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文档简介
1、第一单元第一单元 第一课第一课爱什么颜色爱什么颜色课文导入课文导入这些颜色漂亮吗？你喜欢吗？这些颜色漂亮吗？你喜欢吗？学习目标学习目标1、认识4个生字，会写8个生字。积累部分优美词语。2、有感情地朗读、背诵诗歌，理解体会诗歌意境。3、激发学生的创造力和想象力，仿照本诗编写一段诗歌。字词积累字词积累 l mio mng du 绿绿苗苗梦梦队队蓝蓝将将军军乘乘 ln jing jn chng 字词积累字词积累队旗 蔚蓝 海疆 威武碧绿 禾苗 做梦 将来海军 辽阔 保卫 乘风破浪课文讲解课文讲解爱什么颜色碧绿火红蔚蓝课文讲解课文讲解学习第一节诗歌学习第一节诗歌 作者为什么爱碧绿的颜色？ 碧绿的禾苗，
2、碧绿的小草，碧绿的梦这些是哪里的景色？ 连我的梦也是碧绿的是什么意思？作者要表达一种什么感情？课文讲解课文讲解 作者为什么爱火红的颜色？ 火红的朝阳、火红的枫叶是谁最喜欢的颜色？ 我是一个少先队员，我们的队旗、我的心也是火红的是什么意思？ 作者要表达一种什么样的感情？读思想象悟学习第学习第二二节诗歌节诗歌课文讲解课文讲解描绘了火红的朝阳，火红的枫叶，火红的队旗。对自己学习生活的描述，表达了对生活的热爱。学习第学习第二二节诗歌节诗歌课文讲解课文讲解 描绘了蔚蓝的天空，蔚蓝的大海，自己身着蔚蓝的军装，驾船乘风破浪保卫海疆。 小作者对自己未来生活的描述，表明了自己远大的理想和抱负。 学习第学习第三三节诗歌节诗歌课文讲解课文讲解我爱洁白的颜色，因为明亮的圆月是洁白的，科学家的衣服是洁白的，将来我要当一名宇航员，遨游星空，奔向太空。我穿的那身精湛的宇航服也将是洁白的。我爱（ ）的颜色，因为（ ）是（ ），（ ）是（ ），（ ），课堂小结课堂小结 这首诗歌以简练的语句，相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面，抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。 课堂练习课堂练习课文内容我知道课文内容我知道 1、我喜爱碧绿的颜色，绿色让我想到 、 ；喜爱火红的颜色，因为火红让我想到 、 ；喜爱蔚蓝的颜色，因为蔚蓝让我想到 、
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