2012年高二语文寒假古诗文阅读训练 “思亲怀人”主题

1、思亲怀人王子立秀才文集引苏辙昔予既壮，有二婿，曰文务光、王适。务光俊而刚，适秀而和。予方从事南都，二子从予学为文，皆长于诗骚。然务光之文，悲哀摧咽，有江文通、孟东野感物伤己之思。予每非之，曰：“子有父母昆弟之乐，何苦为此？”务光终不能改也。既而丧其亲，终丧五年而终。予哭之恸曰：“悲夫，彼其文固有以兆之乎！”始予自南都谪居江南，凡六年而归，适未尝一日不从也。既与予同忧患，至于涵泳图史，驰骛浮图老子之说，亦未尝不同之，故其闻道益深，为文益高，而予观之亦益久。盖其于兄弟妻子严而有恩，和而有礼，未尝有过。故予尝曰：“子非独予亲戚，亦朋友也。”元祐四年秋，予奉诏使契丹，九月，君以女弟将适人，将鬻济南之田

2、以遣之，告予为一月之行。明年春，还自契丹，及境，而君书不至，予固疑之。及家，问之，曰：“噫嘻，君未至济南，病没于奉高。”予哭之失声。君大父讳鬷，庆历中枢密使，以厚重气节称。考讳正路，尚书比部郎中，乐易好施，得名于士大夫。而君以孝友文章居其后，谓当久远，而中道夭，理有不当然者。况予老矣，而并失此二人，能无悲乎？君之没，女初未能言，而子裔未生。君弟遹昔与君客徐，始识予兄子瞻，子瞻皆贤之。意王氏之遗懿，其卒在遹乎？遹裒君之文，得诗若干，赋若干，杂文若干，分为若干卷，以示予。予读之流涕，为此文冠之，庶几初裔能立以畀之。（选自栾城集）【注】裒（póu）：聚集。畀：给予。【鉴赏训练】1.对下列词

3、语的解释，不正确的一项是A.予每非之，曰 非：责怪B.将鬻济南之田以遣之 鬻：卖C.及家，问之 及：趁D.子瞻皆贤之 贤：贤能2.下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是A.既而丧其亲以其无礼于晋，吾其还也B.既与予同忧患孰与君少长C.君以女弟将适人勿以善小而不为D.得名于士大夫月出于东山之上3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.苏辙对于女婿文务光悲哀感伤的文风很不赞同，后来他自己也有了与文务光一样的感受。B.苏辙谪居江南六年，王适一直陪在他左右，学习佛家和老子的常说，并从中得到不少教益。C.文务光、王适不仅是苏辙的女婿，苏辙更是把他们当做朋友。苏辙的兄长苏轼对他们也很欣

4、赏。D.这是一篇文集的引言，作者却从记人写起，主要记叙文务光、王适和自己的交往。整篇文章写得真挚感人。4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）始予自南都谪居江南，凡六年而归，适未尝一日不从也。（2）况予老矣，而并失此二人，能无悲乎？真州驿文天祥山川如识我，故旧更无人。    俯仰干戈迹，往来车马尘。    英雄遗算晚，天地暗愁新。    北首燕山路，凄凉夜向晨。【注】真州：治所在今江苏仪征市。干戈：喻战争。【知识链接】文天祥（12361283年），字履善，一字宋瑞，自号文山，南宋大臣，文学家，诗人。他在

5、宋理宗宝祐四年状元及第，为官不到两月即与权贵作尖锐的斗争，屡遭弹劾仍坚持正义。德祐（宋恭帝年号）元年（1275年）正月，国事危急，朝廷召诸路“勤王”。文天祥积极响应，以全部家产充军费，组织武装力量。次年元军大举南下，驻军于皋亭山。这时文天祥被任为右丞相兼枢密使，前往元军军营议和。他不辱国体，慷慨陈辞，触怒元丞相伯颜，被扣，解送北方；至镇江逃脱，历尽艰险，才得南归。后端宗赵昰派遣他与南下元军作战。景炎三年（1278年），文天祥兵败被俘。他被押到元大都（今北京）后，元世祖忽必烈以宰相作为诱降条件，遭到文天祥的严辞拒绝。文天祥于元世祖至元十九年（1283年）十二月初九在柴市就义，年仅47岁。文天祥善

6、于作诗。前期受江湖派影响，诗风平庸，其后期作品多表现爱国精神之作。作者存词不多，但笔触有力，感情强烈，表现了作者威武不屈的英勇气概，震撼人心。作品存有文山先生全集。【赏析】这首诗写在南宋行将灭亡之际。文天祥在被北押途中，行至吉州，想念远方的祖国，亡国之恨陡增。他八日不食，想死在家乡附近，却绝食而不死。最后，他若有所思，又开始进食。在绝食的第五天，他们行至泰和，文天祥作诗言志：“书生曾拥碧玉幢，耻与群儿共竖降。汉节几回登快阁，楚囚今度过澄江。丹心不改君臣谊，清泪难忘父母邦。惟有乡人知我瘦，下帷绝粒坐蓬窗。”英雄遗恨，泪洒故乡。而后，文天祥渐行渐北，又回到了几年前万苦千辛的经历地真州。百感交集的他

7、写下了真州驿这首诗。这首诗主要描写了作者在真州的所见、所感、所想。几年之前，作者曾到过真州，那时是为了抗击敌寇，现在重新来到此地，离国已远，并且国家行将灭亡，自己也沦为了亡国之人。面对国破家亡，想到曾经的蹉跎岁月，作者思乡之情陡增，有感而发。诗中首联和颔联为写景，描写了当时的自然、社会历史背景。经历过战乱之后，到处是一片疮痍。作者故地重游，山川依旧，国家却行将灭亡，呈现在作者眼前的战乱之后的衰败。作者以哀景衬托哀情，通过对比，使国仇家恨更加强烈，更加地怀念远方的故土亲人。颈联写到作者自己，虽然才智过人，却英雄无用武之地，就连天地也充满了忧愁，为“我”，为“我的国家”感到悲伤。到了这里，作者的情

8、感已经到了草木为之含悲的境地。尾联同样写作者，在真州驿这个地方，望着北方的燕山，孤身一人在夜里走向黎明。【鉴赏训练】1.诗的颔联描述了怎样一幅情景？分析这样写的好处。2.诗的颈联表达了作者怎样的情感？鹊桥仙次东坡七夕韵黄庭坚八年不见，清都绛阙，望河汉、溶溶漾漾。年年牛女恨风波，拚此事、人间天上。 野麋丰草，江鸥远水，老去惟便疏放。百钱端欲问君平，早晚具、归田小舫。【注】清都绛阙：神话传说中天帝所居之宫阙。【知识链接】1.黄庭坚（10451105年），字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西修水）人，宋英宗治平进士，曾任地方官和国史编修官。黄庭坚以诗文受知于苏轼，为“苏门四学士”之一。其

9、诗宗法杜甫，诗风奇崛瘦硬，力摈轻俗之习。他开创了江西诗派，在两宋诗坛影响很大。他的词与秦观齐名，少年时多做艳词，晚年词风接近苏轼。作品集有山谷集，自选诗文集山谷精华录，词集山谷琴趣外篇（即山谷词）。黄庭坚擅长行书和草书，为“宋四家”之一，书迹有华严疏松风阁诗及廉颇蔺相如传等。2.“鹊桥仙”最初是咏牛郎织女在七夕藉鹊桥相会之事的，后人以它做一般词牌使用，始见欧阳修词，词有“鹊迎桥路接天津”句，故名。“鹊桥仙”又名“鹊桥仙令”“忆人人”“金风玉露相逢曲”“广寒秋”“梅已谢”“蕙香囊”等。词曲牌仄韵，双调，五十六字，十句，上下阕各五句，都在三、五两句用韵，前后片结尾七字句，多用上三下四句式。【赏析】

10、这是一首和苏东坡的词。“次韵”，古体诗词写作的一种方式，按照原诗词的韵和用韵的次序来唱和。这也是一首节气词，借“七夕”牛郎织女相聚这一古老的题材，表达自己想念远方朋友的情感。这又是一首怀人词，但词的结尾表达的却是一种极为旷达的情怀，无论是词的表达技巧，还是立意都极为高超。词的上阕主要是感叹天上、人间的情感如此相似。词的下阕开始写景，野麋、丰草、江鸥、远水，几个并列的名词简洁明了，既有近景，也有远景；既有静态，也有动态，勾画出一幅美好的画面。接下来作者表明心志，厌倦了官场繁琐的生活，到老了，只想过一种简单疏放的日子。正想问问远方的朋友是否平安？是否正在享受惬意的田间生活？整首词借古老的神话题材写

11、得情真意切，丰富感人，表达的情怀同样意境高远，超拔脱俗。【鉴赏训练】1.词的上阕主要写了什么内容？2.词的下阕表现了作者怎样的情怀？参考答案：王子立秀才文集引：1.D（本题主要考查对文言实词的理解。贤：认为很贤能）2.D（本题主要考查对文言虚词的理解。A代词，他的/副词，还是；B介词，跟，和/介词，比；C介词，因为/连词，因为；D介词，在）3.C（本题主要考查对文意的理解。依文中所述，苏轼欣赏的是君弟遹和君客徐）4.本题主要考查对文言翻译的掌握。答案：（1）当初我从南都贬官到江南，一共六年才回来，王适没有一天不跟随我。（2）何况我已经老了，并且失去了这两位亲人，怎么能不悲伤呢？真州驿：1.本题主要考查对文中意象（景物描写）的理解和分析写作技巧。答案：颔联描绘了一幅饱经战乱之后的萧条景象。颔联写景，描写了当时的社会背景，为下文的议论、抒情作铺垫。2.本题主要考查对作者情感的把握。答案：表达了作者痛恨战争，渴望为国效