山东省东营市2013届九年级化学上学期期中调研考试试题

1、山东省东营市胜利七中2013届九年级化学上学期期中调研考试试题时间：60分钟，满分：100分相对原子质量： H：1 C：12 N：14 O：16 Cl：35.5 Ca：40 Zn：65一、选择题(本题包括10小题，每小题4分。每小题只有一个选项符合题意。请把正确答案填入下表)123456789101、混合后能形成溶液的一组物质是 （ ） A植物油和水  B碘晶体和酒精  C面粉和水  D粉笔末和水2、按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合“氧化物酸碱盐”顺序排列的是A.HClO HCl Mg(OH)2  M

2、gCl2 B.CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(HCO3)2 C. SO3 NaHSO4 NaOH Na2SO4 D. H2O CH3COOH NH3·H2O NH4Cl3、类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是 （ ）A酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物C碱的溶液pH7，则pH7的溶液一定是碱的溶液D点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸4、三种金属A、B、C都是二价金属，已知A放入到B的盐溶液中，溶液质量增重，B放入到C的盐溶液

3、中，溶液质量减轻，则下列说法不正确的是 （ ）A三种金属的活动性顺序为ABC BA、B、C可能依次为Mg、Fe、CuCA、B、C可能依次为Zn、Cu、Ag DA、B、C可能依次为Zn、Fe、Cu5、右下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是 （ ）A把t1oC三种物质的饱和溶液升温到t2oC，溶液都变为不饱和溶液B把t2oC等质量的三种物质的饱和溶液降温到t1oC，晶体析出最多的是aC物质a中混有少量b，采用冷却热饱和溶液的方法进行结晶提纯Dt2oC时a、b、c三种物质的饱和溶液中，a的溶质质量分数最大，b的溶质质量分数最小6、下表是某些农作物生长最适宜的pH范围： （ ）

4、农作物小麦玉米大豆柑橘pH6.27.56.57.56.57.55O6.5我市有些地方的土壤呈弱碱性，你认为该地区最不适宜种植的农作物是 A小麦 B玉米 C大豆 D柑橘7、除去下列物质中所含杂质（括号为杂质），所选用试剂及操作方法正确的一组是( )选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANaOH(Na2CO3)石灰水溶解、结晶BC02(CO)氧气点燃CCu(CuO)稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥DCuS04(H2S04)氢氧化钠溶液过滤8、20，硝酸钾的溶解度为30g，在此温度下，向50g水中加入20g硝酸钾后，所得溶液的溶质质量分数为 （ ）A.400 B300 C286 D2319、下列化学方程式

5、正确的是 ( )A4Fe+302 = 2Fe203 B2Ag+FeS04 = Fe+Ag2S04CFe2O3+H2SO4=FeSO4 + H2O DCu+2AgN03 = Cu(N03)2+2Ag 10、下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是 （ ）A向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释 B某温度下，向接近饱和的氯化铵溶液中加入氯化铵晶体C向硫酸铜和盐酸的混合液中加入过量氢氧化钠溶液 D向两份质量和溶质质量分数均相同的盐酸中分别加入足量的铁粉和镁粉二、理解与应用(本题每空2分，共40分) 11、(10分)从Ca、C 、S、H、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空(填化学式，下同)。能

6、作为建筑材料的盐是_；常用作干燥剂的一种酸_； 能作为燃料的化合物是_既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱是_；溶于水后会放热的固体是_；12、（6分）右图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），请根据右图回答：溶解度gt1 t2甲乙丙温度/0（1）t1时，三种物质溶解度的大小关系是_；（2）t2时，将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水，析出晶体最多的是_；（3）将三种饱和溶液分别从t2降温到t1时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_13、(6分) 固体氢氧化钠要密封保存，是因为_；_写出其中反应的化学方程式_。1

7、4、（2分）某学生做了如下实验，将一粒不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中，小球悬浮于液面，将锌片放入杯中，当杯中的盐酸与锌完全反应后，此时小球所处的位置与原来相比_（不变，上浮或是下沉）15、（16分）某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究请你参与他们的探究活动，并回答有关问题【实验探究】（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色然后慢慢滴入稀硫酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为_色，证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应 请指出如图操作中的错误_写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式_（2）方

8、案二：实验步骤实验现象结论取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀硫酸，振荡后加入镁条若_稀硫酸过量若没有现象NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应【实验反思】（3）方案一中在滴入稀硫酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是_（写出一条即可）（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应，其原因是_为此，还需要选择_（填一种试剂），再进行实验即可【拓展应用】（5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用_；三、实验与探究(本题共10分)16、(10分)某学校的探究性学习小组发现，铜绿Cu2(OH)2C03受热分解后。除生成C02和水蒸气外，试管中还有一些黑色

9、粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色同体的组成，并验证产生的气体。请填空：(1)提出问题：黑色固体是什么?(2)猜想与假设：黑色固体可能是：a炭粉 b氧化铜(3)查阅资料： 炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解。(4)设计实验方案：向试管中的黑色固体滴加足量的_(填化学式)溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。(5)现象与结论： 如果猜想a正确，则现象为_；若现象是_，则猜想b正确。(6)若用右图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过_装置。 （无水硫酸铜遇水变蓝）(7)交流与反思：古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是

10、Cu2(OH)2C03，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位的铜锈，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为_。四、分析与计算(本题包括l小题，共10分)17鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15 g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80 g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中当反应进行到B点时，所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算（计算结果保留1位小数）：（1）(2分）产生CO2的质量为_ g；（2）（4分）该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。（3）（4分）所用稀盐酸中氯化氢的质量分数。九年级化学（8-11章）答案一、 选择题（每题4分，共40分）12345678910BDDBADCDDC二、 理解与应用（每空2分，共40分）三、 分析计算（共10分）17、 4.4g 解：设鸡蛋壳中CaCO3 的质量为x CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O