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1、.小升初语文专项训练 关于的地得的用法相关练习题小升初语文专项训练 关于的地得的用法相关练习题 为了便于记忆，请记住一个顺口溜名词前面是“白勺，动词跟着“土也跑，动词后面“双人得到，默记5遍脑开窍。补充两点?1、假如“de的后面是“很、真、太等这些词，十有八九用“得。2、有一种情况，如“他快乐得一蹦三尺高这句话里，后面的“一蹦三尺高虽然是表示动作的，但是它是用来形容“快乐的程度的，所以也应该用“得。练习 一、选择“的、地、得填空。紧张 工作 静静 流过变化 真快 亮堂 月光缓缓 挪动 纯熟 操作愉快 歌唱 茂密 树林美丽 田野 暖暖 春风谁 橡皮 清清 河水。用力 踢 仔细 看开心 笑笑 扫

2、真干净笑 多甜 考 好缓缓 流淌 五彩 泡泡快乐 跳起来 红红 花朵香甜 面包 辛勤 劳动清澈 小河 渐渐 走大声 说 跑 快唱 好 跳 高1. 小胖同桌正在津津有味讲故事。2. 精致 玻璃球被小涛摔 粉碎。3他快乐 一蹦三尺高。4欢快 孩子们愉快 歌唱。5他 妈妈喜欢得意 花儿。6、看看哪边 雪化 快7、天然 指南针 8、忠实 向导9、地上 树影 10、川川走过去，奇怪 问。11、波浪 足迹 12、长满树木 陆地13、更多 宝藏 14、特殊 地壳运动15、恐龙化石 骨架 16、人物 对话17、雨后 景象18、满天 乌云，黑沉沉 压下来。19、突然一阵大风，吹 树枝乱摆20、渐渐 ，雷声小了。 21、清新 空气22、多姿多彩 画卷 23、适宜 材料24、再评一评，谁 手巧，谁说

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