糖尿病教育对患者自我调节的作用

1、糖尿病教育对患者自我调节的作用宁惠萍摘要：目的开展糖尿病教育，指导患者治疗，自我监测，预防等，并对100例患者的自我调节进行指导。结果100例患者不同程度地掌握了糖尿病相关知识及监控能力。结论糖尿病健康教育是提高患者自我调节，延缓并发症发生的有效方法。关键词：糖尿病；健康教育；自我调节糖尿病是一个以高血糖为特征的慢性代谢性疾病，其各种并发症可使患者致残、致死。因此在长期的治疗中，糖尿病病人的自我调节，对疾病的控制、延缓并发症的发生、提高生存质量均有重要的意义，因此，临床上通过教育，指导患者进行自我调节，增加自信，取得满意效果。1、资料与方法1.1 一般资料 100例糖尿病是2007年9月200

2、8年9月接受健康教育的患者。其中男64例、女36例，年龄最大79岁、最小24岁，文化程度，大学本科以上20例、中专以上18例、中学以上30例、中学以下32例。1.2 方法 1.2.1 进行有效的糖尿病知识的宣教 由于糖尿病病人缺乏对糖尿病知识的认知，往往不注意听护士健康教育的讲解，针对这种情况，可采取重复讲解方法，即利用一切机会进行对病人宣讲，给有一定文化层次的病人提供与疾病有关的健康知识小册子，供病人阅读，对文化低和老人要反复看录像，并做示范动作（胰岛素注射）增加记忆，抓住病人的注意力，进行少而精的健康教育，在讲解过程中，运用通俗易懂的语言、经常变换声调，以显示内容的重要性。1.2.2 召开

3、病人座谈会 护士可安排血糖控制好的病人向同病种病人介绍自我调节的相关经验，如饮食、锻炼、休息，甚至注射胰岛素，让病人与病人相互交流，提高病人的自信心。1.2.3 良好的护患关系是保证健康宣教的基础 护患之间沟通的目的在于互相了解，协调一致，共同创造和谐的治疗修养氛围，提高病人的自我调节能力。沟通成功取决于护士的个人素质、专业水平和沟通技巧，所以护理人员应努力提高自身素质、知识水平、广泛学习相关知识。如糖尿病专业知识、营养学、运动学以及心理学等。1.2.4 社会和家庭的支持 良好的社会支持可缓冲应激事件，对病人情绪的影响，预防和降低疾病的复发率1，做好家属的宣教工作，家庭支持可使病人能够克服病程

4、长而产生懈怠情绪，护理人员对病人进行宣教的同时也应向病人家庭的有关人员进行教育，争取他们的支持和帮助，还可以与社区保健人员合作，定期检查身体，达到早发现问题及早治疗的目的。2、结果 本组病例经过健康教育，不同程度掌握了糖尿病有关知识及胰岛素的注射方法，同时也达到了自我调节的目的。3、讨论 糖尿病长期的治疗措施，必须由患者自己实施，但是糖尿病知识缺乏，严重影响了患者的遵医行为，加上糖尿病治疗的复杂性，使患者很难持之以恒遵守，加上糖尿病患者普遍缺乏自我调节能力，急需加强有效的健康教育，同时还应让患者及其家属掌握相关知识，认识到只有认真做好自我监测和自我调节，以及合理的心理调适和适宜的运动是治疗糖尿病的主要方法之一，还可以使患者增加保健意识，提高自我控制能力。从而降低各种慢性并发症的发病率和致死率，降低疾病的医疗费用，减少社会负担2。参考文献：1 孙玉梅，阮海荷，孟春英.老年住院患者抑郁症状及其影响因素的影响J.中华护理杂志，2000，35（11）：657-659.2 唐纬立，周智广.糖尿病教育在2型糖尿病患者治疗中的作用J.中国糖尿病杂志，1999，7