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文档简介

1、.2019中考冲刺时刻 你必须会的6大策略当看着日历一天天向前推进,中考悄然降临。此刻,经过一轮的深度复习,考生们已经具备了一定的根底知识储藏。接下来的时间,学校给考生们主要是安排模拟考试和“查漏补缺。所以,在最后冲刺的这个关键时候,梳理各科目知识点的同时,考生们自身必须重视并熟知的就是必需要有一套科学的应试策略,这些,对于实现中考目的是至关重要的。一、要对各科试卷有一个根本认识关于题型问题,客观性试题和主观性试题考生已经比较清楚了。这里要强调的是容易题、中档题、难题的比例问题。容易题在全卷120分中占60-65分,中档题在试卷中占35分左右,难题占25-30分。从上述数据中我们不难发现,中低

2、档题占全卷总分的八成,也就是100分左右。在总复习中应当把这部分做为重点,在考试答题时也应把这部分做为重点。每年我们在阅卷中发现相当一部分考生“容易的题丢分多,“会做的题做错了,这实在是可惜。“慢做会的求全对,这是个根本策略。千万不要一看会做就马虎,要静下心来,一步一步的答复,确保会做的题全做对。二、要认真审题,认真计算审题不认真,计算不仔细这也是每年中考都要发生的问题。要静下心来,至少看两遍再做答。有些考生答题时容易产生定势,一看题,见过,拿起笔来就答,结果错了。要抑制定势思维,特别是熟悉的题,更要认真审题,看看人家给的条件是什么?需要答复的是什么?搞清了再下笔。计算马虎也是常见病,把会做的

3、题答错了这是考场上的最大遗憾。三、选择题要非常慎重语文、数学的一卷,外语的二卷是客观性试题,一般都是四选一。命题者给了四个选项,其中一个是正确的,三个是错误的。但是这三个错误选项要对正确的选项构成干扰。“一要干扰,二要干扰有效这是命题者的初衷。优秀的考生怎么干扰也不糊涂;一些考生一干扰就糊涂;更有个别考生不干扰就糊涂。这取决于考生根底知识是否扎实,概念是否明晰,计算是否仔细。除了认真审题,积极思索外,要珍惜第一判断。答完题检查时,可以*第一判断,但要非常慎重。一定要检查!四、不放弃每一道题对于一般考生来说,有些题略微难了一点,因为是选拔性考试,要有一定的区分度,所以要有一小部分难题。中考也是分

4、步赋分,做对一步就可以得一点分,所以不要轻易放弃。认真审题,能做几步就做几步,一直到做不下去为止。五、认真对待写作题写作题是考察同学们综合才能的一道大题,写作题占60分,是三科总分360分的六分之一。减少考试科目进而减少了总分,无形中进步了写作分数的比重,因此考生一定要认真对待写作这个大题。“跑题作文年年有。咎其原因主要有二个,一是审题不仔细,审题是写作之前的第一关,是定位,定方向,审题不仔细,方向不正确,写得再好也没用。二是猜题、押题造成跑题后果。脑子里有几篇范文,或者脑子里有了固定内容,不顾题目的详细要求,生拉硬扯,生搬硬套,穿靴戴帽,结果是洋洋洒洒,离题万里。复习中要看优秀作文,看看人家

5、怎么构思的,怎么表达的。考试时要根据题目的要求,重新构思,中考作文切题是第一标准。复习时考生要积累一些素材,特别是思想素材,要表达积极、安康、向上的原那么,要表达时代精神和良好的社会风气。中考写作试题考察的是同学们知识的积淀,思想感情的积淀,写作方法的积淀。平时要多看、多想、多练,考试时就可以做到“下笔如有神。六、做完全卷要认真检查语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效

6、甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写

7、作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。中考与高考不同,中考试题量有一定控制,许多考生特别是优秀考生,在答完全卷后,完全有时间再检查一遍。什么叫做“检查一遍?就是再做一遍,再重新考虑一遍,首先要看有没有漏答的题,然后再一道一道审题,在审题的根底上,进一步核对答案。计算题要拿起笔来再算一遍,语文题的错字和标点要矫正、核实。许多考生在检查过程又改正了错误,进步了成绩,这也是中考答题的一个规律。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边

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