托克逊县第一小学劳动模范集体事迹材料

1、附件3 模范集体审批表（20102011年度）集体名称：托克逊县第一小学所在单位：托克逊县第一小学所在县市（局，公司）：托克逊县所在系统：（行业）教育吐鲁番地区评模办公室制填表日期：2012年4月14日填 表 说 明一、用钢笔或微机填写，字迹要工整清晰；二、单位名称填写全称，数字统一用阿拉伯数字；三、企业类型指国有企业、集体企业、股份合作企业、联营企业、有限责任公司、股份有限公司、私营企业，港、澳、台商投资企业，外商投资企业，行政机关、事业单位和社会团体，其他；四、所属行业包括农、林、牧、渔业，采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业，交通运输、仓储和邮政业，信息传输、计算机服务和

2、软件业，批发和零售业，住宿和餐饮业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究、技术服务和地质勘查业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务和其他服务业，教育，卫生、社会保障和社会福利业，文化、体育和娱乐业，公共管理和社会组织，其他；五、单位主要事迹力求简明，重点突出；六、此表填写一式三份，请用A4纸张双面打印；七、切勿改变字体大小，格式及页面设置。单位名称托克逊县第一小学负责人姓 名彭桂琴职工人数162人（其中：男职工27人，女职工135人）企业类型学校所属行业公办学校年产值 万元 年利润 万元何时受过何种奖励2003年8月，获得县先进学区奖；2005年8月，获得2005年区内初中招考成绩突

3、出奖；2005年5月，获得地区级德育达标学校；2006年4月，在吐鲁番地区工会第十届职工文艺汇演中荣获优秀节目奖；2006年5月，在吐鲁番地区第十届职工文艺汇演中荣获一等奖；2006年9月，在吐鲁番地区第三届教职工文艺汇演中荣获二等奖；2007年3月，获得妇女工作先进集体奖；2007年6月，学校党支部被授予托克逊镇“先进基层党组织”光荣称号；2008年1月，获得地区级“巾帼文明示范岗”称号；2009年6月，学校党支部被授予托克逊镇“先进基层党组织”光荣称号；2010年6月，学校党支部被授予托克逊镇“先进基层党组织”光荣称号；2010年6月，获得地区“民族团结先进集体”光荣称号；2010年6月，

4、获得地区“两基”工作先进单位；2011年6月，获得地区“民族团结先进集体”光荣称号；2011年6月，荣获县级“优秀基层党组织”荣誉。主 要 事 迹（另附）工 会 意 见所 在 基 层年 月 日 职 代 会 意 见年 月 日 （产业）工会意见县市、地直机关 年 月 日（产业党委）意见县市委、地直机关工委 年 月 日 地区评模领导小组评审意见 年 月 日附件2：劳动模范集体推荐预审表单位名称托克逊县第一小学事业类型学校负责人姓名彭桂琴性别女出生年月19655政治面貌党员学历大专职称小教高级单位地址托克逊县九龙路邮编838100电会负责人戚艳莉性别女手机1529988808

5、8职工人数共162人（其中：男职工27人，女职工135人）年产值万元年利润万元何时受过何种荣誉称号2003年8月，获得县先进学区奖；2005年8月，获得2005年区内初中招考成绩突出奖；2005年5月，获得地区级德育达标学校；2006年4月，在吐鲁番地区工会第十届职工文艺汇演中荣获优秀节目奖；2006年5月，在吐鲁番地区第十届职工文艺汇演中荣获一等奖；2006年9月，在吐鲁番地区第三届教职工文艺汇演中荣获二等奖；2007年3月，获得妇女工作先进集体奖；2007年6月，学校党支部被授予托克逊镇“先进基层党组织”光荣称号；2008年1月，获得地区级“巾帼文明示范岗”称号；2009年6月，学校党支部

6、被授予托克逊镇“先进基层党组织”光荣称号；2010年6月，学校党支部被授予托克逊镇“先进基层党组织”光荣称号；2010年6月，获得地区“民族团结先进集体”光荣称号；2010年6月，获得地区“两基”工作先进单位；2011年6月，获得地区“民族团结先进集体”光荣称号；2011年6月，荣获县级“优秀基层党组织”荣誉。主要事迹（1000字左右）另附 此表一式三份，请于2012年4月20日前送地区工会。托克逊县第一小学劳动模范集体事迹材料托克逊县第一小学是一所民汉合校的学校，是一个由多民族组成的大家庭。2012年2月，为实现“义务教育学校标准化建设”，学校完成了老校址与新校区的置换，同时完成了与原希望小

7、学的合并工作，更名为托克逊县第一小学。新校区教育教学环境彻底改善，教学设施的配置也逐步完善。现有教职工162人，学生2233人，有55个教学班，其中28 个为“双语”教学班。一年来，在全体教职工的共同努力下，学校开展各项工作积极有效，取得了一定的成绩。一、改善结构 充分发挥领导班子凝聚力2011年初，虽然校领导班子有大的调整，但是在校党支部的领导下，新班子成员职责明确，不推诿扯皮，不搞内耗，重大事项经民主讨论，反复斟酌，安排科学合理，充分发挥了领导班子的凝聚力。学校工作的实效性、计划性、科学性和民主性在完成整体搬迁中得到了充分的体现，受到上级领导的高度称赞。新校区的各项基础建设中，新班子成员带

8、领全体师生发扬“特别能吃苦、特别有耐心、特别能团结、特别能战斗、特别有作为”的精神，短短半个月内，就在校园内栽种各种树木20000多棵、月季花3000棵、爬山虎3000棵，目前这些花草树木已经渐吐绿芽，为校园带来一派生机。二、加强政治思想教育 强化教师考核体系坚持每周一次政治业务学习的例会制度，有计划地组织教师参加政治学习、教研活动和继续教育，使地委“七大”发展战略在教职工中深入人心；积极引导、激励教师立足本职，开展教学研究、教改实验和教育科研，撰写论文，不断提高管理水平与能力。按有关规定建立教师业务档案和考核制度；每学期对教师的德、能、勤、绩至少进行一次量化考核，并作为对教师的职称评聘、评优

9、评先、工作安排、实施奖惩的主要依据。三、营造现代教育环境 全面推进素质教育1、以活动为载体，校园文化建设为根本，积极开展精神文明创建活动，充分利用宣传展板、举办黑板报、手抄报、作文征文等方式达到宣传教育的目的，建立了宣传橱窗，办好了校园红领巾广播站。 2、利用民汉合校的优势，除做好“两操”以外，另安排大课间中有5分钟的民族舞蹈表演，延长了学生户外活动时间，很好地落实了阳光体育活动，增强了民族文化的相互了解和相互尊重，进一步促进了各民族的相互团结。2011年6月获得地区级“民族团结先进集体”荣誉。3、针对教师的专业知识以及兴趣特长，在下午的两节课后，开办了各类兴趣小组9个，大大丰富了学生的课余生活。4、积极鼓励教师参加“优质课评比”等教育教学竞赛活动。2011年参加县教研室组织的各科优质课大赛，马贵林、朱莉莉、茹仙古丽均荣获一等奖的好成绩。四、发挥党员模范作用 促进学校全面发展在深入开展党员创先争优活动中，我校党支部了解到各社区都有贫困党员家庭后，立即开展了“一对四”帮困活动。7名党员干部分