初中化学第四单元课题3水的组成

1、一、氢气的物理性质：1、是一种无色无味的气体2、密度最小的气体；3、难溶于水；二、氢气的化学性质燃烧现象：燃烧时发出淡蓝色火焰，有水珠生成。且放出大量的热。氢气的验纯方法氢气的验纯方法管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声音，则表示移开拇指，如听到很小的声音，则表示氢氢气已气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。用拇指堵住集满氢气的试管口靠近火焰，移开拇指点火现象 结论 注意尖锐爆鸣声 不纯净 不可点燃声音小 纯净 可点燃 三、氢气的用途：1、高能清洁燃料。（可用火箭、宇宙飞船的燃料）原因：a

2、、热值高。b、燃烧后的产物为水，不污染环境。c、是理想的可再生能源，可以水为原料来制取。走进拉瓦锡的实验走进拉瓦锡的实验知道了水不是由一种知道了水不是由一种元素组成的元素组成的. .1 1、如何证明水不是由一种元素组、如何证明水不是由一种元素组成的成的? ?设计出让水分解的实验设计出让水分解的实验探究活动探究活动 水的组成水的组成（一）电解水的实验（一）电解水的实验 实验：水的电解实验：水的电解 水电解器水电解器 顶端带有活塞的玻管顶端带有活塞的玻管 电极电极 玻璃管内装满水（玻璃管内装满水（内内加少量加少量氢氧化钠或稀氢氧化钠或稀硫酸硫酸溶液，以增强溶溶液，以增强溶液的液的导电性导电性。因为

3、，。因为，纯水是不纯水是不易导电的。易导电的。 分别与分别与电源的电源的正、负极正、负极相连相连我们可以自制水电解装置我们可以自制水电解装置返回返回（二）、检验生成气体（二）、检验生成气体实验操作实验现象结论正极收集的气体负极收集的气体用燃着的用燃着的木条木条燃着的木燃着的木条燃烧更条燃烧更旺旺此气体此气体为氧气为氧气用燃着用燃着的木条的木条气体燃烧，气体燃烧，火焰呈淡火焰呈淡蓝色蓝色此气体此气体为氢气为氢气二、通电分解水的结论二、通电分解水的结论Vo2:VH2 =1:2水水 氢气氢气 + 氧气氧气通电通电H2OH2O2氧气氧气氧气氧气氢气氢气氢气氢气水水通电通电H2O2H2O氢元素氢元素（H

4、）氧气由氧元素组成，氢气由氢元素组成氧元素氧元素（O）水是由_和_组成的氢元素氧元素电解水这个反应属于我们学电解水这个反应属于我们学过的哪一种反应类型呢？过的哪一种反应类型呢？想一想想一想：分解反应分解反应电解水的前后，参与反应电解水的前后，参与反应的元素种类有无变化？的元素种类有无变化？想一想想一想：反应前后元素不变反应前后元素不变说明：说明：水水(H2O)是是由由 元素和元素和 元素元素组成的组成的 纯净物纯净物。氧氧氢氢 分子分解的示意图我们都学过哪些纯净物？想一想想一想：探究活动二探究活动二 物质分类物质分类v铁铁 二氧化碳二氧化碳v四氧化三铁四氧化三铁 氮气氮气v高锰酸钾高锰酸钾 氯

5、化钾氯化钾v二氧化锰二氧化锰 氧气氧气v镁红磷镁红磷v硫硫 二氧化硫二氧化硫Fe S N2 O2 Mg PCO2 Fe3O4 KMnO4 KCl MnO2 SO2同种元素同种元素 组成的纯组成的纯净物净物 不同种元素不同种元素 组成组成 的纯净物的纯净物单质单质化合物化合物CO2 Fe3O4MnO2 SO2KMnO4两种元素组成，其两种元素组成，其中一种是氧元素中一种是氧元素氧化物氧化物KCl是氧化是氧化物吗？物吗？是氧化是氧化物吗？物吗？纯净物纯净物化合物化合物氧化物氧化物单质与化合物单质与化合物 单单 质质 化化 合合 物物定义定义由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物不同点不同点

6、同种元素不同种元素相同点相同点纯净物纯净物实例实例O2、H2、N2、SH2O、CO2、KMnO4试试看，你一定行！试试看，你一定行！根据你所认识的物质分类的简单根据你所认识的物质分类的简单知识，对下列几种常见的物质，知识，对下列几种常见的物质，试着给它们归类：试着给它们归类：物物 质质混合物混合物：化合物：化合物：单质：单质：纯净物：纯净物：由一种物质由一种物质组成组成二氧化二氧化碳碳,蒸馏水蒸馏水,氯化钾氯化钾氧气氧气,氮气氮气,硫粉硫粉二氧化二氧化碳碳,蒸馏水蒸馏水其他化合物：其他化合物：氧化物：氯化钾氯化钾氧气（氧气（O2）、矿泉水、）、矿泉水、二氧化碳（二氧化碳（CO2）、蒸馏水（）、蒸馏水（H2O) 、氮气（氮气（N2）、氯化钾（）、氯化钾（KCl）、）、空气、硫粉（空气、硫粉（S）矿泉水 空气单质和化合物v单质和化合物强调“元素”v纯净物和混合物强调“物质”v单质和化合物都属于纯净物收集装置收集装置选择条件选择条件难溶或不易溶于水且不与水难溶或不易溶于水