式) 二看有无联会现象三看细胞的分裂方式减II则为第一极体或次级精母细胞的减II则一定为次级卵母细胞的减II则为有丝分裂则为初级精母细胞的减I则为初级卵母细胞的减I减前期 减前期(四分体)减前期判断下图各属于何种分裂？哪个时期？减中期减中期有丝分裂中期拓展2细胞分裂过程中染色体与DNA的变化有丝分裂间期有丝分裂前期有丝分裂中期有丝分裂后期有丝分裂末期染色体 DNA2N2N2N4N4N-2N2N-4N4N4N4N4N-2N减前间期减前期减中期减后期减末期减前期减中期减后期减末期染色体DNA2N2N2N2N 2N-NNNN-2N2N-N2N-4N4N4N4N 4N-2N2N2N

6、2N2N-N染色单体0-4N4N4N4N4N-2N2N2N00 父亲体内的所有精原细胞，染色体组成并无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此。 同样的精（卵）原细胞会产生不同的配子吗？数学建模ABCD同源染色体分离非同源染色体自由组合ACADBCBD224=（二）配子中染色体组合的多样性或细胞中两对同源染色体能形成几种配子？（二）配子中染色体组合的多样性个体精原细胞所含同源染色体对数精子的类型1对22对43对8n对2n原因1： 非同源染色体的自由组合导致配子染色体组合多样性。（二）配子中染色体组合的多样性原因2： 非姐妹染色单体的交叉互换导致配子染色体组合多样性。（二）配子中染色体组合的多样性（1）

7、一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有 种；（2）一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的卵细胞类型有 种；（3）体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有 种。总结：配子中染色体组合的多样性的原因：1减数分裂过程中非同源染色体的自由组合2四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。212n（二）配子中染色体组合的多样性 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程叫受精作用。（三）受精作用意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。精子卵细胞父本受精卵有丝分裂细胞分化受精作用母本个体减数

8、分裂（三）受精作用受精卵细胞核：精子的核+卵细胞核细胞质：几乎全由卵细胞提供受精卵的核基因：父母各给一半。受精卵的质基因：几乎全来自于母亲。 补 充（三）受精作用课堂小结课堂小结1下图为细胞分裂曲线图，请回答问题：N2N4NOHIJKLCDEFGBA分裂时期图中 表示_的含量变化； 表示_的含量变化图中处于减数分裂的是_，处于有丝分裂的分裂期的是_。OBFKDNA染色体受精随堂练习随堂练习1下列有关受精作用的叙述错误的是（ ）A合子中的全部遗传物质一半来自父亲，一半来自母亲B受精时，精子和卵细胞中的染色体会合在一起C合子中染色体一半来自父亲，一半来自母亲D合子中染色体数与本物种体细胞的染色体数相同A2有性生殖、减数分裂和受精作用是三个密切相关的概念，那么（ ）A受精作用等同于有性生殖B有性生殖一定会进行受精作用C减数分裂发生在有性生殖过程中D有性生殖必