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文档简介

1、我专业发展规划姓名曾志高性别男年龄1969,7学历本科职称中学一级教龄20年职务所任学科高一数学课题名称几何画板在函数教学中的应用个人三年发展规划个人专业发展基础教师入职到成熟一般要经历起步、发展、成熟、创造四个阶段我目前仅处于第二个阶段发展阶段处于这个阶段的教师具有较强的事业心、责任心和进取心各项功较熟练并积累了一定的教育教学经验好学并对教育研究有一定的兴趣可塑性很强    我是一位班主任我知道一名优秀的教师在教书育人中应该是知识的传授者、家长的代言人、心理保健者、纪律的管理者、学生的朋友、学生的榜样等多重角色的复合体而我离这些还比较远  &

2、#160; 根据这些年来自己的情况我发现我的优势在于：做事能持之以恒善于表达乐于钻研教学中注重学习的过程善待每学生能较好地处理人际关系我的不足在于：对学困生的指导不到位另外在我的成长过程中的一大威胁是：学习新知的时间比较少     个人专业发展目标为了自己的专业发展能尽快地成熟起来我打算利用三年的时间将自己打造得接近优秀教师具体措施实现这一目标的过程如下： 1、不停地读书   2、认真进行教学设计   3、积极参与校本教研    总之在今后的专业发展中我要不断地反思和合理的规划使自己专业发展道路更顺畅为自己的成功赢得更多的机会相信在未来的日子里在学校领导和同事的帮助和我自身的努力下我一定会得到更好的发展不管这个过程是苦是甜我都将为之不懈地努力！所需要的学校支持1. 教室里有多媒体，2. 希望学校能多组织教师参加

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