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文档简介
1、2022年“欢乐元宵”活动方案范本“欢乐元宵”亲子闹元宵活动(第二方案)一、活动主题“欢乐元宵”亲子闹元宵活动二、活动时间(星期五)上午三、活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗等。2.通过活动让幼儿充分感受闹元宵活动的乐趣,体验大家一起庆祝节日、_劳动成果的快乐。3.积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。4.通过活动,扩大幼儿园的招生宣传。四、活动地点:幼儿园各活动室五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式:活动分为了解有关元宵节的知识、制作花灯、制作元宵、制作窗花、
2、捏面人、观赏作品、猜灯谜、许愿、兑换奖品、合影,家长自带幼儿进行游玩。场地区域分划:幼儿园大厅:知识区、观赏区、灯谜区、许愿区、兑换奖品处、合影处,活动室一:花灯室活动室二:窗花室活动室三:元宵室活动室四:捏面人室七、活动准备(一)前期准备1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3.活动需要准备的背板。4.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。5.制作幼儿园元宵喜乐会条幅6.提前制作各区标牌和区域规则提示板。7.准备许愿树(自制或用幼儿园的较大棵的盆栽树1_棵),许愿卡片。8.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、
3、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。9.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3_种、盆3_个、笊篱、一次性餐盒、一次性手套)。10.制作窗花的材料(各色彩纸、剪刀、塑封压模)11.捏面人的材料(各色彩泥、小木棒)12.各班级进行以元宵节为主题的美术活动,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。13.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线、铁丝、细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。14.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。15.由幼儿园后勤人员,组成安全小组。16.准备活动中发放的小奖品、小印章、幼儿园徽章
4、每人一个。17.准备音响设备,准备欢快的节日音乐,幼儿园早操或课间操音乐等。18.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。19.幼儿园_贴纸(贴于幼儿作品上)(二)场地布置:公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。1.知识区。展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。2.花灯室:活动室门口放置区域规则提示板;摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;每桌前安排一位会制作花灯教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。3.元宵室。活动室门口放置区域规则提示板;摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;每桌前
5、安排一位会做元宵教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。4.窗花室:活动室门口放置区域规则提示板;摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放剪窗花的材料、塑封压膜;每桌前安排一位会做剪窗花教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。5.捏面人室:活动室门口放置区域规则提示板;摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放捏面人的材料每桌前安排一位会捏面人教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。6.欣赏区:放置区域规则提示板;在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。7.灯谜区:放置区域规则提示板;悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。猜到灯谜后找该区负责教师加盖章,累计兑换礼
6、物。8.许愿区:放置区域规则提示板与水彩笔;放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。9.合影区:请家长和幼儿与自制的劳动成果进行合影留念。八、活动详细流程:1.入场在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。以班级为单位,各班班长首先_家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。4.主持人宣布活动开始家长可带领幼儿自由游玩儿。教师提示家长注意幼儿安全。5.家长带幼儿在各区个活动室自由游玩注意事项:每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。允许孩子将花灯作品、自
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