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文档简介

1、基础写作课程进度表基础写作这门课程使用的教材是路德庆主编的普通写作学教程（修订二版）；高等教育出版社，2002年9月版。全书共三部分，二十四章。，辅导内容具体安排如下：第一周学习进度总论第一章 文章的性质与功能第一节 文章的性质与种类第二节 普通文章表现事物的方式及社会作用第二周学习进度第二章 写作的基本特点与规律第一节 写作的基本特点第二节 写作的基本规律第三章 作者的素养、能力与责任第一节作者的素养与能力第二节作者的责任第四章 写作技巧第一节 写作技巧的重要性第二节 写作技巧举要第三节 技巧的研究与学习第三周学习进度专项训练第五章 观察与采访第一节 观察第二节采访第六章 检索与整理第一节

2、图书馆检索第二节 网上检索第三节整理第七章 感受与审美第八章 分析与综合第四周学习进度第九章 想象与联想第十章 立意与选材第十一章 思路与谋篇第十二章 叙述、描写与说明第十三章 抒情与议论第五周学习进度第十四章 语言的积累与锤炼第十五章 起草与修改文体写作与训练第十六章 消息第一节 消息的含义、特点与作用第二节 消息的分类第三节 消息的写作第十七章 通讯第一节 通讯的含义和特点第二节 通讯的分类第三节 通讯的写作第十八章 报告文学第一节 报告文学的含义与特点第二节 报告文学的分类第三节 报告文学的写作第六周学习进度第十九章 散文第一节 散文的含义与特点第二节 散文的分类第三节 散文的写作第二十章 思想评论第一节 思想评论的含义与特点第二节 思想评论的分类第三节 思想评论的写作第二十一章 文艺评论第一节 文艺评论的含义与特点第二节 文艺评论的分类第三节 文艺评论的写作第二十二章 杂文第一节 杂文的含义与特点第二节 杂文评论的分类第三节 杂文评论的写作第七周学习进度第二十三章 学术论文第一节 学术论文的含义与特点第二节 学术论文评论的分类第三节 学术论文评论

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