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文档简介

1、.四年级语文暑假作业一、 读拼音写词语。sh fng j l bin ji tu xi s k du ni ku do d 二、请用划出句子中带点字的正确读音。1、摔跤不是占着个g g子大，要像高粱那样，觉得自个g g儿不是两只脚，而是有几十只。2、假如能把这一幅美妙的画卷jun jun卷jun jun起来该多好!可是，我生怕弄坏。三、比一比，再组成词语，掠 唯 钓 稍 惊 维 钩 梢 四、请把下面成语补充完好 大方 疲 尽 小心 不绝 百 千 栩栩 私语 精 神 情不 五、请按照例子分别写两个词：1、密密层层AABB 3、表示看的词语_ _ _ _ 2、源源不断AABC 4、表示说的词语_

2、_ _ _、给带点的词选择正确的解释，把序号写进括号里，精神：A.指人的意识、思维活动和一般心理状态B.指内容的本质所在主要的意义 C.活泼有生气1那孩子大大的眼睛很精神.。 2这种独立考虑的精神.，使他在医学上一再创造奇迹。 色： A颜色 B脸上表现的神情 C 情景，景象 D 指妇女美貌 3拉黄包车工人的脸色.非常难看。 4在俺们流连山色.的时候，挑山工又悄悄地超过俺们。 七、用关联词填空1、 父亲的话是没有商量余地的， 我只好把鱼又放回了湖里2、 管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下， 会欢畅活泼地舒展出新颖美丽的四肢。 3、 这些树籽不太起眼， 毕竟是孩子们的劳动

3、成果。八、选词填空。扫视 看望 注视1、老师 了全班同学一眼。2、全班几十双眼睛都在 着那白纸上不多的洋槐树籽。 3、今天，我们要去 生病的王老师。九、阅读短文，答复以下问题。芭 蕉春天，两鬓斑白的女老师，带着一群活泼得意的小学生在校园的一角栽下一株芭蕉树。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了，老师领着学生采下丰硕的果实，留下已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进老师的办公室，伤心地说：老师，老师，老芭蕉病得很厉害。正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。那老芭蕉心里一定不好受。老师深情地望着学生肯定说 _一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文，她翻开一本作文，只见上面写道：我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。又翻开一本，上面写着：我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。老师读着读着，不觉眼眶潮湿。1、联络上下文想象一下，在第2段结尾老师说了一句什么话?写在横线上。 2、按要求写词语。写近义词 ：厉害 哺育 写反义词 ：枯萎 和蔼 3、假如你就是一株越长越茂盛的小芭蕉，你会对越来越憔悴的老芭蕉说什么?_ 4、本文看似在写芭蕉，其实是在赞美什么人的哪种精神呢?_十、 作

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