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文档简介
1、第9课新中国走向世界舞台课型第9课新中国走向世界舞台课型新授课执笔人总第9课时相关标准陈述了解我国在联合国合法席位的恢复;说出中美建交的史实。学习目标1说出我国恢复联合国合法席位的时间、过程和意义。2知道“乒乓外交”、尼克松访华和中美联合公报的发表、中美建交公报的发表等中美关系正常化过程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影响。评价活动方案1.知识性问题采用口头提问方式和板演形式。 2.技能性问题采用纸、笔形式 。教 学 活 动 方 案随记【创设情境】(1分钟)周恩来总理当年对美国总统尼克松说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手二十五年没有交往了啊!”尼克松后来回忆与周恩来首次握手时也感慨
2、地说:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”这被称为“历史性的握手”。【确立目标】(2分钟)1.重返联合国 2.“小球转动大球” 3.“我们的朋友遍天下”【自主学习】(10分钟)一、重返联合国(阅读教材P4748页第一目内容,回答问题)1中国是怎样重返联合国的?2中国重返联合国有何历史意义?二、“小球转动大球”(阅读教材第一目内容,回答问题)1推动中美关系改善的因素有哪些?教 学 活 动 方 案随记2中美关系改善大事记时间事件1971年春“乒乓外交”1972年2月尼克松访华(也称 )1972年2月签署1978年12月1979年1月【合作交流】(5分钟)1说一说中国是如何重返联
3、合国的?2中美关系正常化对国际形式有何重大影响?(阅读“我们的朋友遍天下”)3你认为当前影响中美关系发展的焦点问题是什么?你能对奥巴马总统讲点什么吗?4说一说:我国政府坚持一个中国的原则,这在处理对外关系时表现在什么地方?【分组展示】(5分钟)20世纪70年代,是新中国走向世界舞台的重要时期,请归纳一下70年代发生的重大外交事件。【释疑解惑】(4分钟)11971年10月中国“中国重返联合国”,为什么不称“中国加入联合国”?2“小球转动大球”,“小球”、“大球”分别指的是什么?教 学 活 动 方 案随记3西方新闻界为何把尼克松访华称为是“改变世界的一周”?“历史性的握手”说明了什么?【巩固训练】
4、(8分钟)1(2011·湖南郴州)建国以来,随着中国国际地位的不断提高,中国外交取得了巨大的成就。中国恢复在联合国的合法席位是在A.1951年 B.1971年 C.1972年 D.1979年2(2011·江苏盐城)下表为联合国大会讨论恢复中国在联合国合法席位时中国所得支持票的统计。小明同学对此分析后得出如下结论,其中不正确的一项是年份(年)19501956196019651970支持票1024344751A中国所得支持票不断增加B中国的国际地位不断提高C中国恢复联合国合法席位的呼声越来越高D中国于1970年恢复了联合国合法席位3(2011·广东湛江) 新中国成立以
5、来,外交成就举世瞩目。下列哪幅图片反映了20世纪70年代我国的重大外交成就?A上海举办APEC领导人非正式会议B中美建交C周恩来出席万隆会议D周恩来访问印度4(2011·安徽中考) 下图是1949-2009年中国与外国建交状况曲线图,新中国出现第二次建交高峰的直接原因是2009年A.和平共处五项原则的提出B.中美关系的改善C.抗美援朝战争的胜利D.苏联解体教 学 活 动 方 案随记【拓展提升】(10分钟)5(2011·广西河池)新中国成立以来,为维护国家的主权,中国人民经过了艰难曲折历程。请结合所学知识,完成下列问题:(1)新中国成立后,为维护国家的主权,我国积极开展了外交活动。请你自制 一个表格,列出20世纪50年代至70年代中国外交的三个主要成就。(8分)要求:答案以表格的形式呈现,内容包括主题名称、外交成就和发生年份。(2)回顾历史,展望来来。在当今复杂的国际环境下,我国怎样才能继续维护国家的主权?6.最近日本向联合国提出加入常任理事国,中国网民反应极大,请谈谈你的看法。 【作业布置】某历史兴趣小组在进行历史专题研究,就新中国成立后中国外交的有关问题进行探讨,他们列举了下列问题,请你帮他们。(1)新中国成立后,中国政府奉行什么样的外交政策? (2)中国政府提出处理国与国之间关系的原
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