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文档简介
1、数学数学 苏(理)苏(理)1.3基本逻辑联结词、全称量词与存在量词第一章 集合与常用逻辑用语 基础知识基础知识自主学习自主学习 题型分类题型分类深度剖析深度剖析 思想方法思想方法感悟提高感悟提高 练出高分练出高分1命题pq,pq,綈p的真假关系表pqpqpq綈p真真真假假真假假真真假假真假假假真假真真2.全称量词和存在量词量词名称常见量词表示符号全称量词所有、一切、任意、全部、每一个、任给等存在量词 存在一个、至少有一个、有一个、某个、有些、某些等3.全称命题和存在性命题命题名称命题结构命题简记全称命题对m中任意一个x,有p(x)成立存在性命题存在m中的一个x0,使p(x0)成立xm,p(x)
2、x0m,p(x0)4.含有一个量词的命题的否定命题命题的否定xm,p(x)x0m,p(x0)x0m,綈p(x0)xm,綈p(x)u 思考辨析判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)命题pq为假命题,则命题p、q都是假命题()(2)已知命题p:n0n, 1 000,则綈p:nn, 1 000.()(3)命题p和綈p不可能都是真命题()(4)命题“xr,x20”的否定是“xr,x20恒成立,故p为真命题;因为当x1时,x2不一定成立,反之当x2时,一定有x1成立,故“x1”是“x2”的必要不充分条件,故q为假命题,则pq、綈p为假命题,綈q为真命题,綈p綈q、綈pq为假命题,p綈q为真
3、命题,故正确解析题型一含有逻辑联结词命题的真假判断题型一含有逻辑联结词命题的真假判断解析思维升华解析思维升华命题p是假命题解析思维升华命题q真解析思维升华由此,可判断命题“pq”真,“pq”假,“綈p”为真所以真命题的个数是2.答案2“pq”“pq”“綈p”等形式命题真假的判断步骤:(1)确定命题的构成形式;(2)判断其中命题p、q的真假;(3)确定“pq”“pq”“綈p”等形式命题的真假解析思维升华解析答案思维升华例例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列an中,mnpq是anamapaq的充分不必要条件(m,n,p,qn*)则下面选项中真命题是_(綈p)(
4、綈q) (綈p)(綈q)p(綈q) pq当a1.1,x2时,ax1.121.21,logaxlog1.12log1.11.212,此时,ax1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列an中,mnpq是anamapaq的充分不必要条件(m,n,p,qn*)则下面选项中真命题是_(綈p)(綈q) (綈p)(綈q)p(綈q) pq解析答案思维升华当mnpq时,anamapaq成立,当公差d0时,由amanapaq不能推出mnpq成立,故q是真命题故綈p是真命题,綈q是假命题,例例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列an中,mnpq是anamapaq的充分不必要
5、条件(m,n,p,qn*)则下面选项中真命题是_(綈p)(綈q) (綈p)(綈q)p(綈q) pq解析答案思维升华所以pq为假命题,p(綈q)为假命题,(綈p)(綈q)为假命题,(綈p)(綈q)为真命题例例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列an中,mnpq是anamapaq的充分不必要条件(m,n,p,qn*)则下面选项中真命题是_(綈p)(綈q) (綈p)(綈q)p(綈q) pq解析答案思维升华所以pq为假命题,p(綈q)为假命题,(綈p)(綈q)为假命题,(綈p)(綈q)为真命题例例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数
6、列an中,mnpq是anamapaq的充分不必要条件(m,n,p,qn*)则下面选项中真命题是_(綈p)(綈q) (綈p)(綈q)p(綈q) pq解析答案思维升华例例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列an中,mnpq是anamapaq的充分不必要条件(m,n,p,qn*)则下面选项中真命题是_(綈p)(綈q) (綈p)(綈q)p(綈q) pq“pq”“pq”“綈p”等形式命题真假的判断步骤:(1)确定命题的构成形式;(2)判断其中命题p、q的真假;解析答案思维升华(3)确定“pq”“pq”“綈p”等形式命题的真假例例1 (2)已知命题p:若a1,则axlo
7、gax恒成立;命题q:在等差数列an中,mnpq是anamapaq的充分不必要条件(m,n,p,qn*)则下面选项中真命题是_(綈p)(綈q) (綈p)(綈q)p(綈q) pq2解析答案思维升华跟踪训练1(1)(2014湖南改编)已知命题p:若xy,则xy,则x2y2.在命题pq;pq;p(綈q);(綈p)q中,真命题是_解析当xy时,xy时,x2y2不一定成立,故命题q为假命题,从而綈q为真命题跟踪训练1(1)(2014湖南改编)已知命题p:若xy,则xy,则x2y2.在命题pq;pq;p(綈q);(綈p)q中,真命题是_由真值表知,pq为假命题;pq为真命题;p(綈q)为真命题;(綈p)q
8、为假命题(2)“p或q”为真命题是“p且q”为真命题的_条件解析若命题“p或q”为真命题,则p、q中至少有一个为真命题若命题“p且q”为真命题,则p、q都为真命题,因此“p或q”为真命题是“p且q”为真命题的必要不充分条件必要不充分题型二含有一个量词的命题型二含有一个量词的命题的真假判断与否定题的真假判断与否定例2(1)下列命题中的假命题是_xr,ln x0; xr,tan x ;xr,x20; xr,3x0.思维点拨解析答案思维升华含一个量词的命题的否定要改变量词,并对结论进行否定题型二含有一个量词的命题型二含有一个量词的命题的真假判断与否定题的真假判断与否定例2(1)下列命题中的假命题是_
9、xr,ln x0; xr,tan x ;xr,x20; xr,3x0.思维点拨解析答案思维升华ln 10,正确;当x0时x20不成立,错;xr,3x0正确,正确题型二含有一个量词的命题型二含有一个量词的命题的真假判断与否定题的真假判断与否定例2(1)下列命题中的假命题是_xr,ln x0; xr,tan x ;xr,x20; xr,3x0.思维点拨解析答案思维升华tan xr,xr,tan x 正确,正确;题型二含有一个量词的命题型二含有一个量词的命题的真假判断与否定题的真假判断与否定例2(1)下列命题中的假命题是_xr,ln x0; xr,tan x ;xr,x20; xr,3x0.思维点拨
10、解析答案思维升华ln 10,正确;当x0时x20不成立,错;xr,3x0正确,正确tan xr,xr,tan x 正确,正确;题型二含有一个量词的命题型二含有一个量词的命题的真假判断与否定题的真假判断与否定例2(1)下列命题中的假命题是_xr,ln x0; xr,tan x ;xr,x20; xr,3x0.判定全称命题“xm,p(x)”是真命题,需要对集合m中的每个元素x,证明p(x)成立;要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少找到一个xx0,使p(x0)成立思维点拨解析答案思维升华解析思维升华思维点拨含一个量词的命题的否定要改变量词,并对结论进行否定解析思维升华思维点拨綈q:至少存在
11、一个正方形不是矩形,假命题綈r:xr,x22x20,真命题綈s:xr,x310,假命题解析思维升华思维点拨对全称(存在性)命题进行否定的方法:找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词对原命题的结论进行否定解析思维升华思维点拨跟踪训练2(1)下列命题:若xy1,则x、y互为倒数;四条边相等的四边形是正方形;平行四边形是梯形;实数的平方是非负数其中真命题的序号是_解析四条边相等的四边形可能是菱形,故错,显然错误,正确(2)命题“存在实数x,使x1”的否定是_解析 利用存在性命题的否定是全称命题求解“存在实数x,使x1”的否定是“对任意实数x,都有x1”对任意实数x,都有
12、x1题型三逻辑联结词与命题真题型三逻辑联结词与命题真假的应用假的应用例3 (1)设p:关于x的不等式ax1的解集是x|x0;q:函数y 的定义域为r.若pq是真命题,pq是假命题,则实数a的取值范围是_解析答案思维升华根据指数函数的单调性,可知命题p为真命题时,实数a的取值集合为pa|0a1的解集是x|x1的解集是x|x1的解集是x|x0;q:函数y 的定义域为r.若pq是真命题,pq是假命题,则实数a的取值范围是_解析答案思维升华当p真q假时,a的取值范围是p(rq)a|0a 1a|a a|0a1的解集是x|x1的解集是x|x1的解集是x|x1的解集是x|x0;q:函数y 的定义域为r.若p
13、q是真命题,pq是假命题,则实数a的取值范围是_解析答案思维升华若命题“pq”是真命题,那么命题p,q都是真命题由x0,1,aex, 得ae;由xr,使x24xa0,知164a0,a4,因此ea4.解析答案思维升华e,4若命题“pq”是真命题,那么命题p,q都是真命题由x0,1,aex, 得ae;由xr,使x24xa0,知164a0,a4,因此ea4.解析答案思维升华以命题真假为依据求参数的取值范围时,首先要对两个简单命题进行化 简 , 然 后 依 据“pq”“pq”“綈p”形式命题的真假,列出含有参数的不等式(组)求解即可解析答案思维升华e,4跟踪训练3(1)已知命题p:“x1,2,x2a0
14、”,命题q:“xr,使x22ax2a0”,若命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围是_解析 由题意知,p:a1,q:a2或a1,“p且q”为真命题,p、q均为真命题,a2或a1.a|a2或a1(2)命题“xr,2x23ax90”为假命题,则实数a的取值范围为_解析 因题中的命题为假命题,则它的否定“xr,2x23ax90”为真命题,也就是常见的“恒成立”问题,因此只需9a24290,即2 a2 .一、命题的真假判断典例:已知命题p:xr,x212x;命题q:若mx2mx10恒成立,则4m0,那么_“綈p”是假命题q是真命题“p或q”为假命题“p且q”为真命题高频小考点高频小考点1 常用逻辑
15、用语与一元二次不等式常用逻辑用语与一元二次不等式解 析温 馨 提 醒解 析温 馨 提 醒由于x22x1(x1)20,即x212x,所以p为假命题;对于命题q,当m0时,有10,恒成立,所以命题q为假命题综上可知:綈p为真命题,p且q为假命题,p或q为假命题答案判断和一元二次不等式有关的命题的真假,首先要分清是要求解一元二次不等式,还是要求一元二次不等式恒成立(有解、无解),然后再利用逻辑用语进行判断解 析温 馨 提 醒二、确定参数的取值范围典例:(1)若命题“存在实数x,使x2ax10”的否定是真命题,则实数a的取值范围为_解 析温 馨 提 醒方法一由题意,命题“对任意实数x,使x2ax10”
16、是真命题,故a24110,解得2a2.二、确定参数的取值范围典例:(1)若命题“存在实数x,使x2ax10”的否定是真命题,则实数a的取值范围为_解 析温 馨 提 醒二、确定参数的取值范围典例:(1)若命题“存在实数x,使x2ax10”的否定是真命题,则实数a的取值范围为_方法二若命题“存在实数x,使x2ax10,解得a2或a2.故原命题实数a的取值范围是取其补集,即2,22,2解 析温 馨 提 醒在与全称命题、存在性命题有关的问题中,如果从原来的命题出发解决问题不方便,则可以先否定原来的命题,再依据补集思想解决原问题.二、确定参数的取值范围典例:(1)若命题“存在实数x,使x2ax10,若p
17、q为假命题,则实数m的取值范围为_解 析温 馨 提 醒依题意知,p,q均为假命题当p是假命题时,xr,mx210恒成立,则有m0;当q是假命题时,则有m240,m2或m2.(2)已知p:xr,mx210,q:xr,x2mx10,若pq为假命题,则实数m的取值范围为_解 析温 馨 提 醒(2)已知p:xr,mx210,q:xr,x2mx10,若pq为假命题,则实数m的取值范围为_2,)解 析温 馨 提 醒(2)已知p:xr,mx210,q:xr,x2mx10,若pq为假命题,则实数m的取值范围为_2,)在与全称命题、存在性命题有关的问题中,如果从原来的命题出发解决问题不方便,则可以先否定原来的命
18、题,再依据补集思想解决原问题.解 析温 馨 提 醒方 法 与 技 巧1把握含逻辑联结词的命题的形式,特别是字面上未出现“或”、“且”时,要结合语句的含义理解2要写一个命题的否定,需先分清其是全称命题还是存在性命题,再对照否定结构去写,并注意与否命题区别;否定的规律是“改量词,否结论”失 误 与 防 范1pq为真命题,只需p、q有一个为真即可;pq为真命题,必须p、q同时为真2p或q的否定:非p且非q;p且q的否定:非p或非q.3命题的否定与否命题“否命题”是对原命题“若p,则q”的条件和结论分别加以否定而得到的命题,它既否定其条件,又否定其结论;“命题的否定”即“非p”,只是否定命题p的结论.
19、2345678910123456789101解析p是假命题,q是假命题,因此只有正确答案234567891012.已知命题p:所有有理数都是实数;命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是_綈pq; pq;綈p綈q; 綈p綈q.解析不难判断命题p为真命题,命题q为假命题,从而上述叙述中只有綈p綈q为真命题234567891013命题“存在xr,使得x2x20”是_命题(用“真”或“假”填空)解析180恒成立,不存在xr,使x2x20.假234567891014已知命题p:所有指数函数都是单调函数,则綈p为_解析 命题p:所有指数函数都是单调函数,则綈p为:存在一个指数函数,它不是单调
20、函数存在一个指数函数,它不是单调函数234567891015已知命题p:“任意x0,1,aex”,命题q:“存在xr,x24xa0”,若命题p为真命题,q是假命题,则实数a的取值范围是_解析当x0,1时,ex1,e,ae;又q为假命题,164a4.综上,当p为真命题,q为假命题时,a的取值范围是(4,)(4,)234567891016下列结论正确的个数是_已知复数zi(1i),z在复平面内对应的点位于第四象限;若x,y是实数,则“x2y2”的充要条件是“xy或xy”;命题p:“x0r,x x010”的否定綈p:“xr,x2x10”.23456789101解析已知复数zi(1i),z在复平面内对
21、应的点位于第四象限是错误的,因为z1i,对应点在第一象限;若x,y是实数,则“x2y2”的充要条件是“xy或xy”是错误的,因为“x2y2”的充要条件是“xy且xy”;答案1命题p:“x0r,x x010”的否定綈p:“xr,x2x10”是正确的,存在性命题的否定是全称命题234567891017若命题p:对于任意x1,1,有f(x)0,则对命题p的否定是_存在x01,1,使f(x0)0;命题q: 1,若“綈q且p”为真,则x的取值范围是_解析因为“綈q且p”为真,即q假p真,而q为真命题时, 0,得2x0,解得x1或x3,23456789101所以x的取值范围是x3或10.则命题“p(綈q)
22、”是假命题;已知直线l1:ax3y10,l2:xby10,则l1l2的充要条件是 3;命题“若x23x20,则x1”的逆否命题:“若x1,则x23x20”其中正确结论的序号为_23456789101解析中命题p为真命题,命题q为真命题,所以p(綈q)为假命题,故正确;当ba0时,有l1l2,故不正确;正确所以正确结论的序号为.答案2345678910123456789101解函数ycx在r上单调递减,0c1.即p:0c0且c1,綈p:c1.23456789101又“p或q”为真,“p且q”为假,p真q假或p假q真当p真,q假时,2345678910123456789101234511已知命题p:xr,x2lg x,命题q:xr,x20,则_pq是假命题; pq是真命题;p(綈q)是真命题; p(綈q)是假命题解析x10时,x28,lg 101,x2lg
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