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文档简介
1、.2019-2019初一下福州励志中学第二单元考试语 文 试 卷测试时间:120分钟;总分值:100分姓名: 成绩:_一、语言积累29分1、默写。12分1故园东望路漫漫,_。2深林人不知,_。3_,惟解漫天作雪飞。4_,何人不起故园情。5写一句有关黄河的著名诗句:_,_。6?木兰诗?描写北方战场寒冷,环境艰辛的诗句:_,_。7?木兰诗?描写战事频繁持久,战斗剧烈悲壮的诗句:_,_。8王维?竹里馆?中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是:_,_。2、根据拼音写汉字或给加点字注音。5分哺育 祈祷 亘古 污秽 机杼 háo鸣 澎pài 屏zhàng 狂lán 山
2、din 3、以下对病句的修改不正确的一项为哪一项 3分A、在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。将“努力与“随时调换位置B、这件事的详细详情,我以后再告诉你。删掉“详细。C、在日常工作中,党员干部应该充分发挥先峰模范传统。将“传统改为“作用。D、经过共同努力,使我们出色地完成了任务。删掉“使。4、以下各句所使用的修辞与其他三项不同的一项为哪一项 3分A、啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源。B、亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好似拿着一把翻开监狱大门的钥匙。C、在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。D、这
3、些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好似许多面小国旗在教室里飘扬。5、以下对课文的分析不正确的一项为哪一项 3分A、?黄河颂?是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达了中华儿女向它学习的决心。B、?最后一课?是德国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现了法国陷落区人民的悲哀与抗议,表现出他们对祖国的着恋深情。C、?木兰诗?中,木兰代父参军表现了古代劳动人民乐观英勇的精神,以及对和平生活的向往。D、?土地的誓言?是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。6、以下句子中加点的成语使用有误的一项为哪
4、一项 3分A、春节长假最后一天,返程顶峰随之到来,为应对浩浩荡荡的车流,交警部门称,已制订了交通应急处置方案。B、他在国际上获得演艺大奖的消息被传得满城风雨。C、黄河是中华民族文化的发祥地,它惊澎湃涛,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。D、虽然这个特大涉黑集团案的案情扑朔迷离,但警察明察秋毫,终将犯罪嫌疑人送上法庭。二、阅读41分一阅读?木兰诗?选段,完成7-10题10分唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买
5、辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度假设飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,恩赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故土。7、解释以下各句中加点的词。4分1关山度假设飞:2旦辞爷娘去:3万里赴戎机:4朔气传金柝:8、用现代汉语翻译以下句子。2分策勋十二转,恩赐百千强。9、对文中的“不闻但闻。分析正确的一项是 2分A、采用比照手法,反映战争紧迫。B、采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切思念。C、采用比照手法,
6、表达了木兰对亲人的深化思念,极大地丰富了女英雄的形象。D、采用反复手法,表达了木兰与亲人别离极其悲哀的心理。10、“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡表现了木兰的什么品质?2分二阅读课外短文,完成11-14题11分每一份尊严都值得尊重萧强他出生在一个贫穷的农民家庭,因为穷,10岁才开场上学,经常是学期完毕了,学费还没交齐。好在,老师并不赶他出教室,反而提早把书发给他,邻居们也是这个送件衣服,那个送几个鸡蛋,让他得以断断续续地上完初中。那时候,他就在心里暗暗发誓,以后,自己也要想方法帮助别人。初中毕业后,他做起了杀猪卖肉的买卖。一天,附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转悠,既不买肉,也不
7、分开,只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。他心里突然泛起一阵酸楚,小时候家里穷,一年到头吃不上肉,看见生肉就馋得不行,看来,这位村民也和他当初一样。于是,他拿起刀,从架上割下一块肉,顺手递给村民。出乎意料的是,村民并不领情,不但不接他的肉,反而转身就走。他百思不得其解,拿着肉愣了好半天,看见街上人来人往,他突然明白了,一定是自己的行为太像施舍,让村民觉得自己是在可怜他。小时候,别人当众递给他一个鸡蛋,他也会觉得难为情呢。回过味儿之后,他立即拎着肉,一溜小跑,悄悄地跟在村民后面,直到走到一个偏僻的小路上,他才大步追上去,很诚恳地说:“今天的肉不好卖,你就帮帮助,先赊一点,等有钱了再给我。村民眼圈泛
8、红,接过肉,连声道谢。这件事让他明白:光有一颗帮助别人的心还不够,还得讲究方式,要让别人乐意承受你的帮助。那之后,他的举动开场变得隐蔽起来,看到附近村民生活清苦,他会频繁地上门收猪,不管对方有没有猪卖,他都会送上一块肉“贿赂对方,预定好圈里的小猪仔。他救下一名溺水儿童,知道对方没钱读书时,干脆认对方做干儿子,这样,逢年过节时,就可以名正言顺地多给孩子零花钱,孩子把这些钱攒起来,学费就有了着落。从小学到初中,“干儿子就是靠着这些零花钱,一步一步走出了困境。有人外出打工,只有年迈的父母和年幼的孩子留在家里,生活极为不便。他就和外出者称兄道弟,这样,他就可以没事儿往“兄弟家跑一趟,送点肉,挑点水,给
9、孩子些学费,老人病了,他急着送医院,抽时间在医院里照顾。别人问起,就一脸无奈地说:“没方法,兄弟的父母就是我的父母,兄弟不在家,我能不帮着照顾?这些事,他一做就是19年,“地下工作做得滴水不漏,连老婆孩子都不知道。只是,19年来,他没有攒下一分钱,这让老婆非常恼火,要和他好好“算算账。结果,那些他曾经帮助过的人,全都站了出来,联名上书,希望有关部门表扬身边的“活雷锋。于是,所有人都知道了这个叫赵维富的农民。记者问他为什么做好事却要偷偷进展,他憨笑着说:“人人都有面子。所以,我帮助别人都不让其别人知道,就是怕我的帮助反而给别人带来伤害,让受帮助的人被嘲笑。每份尊严都值得尊重,即使是那些需要帮助的
10、弱者,他们也有自己的尊严,他们的尊严也需要别人尊重,很多慈善家没有注意到的小细节,一个普通的农民注意到了,并且小心翼翼地维护着。帮助别人的同时,努力维护别人的尊严,这才是真正的善。选自2019年6月?现代青年?细节版11、第一段有什么作用?3分12、“这些事,他一做就是19年中的“这些事是指哪些事?请分别概括。3分13、解释下面加引号的词具有的特殊含义。2分这些事,他一做就是19年,“地下工作做得滴水不漏,连老婆孩子都不知道。14、结合全文,以下选项不是赵维富的形象的是 3分A、知恩图报,好善乐施B、忠厚仁慈,细心体贴C、得尊重别人D、好吃懒做,自以为是三读下面的文章,答复以下问题。11分最后
11、一课郑振铎 这一天的清晨,天色还不曾大亮,我在睡梦里被 的铃声惊醒。 “听到了炮声和机关枪声没有?C在 里说。 “没有听见。发生了什么事? “听说日本人占领租界,把英国兵缴了械,黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉,一只美国炮舰投降了。 接连的又来了几个 ,有的是报馆里的朋友打来的。事实渐渐地明白。 英国军舰被轰沉,官兵们凫水上岸,却遇到了岸上的机关枪的扫射,纷纷地死在水里。 日本兵按照着预定的方案,开场从虹口或郊外开进租界。 被认为孤岛的最后一块弹丸地,终于也陷落于敌手。 我匆匆地跑到了康脑脱路的暨大。 校长和许多重要的负责者们都已经到了。立即举行了一次会议,简短而悲壮的,立即议决了:“看到一个日本
12、兵或一面日本旗经过校门时,立即停课,将这大学关闭完毕。 太阳光很红亮地晒着,街上仍然地熙来攘往,没有一点异样。 我们照旧地摇铃上课。我授课的地方,在楼下临街的一个课室,站在讲台上可以望得见街。 学生们不到的人很少。 “今天的事,我说道,“你们都已经知道了吧。学生们都点点头。“我们已经议决,一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门,立即便停课,并且立即将学校关闭完毕。 学生们的脸上都显现着坚毅的神色,坐得挺直的,但没有一句话。 “但是我这一门功课还要照常地讲下去,一分一秒钟也不停顿,直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。 我不荒废一秒钟的工夫,开场照常地讲下去。学生们照常地用笔记着,默默无声的。 这
13、一课似乎讲得格外的亲切,格外的清朗,语音里自己觉得有点异样:似带着坚毅的决心,最后的沉着;像殉难者的最后的晚餐,像冲锋前的士兵们上了刺刀,“引满待发,然而镇定、安详,没有一丝的紧张的神色。该来的事变,一定会来的。一切都已准备好。 谁都明白这“最后一课的意义。我愿意讲得愈多愈好;学生们愿意记得愈多愈好。 讲下去,讲下去,讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西,统统在这一课里讲完了它;学生们也沙沙地不停地在记着。心无旁用,笔不停挥。 别的十几个课室里也都是这样的情形。 对于要“辞别的,要“分开的东西,觉得格外的眷恋。黑板显得格外的光亮,粉笔是分外的白而柔软适用,小小的课桌,觉得非常的得意;学生们靠在
14、课椅的扶手上,抚摸着,也觉得非常的难分难舍。那晨夕与共的椅子,曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀,有意识或无意识地涂写着,刻划着许多字或句的,如何舍得离别呢! 街上仍然地平滑光鲜,小贩们不时地走过,太阳光很有精神地晒着。 我的表在衣袋里嘀嘀嗒嗒地走着,那声音仿佛听得见。 没有伤感,没有悲哀,只有坚决的决心,沉着异常地在等待着,等待着最后一刻的到来。 远远的有沉重的车轮碾地的声音可听到。 几分钟后,有几辆满载着日本兵的军用车,经过校门口,由东向西,徐徐地走过,当头一面旭日旗,血红的一个圆圈,在迎风飘荡着。 时间是上午10时30分。 我一眼看见了这些车子走过去,立即挺直了身体,做着立正的姿势,沉毅
15、地合上了书本,以坚决的口气宣布道:“如今下课! 学生们一致地立了起来,默默地不说一句话;有几个女生似在低低地啜泣着。没有一个学生有什么要问的,没有迟疑,没有踌躇,没有彷徨,没有顾虑。每个人都已决定了应该怎么办,应该往哪一个方向走去。炽热的心;像钢铁铸成似的巩固,像走着鹅步的仪仗队似的一致。15、文中画线的句子是_描写,在文中的作用是_2分16、在这“最后一课上,“我的心情是怎样的?试用文中的词句概括并说说原因。2分17、理解以下句子的含义。4分1我的表在衣袋里滴滴答答地走着,那声音仿佛听得见。2分2学生们一致地立了起来,默默的,不说一句话,有几个女生似在低低地啜泣着。2分18、试谈谈本文与都德
16、的?最后一课?有哪些相似之处。3分四非连续性文本阅读,完成第19-20题4分我要当学霸材料一:文秋林,遵义务川人,仡佬族,遵义航天中学学生,2019年高考以总分704分获得贵州省高考文科第一名。迈进航中大门,文秋林明白,自己进入的是一个高手。如云的“学霸圈,务川全县第7名的成绩,在这里或许只算个中等生。文秋林所在的班级,号称高中“状元班:班主任李义钊、数学老师申进国等人所搭的教学班子,分别在2019年、2019年培养出全省文科状元叶薇、林大卫。两届高三,有3人被北大录取。在这样一个学风甚浓的传统优秀班级,李义钊的教学窍门,就是“付出比别人更多的努力和汗水。每个周末早上8点,别的同学或许在打篮球
17、、睡懒觉,或是回家和父母团聚,文秋林都准时出如今教室门口,埋头苦读。到高三后期,为提升他的数学成绩,李义钊老师甚至专门制定一套针对他的练习方案。材料二:最近,一张“清华学霸马冬晗的学习方案表在网上被疯转。据理解,她曾是清华大学精仪系81班本科生,三年成绩班级第一,现任该系团委副书记。在她的学习方案表里,从周一至周日,每个小时都做了非常明确的学习安排,网友们看完后评论:“比国家指导人还忙,“深化感觉自己连呼吸都在浪费时间。而且,她还有个双胞胎妹妹马冬昕,也是一样的传奇。材料三:“学霸在网络用语中的含义与其本意不同,意为“学界中的霸主,一般用来指代平时刻苦钻研,认真学习,学识丰富,学习成绩斐然的一
18、类人。详细说就是对在学习期间,刻苦学习而且学习成绩好,名列前茅的同学的誉称。学霸是学渣的反义词,学霸不是考总分值的人,也不是一天只顾闷头学习的书呆子,而是真正为梦想而坚持的人。通俗一点讲就是第一学习厉害,第二热爱学习,第三生活中不只有学习的人。19、综合以上三那么材料,说一说学霸和普通同学的差异在哪些地方?不少于三点2分20、以下的几那么名言不能印证学霸成功之道的是 2分A、哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。鲁迅B、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。巴尔扎克C、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。门捷列夫D、读书使人心明眼亮。伏尔泰五名著阅读5分21、根据内容填空3
19、分1?骆驼样子?是老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通的_的故事,祥子最大的梦想_。他买的第二辆车因_而被卖掉。22、?骆驼样子?中的祥子不小心碰坏了车子,摔了曹先生后,出现了什么后果 2分A、扣了一个月的工钱B、扣了半个月的工钱C、没有扣钱D、扣了点钱六课外文言文阅读6分?马价十倍?有人卖骏马者,比三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言,愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之费。伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。【注】选自?战国策·燕策?。记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,着重记录了谋臣的策略和言论。比:副词,接连地。还:通“环环
20、绕。朝:早晨。一旦:一天。23、解释句中加点的词。2分1往见伯乐曰:2愿子还而视之:24、从下面选出与“去而顾之中的“而字用法一样的一项为哪一项 2分A、后狼止而前狼又至B、学而时习之C、学而不厌D、出淤泥而不染25、本不懂得货色,而“名家“说好就认为好,人云亦云,这样不加分析地盲目地虚推、祟拜对吗?请谈谈你的看法。2分三、作文30分题目:长大的感觉要求:作为初中青春的你,正在一天一天的变化着,早已懂事,早已走向成熟,早已走向将来。有时你真的会有一种成人的感觉。请根据文题,写一篇600字左右的作文。答案:2019-2019初一下福州励志中学第二单元考试一、29分1、12分,每空1分1双袖龙钟泪不干2明月来相照3杨花榆荚无才思4此夜曲中闻折柳5君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回6朔气传金柝,寒光照铁衣7将军百战死,壮士十年归8深林人不知,明月来相照2、5分,每空0.5分b;q
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