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文档简介

理理想想追求的目标追求的目标奋斗的方向奋斗的方向 成长的动力成长的动力 精神的支柱精神的支柱成功的基石成功的基石师师魂魂个人设计个人设计同行指点同行指点专家修正专家修正及时完善及时完善逐步落实逐步落实爱的具体内容爱的具体内容 爱学生（具体表现）爱学生（具体表现） 爱事业（前提）爱事业（前提） 把教师工作看作是一项事业，而不是当作一种养家糊口的职业。（中小学教师职业道德规范明文规定。）（教育是一项事业，事业的意义在于奉献。） 关心、关注、关爱每一位学生。（实施素质教育的关键之一） 为了学生的一切为了学生的一切 为了一切学生为了一切学生 一切为了学生一切为了学生 教师的爱的准确解读教师的爱的准确解读心理平衡心理平衡 实现梦想的重要保障实现梦想的重要保障 健康长寿的重要支柱（洪昭光先生：健康长寿的重要支柱（洪昭光先生：合理饮食，戒烟限酒，适量运动，心合理饮食，戒烟限酒，适量运动，心理平衡。）理平衡。） 珍惜珍惜自己的荣誉：自己的荣誉：不仅是荣誉，而应看作是使命、不仅是荣誉，而应看作是使命、任务、新的起点。任务、新的起点。 所处的环境：所处的环境：办学条件大为改善，教师的学习办学条件大为改善，教师的学习条件大为改善。条件大为改善。 所处的时代：所处的时代：国家重视教育，教师地位空前国家重视教育，教师地位空前提高提高 向学生学习向学生学习 向专

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