【最新】八年级科学上册 3.3《神经调节》（3）

1、第第3 3节节 神经调节神经调节第第2 2课时课时1 1、在夹住落下的直尺过程中，身体哪些器、在夹住落下的直尺过程中，身体哪些器官作出了反应？官作出了反应？眼、耳、神经、脊髓、脑、手（皮肤、肌肉）眼、耳、神经、脊髓、脑、手（皮肤、肌肉）2 2、这些器官起什么作用？、这些器官起什么作用？接受信息接受信息传导信息传导信息处理信息处理信息传导信息传导信息作出反应作出反应眼、耳眼、耳神经神经大脑、大脑、脊髓脊髓神经神经手手人体通过人体通过 对（对（外界外界和和内部内部的）各种的）各种刺激刺激作出作出 反应。反应。应答性应答性神经系统神经系统当你无意中碰到高温物体时，会怎样？当你无意中碰到高温物体时，会

2、怎样？反射：反射：手对高温物体的手对高温物体的刺激，手迅速缩刺激，手迅速缩回是一种回是一种应答性应答性的反应。的反应。 思考思考:我们的手会立即缩回，我们的手会立即缩回，然后才感觉到痛。然后才感觉到痛。【读图读图】缩手的反射过程缩手的反射过程 手碰到高温物体后，首先通过手碰到高温物体后，首先通过 感觉高温，产生神经冲动，然后经感觉高温，产生神经冲动，然后经 传导传导进入进入 ，再通过，再通过传导传导到到，手会立即缩回。，手会立即缩回。 感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经（脊髓）（脊髓）神经中枢神经中枢效应器效应器反射：反射：是指人体通过是指人体通过神经系统神经系统对对各种刺激各种刺激

3、作出作出应答性反应应答性反应的过程。的过程。 反射是神经调节的反射是神经调节的基本方式基本方式。像完成缩手反射活动那样的神经结构神经结构，叫做反射弧 组成：组成：感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器信息传递：信息传递：接受信息接受信息传导信息传导信息处理信息处理信息传导信息传导信息作出反应作出反应 感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器反射弧包括如图所示五部分：反射弧包括如图所示五部分：（任何反射活动都要通过（任何反射活动都要通过反射弧反射弧才能实现。）才能实现。）下列感觉器官的神经元是什么？下列感觉器官的神经元是什么？眼眼

4、鼻鼻耳耳舌舌皮肤皮肤感光细胞感光细胞嗅觉细胞嗅觉细胞听觉细胞听觉细胞味觉细胞味觉细胞热觉感受器、冷觉感受器、热觉感受器、冷觉感受器、触觉感受器、痛觉感受器。触觉感受器、痛觉感受器。各种感受器各种感受器都由感觉细都由感觉细胞胞即即神经神经细胞组成。细胞组成。（神经元）（神经元） 1、感受器：、感受器：负责接受刺激，产生神经冲动负责接受刺激，产生神经冲动2、神经、神经传入神经：传入神经：传出神经：传出神经：神经：神经纤维（神经细胞的突起）集结成束神经：神经纤维（神经细胞的突起）集结成束能把感受器产生的神能把感受器产生的神经冲动传到神经中枢经冲动传到神经中枢能把神经冲动从神经能把神经冲动从神经中枢传

5、到中枢传到效应器效应器神经中枢神经中枢是有一些功能相同的是有一些功能相同的神经元细胞体汇聚在神经元细胞体汇聚在一起，一起，专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。3、神经中枢：、神经中枢：脊髓脊髓中是一些中是一些低级的神经中枢，低级的神经中枢，可完成一些基可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑的控制。低级反射中枢一般受大脑的控制。高级神经中高级神经中枢枢一般一般在大脑中。在大脑中。5、效应器：、效应器：感受器感受器 传入神经传入神经 中枢神经中枢神经

6、传传出神经出神经 效应器效应器 实现反射效应的部分，实现反射效应的部分，可以是肌肉或腺体可以是肌肉或腺体 一个同学坐在椅子上，卷起一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。然搭在另一条腿上。 另一个同学用手或带橡皮头的另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是。你观察到的现象是。 膝跳反射的反射弧是：膝跳反射的反射弧是：膝跳反射膝跳反射小腿突然跳起来小腿突然跳起来（小小腿不自觉的抬起）腿不自觉的抬起）股四头肌肌腱股四头肌肌腱传入神经传入神经脊髓脊髓传出神经传出神经股四头肌股四头肌感受

7、器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器 膝跳反射是我们检查身体膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。想一想，通时常用的方法。想一想，通过检查膝跳反射可以达到什过检查膝跳反射可以达到什么目的？么目的？膝跳反射膝跳反射检查一个人的检查一个人的神经神经系统系统是否正常是否正常【思考思考】 膝跳反射过程与膝跳反射过程与“驾驾驶员看见红灯刹车驶员看见红灯刹车”的反的反射过程有什么不同？射过程有什么不同？膝跳反射：膝跳反射：股四头肌里的感受器股四头肌里的感受器传入神经传入神经脊髓的神经中枢脊髓的神经中枢传出神经传出神经效应器（股四头肌）效应器（股四头肌）（是天生的、不自觉的反

8、应，是天生的、不自觉的反应，属于属于低级低级的反射活动的反射活动） 驾驶员看见红灯刹车：驾驶员看见红灯刹车： 眼（感受器）眼（感受器）传入神经（视神经）传入神经（视神经） 大脑皮层大脑皮层 的神经中枢的神经中枢 传出神经传出神经腿部肌肉（效应器）腿部肌肉（效应器）后天训练的、自主的反应。后天训练的、自主的反应。神经中枢在神经中枢在大脑大脑，属于，属于高级高级的反射活动。的反射活动。 非条件反射非条件反射:只要只要反射弧完整反射弧完整, ,在相应的刺激在相应的刺激下下, ,不需要后天的训练就能引起的反射性反应不需要后天的训练就能引起的反射性反应. . 特点特点: :不会因长期不用而减弱或消失不会

9、因长期不用而减弱或消失 例如例如: :缩手反射缩手反射, ,膝跳反射等膝跳反射等（是天生的、不自觉的反应，是天生的、不自觉的反应，属于属于低级低级的反射活动的反射活动）条件反射条件反射:建立在建立在大脑皮层大脑皮层的功能及的功能及学习学习的基础上的基础上, ,完成较为复杂的反射完成较为复杂的反射. . 特点特点: :会因长期不用而减弱或消失会因长期不用而减弱或消失 例如例如: :马戏团里动物的精彩表演及动物在马戏团里动物的精彩表演及动物在成功表现后给它喂食物等成功表现后给它喂食物等后天训练的、自主的反应。后天训练的、自主的反应。神经中枢在神经中枢在大脑大脑，属于，属于高级高级的反射活动。的反射

10、活动。请你举个例子，说明非条件反射与条件反射请你举个例子，说明非条件反射与条件反射品尝杨梅，流出口水品尝杨梅，流出口水看到杨梅，流出口水看到杨梅，流出口水看到看到“杨梅杨梅”两字，流出口两字，流出口水水听说听说“杨梅杨梅”，流出口水，流出口水【讨论讨论】人的手偶尔被针刺了一下，会发生缩手反射。人的手偶尔被针刺了一下，会发生缩手反射。想一想，人是先感到疼痛，还是先缩手？为什么？这想一想，人是先感到疼痛，还是先缩手？为什么？这证明脊髓具有什么功能？证明脊髓具有什么功能？ 只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层，才会感到疼只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层，才会感到疼痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的

11、时间。所痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的时间。所以，是先缩手后感到疼痛。以，是先缩手后感到疼痛。这证明脊髓既有这证明脊髓既有反射反射功能，功能，又有又有传导传导功能。功能。 你认为神经系统是怎样调节成年人的你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？什么证据能支持你的观点？排尿活动的？什么证据能支持你的观点？证据证据: (1)婴儿大脑发育还不完善，随时便便。婴儿大脑发育还不完善，随时便便。(2)若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况

12、。出现大小便失禁的情况。膀胱壁受压膀胱壁受压大脑产生尿意大脑产生尿意控制控制脊髓脊髓排尿排尿中枢中枢膀膀胱肌收缩胱肌收缩括约肌放松括约肌放松排尿排尿感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器反射反射非条件反射非条件反射条件反射条件反射特点：特点：先天具有的，不需要大脑先天具有的，不需要大脑 皮层参与即可完成皮层参与即可完成特点：特点：后天学习形成的，后天学习形成的， 需要大脑皮层参与完成需要大脑皮层参与完成 1神经系统调节人体各项生理活动的基本方式神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是是 () A产生兴奋产生兴奋 B反射活动反射活动 C.反射弧反射弧 D神经冲动

13、神经冲动 2.下列不属于反射活动的是下列不属于反射活动的是( ) A强光照射强光照射,瞳孔缩小瞳孔缩小 B手被针刺手被针刺,立即缩回立即缩回 C尝到美味尝到美味,流出口水流出口水 D脚被钉刺脚被钉刺,皮破血流皮破血流3反射弧包括反射弧包括 、 、 、 、 ，缺少，反射活动就不，缺少，反射活动就不能正常进行。能正常进行。感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢任何一环任何一环B传出神经传出神经效应器效应器D4婴儿排尿是无意识的，这是因为婴儿排尿是无意识的，这是因为()A脊髓中排尿中枢发育不完整脊髓中排尿中枢发育不完整B脊髓中的信号没有传导到大脑脊髓中的信号没有传导到大脑C排尿反射的反射弧发育

14、不完整排尿反射的反射弧发育不完整D大脑发育不完整大脑发育不完整5下列器官，既是感受器又是效应器的是下列器官，既是感受器又是效应器的是 () A唾液腺唾液腺 B角膜角膜 C.韧带韧带 D膀胱膀胱DD5若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验：完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验： (1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。仿照课文第仿照课文第105页读图的内容叙述这一反射的全过程。页读图的内容叙述这一反射的全过程。(2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生的实验，脊蛙不发生屈腿反射，你认为这一原因是屈腿反射，你认为这一原因是。 (3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)的的实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是。当青