循环系统ppt课件

1、第三课第三课 循环系统循环系统 一、什么是循环系统一、什么是循环系统 构成：构成： 包括包括血液循环血液循环（心血管）系统和（心血管）系统和淋巴系统淋巴系统。 功能：功能： 血液在循环全身的过程中，把携带的氧血液在循环全身的过程中，把携带的氧气和营养物质输送给组织和细胞，再把二气和营养物质输送给组织和细胞，再把二氧化碳和代谢废物运送到肺及排泄器官。氧化碳和代谢废物运送到肺及排泄器官。 血液循环血液循环-指血液从心脏流向全身、指血液从心脏流向全身、再从全身回到心脏的过程。再从全身回到心脏的过程。 淋巴循环淋巴循环-指全身淋巴液进入血管、指全身淋巴液进入血管、参加血液循环的过程。参加血液循环的过程

2、。血液循环血液循环血液血液心脏心脏血管血管淋巴循环淋巴循环淋巴液淋巴液淋巴管淋巴管淋巴结淋巴结（1）血液）血液 血液血液血液是存在于心脏血液是存在于心脏和血管里的液体，和血管里的液体， 血液总量约血液总量约占体重的占体重的78。血液的成分血液的成分血浆血浆血细胞血细胞水水 9192%无机盐无机盐 0.9%葡萄糖葡萄糖 0.1%废物废物红细胞红细胞血小板血小板白细胞白细胞淡黄色液体淡黄色液体运输血运输血细胞、细胞、养料、养料、废物废物红细胞红细胞白细胞白细胞白细胞白细胞 血小板血小板红细胞红细胞（2）心脏）心脏心脏的结构心脏的结构心脏的结构 心脏的构造主要包括心壁、心房、心室、心脏的构造主要包括

3、心壁、心房、心室、房室瓣、动脉瓣和传导系统等。房室瓣、动脉瓣和传导系统等。 心脏内部有心脏内部有四个腔四个腔，左右心房和左右心室。，左右心房和左右心室。心房和心室之间有房室孔相通。房室孔的心房和心室之间有房室孔相通。房室孔的边缘长有可以开关的瓣膜，叫边缘长有可以开关的瓣膜，叫房室瓣房室瓣。心。心室与动脉之间也长有瓣膜，叫室与动脉之间也长有瓣膜，叫动脉瓣动脉瓣。（二）心脏的结构及主要功能（3）血管）血管血流的管道血流的管道 血管分为动脉、毛细血管和静脉三种。血管分为动脉、毛细血管和静脉三种。 动脉是将血液从动脉是将血液从心脏心脏输送到身体各部分输送到身体各部分去的血管。去的血管。 静脉是将血液从

4、身体各部分静脉是将血液从身体各部分送回心脏送回心脏的的血管。血管。 毛细血管是毛细血管是连接连接最小的动脉和静脉之间最小的动脉和静脉之间的血管。的血管。动脉静脉动脉管壁厚、弹性强、血液流速快。分布在身体内较深部位。静脉管壁薄、弹性较小、血液流速慢。分布在身体内浅表部位。毛细血管毛细血管管径极小，管壁很薄，血液流速慢。补充：血液循环的途径补充：血液循环的途径体循环肺循环血液循环n体循环n左心室主动脉毛细血管（吸收二氧化碳，放出氧；释放营养物质，收集代谢废物）上、下腔静脉右心房右心室.n肺循环n右心室肺动脉肺泡壁毛细血管（排出二氧化碳，吸入氧）肺静脉左心房左心室n体循环体循环n左心室左心室主动脉主

5、动脉毛细血管（吸收二氧化毛细血管（吸收二氧化碳，放出氧气；释放营养物质，收集代谢废碳，放出氧气；释放营养物质，收集代谢废物）物）上、下腔静脉上、下腔静脉右心房右心房右心室。右心室。n肺循环肺循环n右心室右心室肺动脉肺动脉肺泡壁毛细血管（排出肺泡壁毛细血管（排出二氧化碳，吸入氧气）二氧化碳，吸入氧气）肺静脉肺静脉左心房左心房左心室。左心室。二、循环系统特点二、循环系统特点（一）学前儿童血液循环系统的特点（一）学前儿童血液循环系统的特点 1、血液特点：、血液特点： （1）血量相对比成人多，年龄越小，血量相对比成人多，年龄越小，血液量与体重的比例越大。血液量与体重的比例越大。 约占体重的约占体重的8

6、 % 10 % ，成人为，成人为78%，这对幼儿的生长发育是有利的。，这对幼儿的生长发育是有利的。 1、血液特点、血液特点（2）幼儿血液中幼儿血液中血浆含水分较多，含凝血物质血浆含水分较多，含凝血物质（纤维蛋白、钙等）（纤维蛋白、钙等）较少较少，因此，幼儿出血时，因此，幼儿出血时血液凝固血液凝固得较慢。得较慢。 （3）白细胞吞噬能力差白细胞吞噬能力差，感染易扩散，感染易扩散 （4）血液循环量增加快，）血液循环量增加快，易贫血易贫血。2、心脏特点 （1）幼儿心脏体积比例幼儿心脏体积比例相对地较成人大相对地较成人大。 （2）婴幼儿）婴幼儿心排出量少心排出量少，而新陈代谢旺盛，而新陈代谢旺盛，所以幼

7、儿心脏每分钟跳动的次数多所以幼儿心脏每分钟跳动的次数多 （3）心率快。心率快。 2、心脏特点、心脏特点 不同年龄的心率 年龄 新生儿 2岁 34岁 56岁 78岁 成人 平均心率（次分）140 110 105 95 85 72 3、学前儿童血管特点 （1） 幼儿血管的幼儿血管的内径相对的较成人粗，毛细内径相对的较成人粗，毛细血管丰富血管丰富，血流量大，供氧充足。，血流量大，供氧充足。（2）幼儿）幼儿血管比成人短血管比成人短，血液在体内循环一，血液在体内循环一周所需要的时间短，对幼儿生长发育和消除周所需要的时间短，对幼儿生长发育和消除疲劳都有良好的作用。疲劳都有良好的作用。3、血管特点、血管特点

8、 （3）血管壁薄，弹性小。）血管壁薄，弹性小。 （4）血压低）血压低血压血压：血液在血管中流动时对血管壁的压力：血液在血管中流动时对血管壁的压力收缩压收缩压：心脏收缩时，血液流动对血管壁：心脏收缩时，血液流动对血管壁的最高压力称收缩压。的最高压力称收缩压。(90-130mmHg)(90-130mmHg)舒张压舒张压：心脏舒张时，血液流动对血管壁：心脏舒张时，血液流动对血管壁的最低压力称舒张压。的最低压力称舒张压。(60-90mmHg)(60-90mmHg)血压血压 收缩压（收缩压（ mmHg mmHg ） = =年龄年龄 2 + 80 2 + 80 舒张压舒张压= =收缩压收缩压2/32/3。

9、 高于此标准高于此标准20mmHg20mmHg以上考虑为高血压；以上考虑为高血压； 低于此标准低于此标准20mmHg20mmHg以上考虑为低血压。以上考虑为低血压。 （二）学前儿童淋巴系统的特点（二）学前儿童淋巴系统的特点 淋巴系统是循环系统的组成部分，由淋巴淋巴系统是循环系统的组成部分，由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成。主要功能是管、淋巴结、脾、扁桃体组成。主要功能是运输全身淋巴液入静脉。运输全身淋巴液入静脉。 幼儿淋巴系统发育较快，淋巴结防御和保幼儿淋巴系统发育较快，淋巴结防御和保护功能比较显著，表现在幼儿时期常有淋巴护功能比较显著，表现在幼儿时期常有淋巴结肿大的现象。结肿大的现象。 （三

10、）学前儿童循环系统的卫生保（三）学前儿童循环系统的卫生保健健 要注意预防缺铁性贫血要注意预防缺铁性贫血 服装要宽松适度服装要宽松适度 合理组织体育锻炼，增强体质合理组织体育锻炼，增强体质 预防动脉硬化应始于儿童预防动脉硬化应始于儿童组织学前儿童锻炼应注意以下几点：组织学前儿童锻炼应注意以下几点： 1. 1.对不同年龄、不同体质的儿童应安排不同时间、对不同年龄、不同体质的儿童应安排不同时间、不同强度的活动。避免长时间的剧烈活动以及要不同强度的活动。避免长时间的剧烈活动以及要求憋气的活动求憋气的活动( (如拔河比赛等如拔河比赛等) )。 2. 2.运动前做好准备活动，结束时做整理活动，尤运动前做好

11、准备活动，结束时做整理活动，尤其在比较剧烈的运动后不宜立即停止。其在比较剧烈的运动后不宜立即停止。 静脉回流、静脉回流、 心输出量、血压，脑暂时缺血，引心输出量、血压，脑暂时缺血，引起恶心、呕吐、面色苍白、心慌甚至晕倒等后果。起恶心、呕吐、面色苍白、心慌甚至晕倒等后果。 3. 3.剧烈运动后不宜马上喝大量的开水。剧烈运动后不宜马上喝大量的开水。 如果运动时大量出汗，水盐流失较多，最好喝少如果运动时大量出汗，水盐流失较多，最好喝少量淡盐水。量淡盐水。 饮用大量的水会增加心脏的负担。饮用大量的水会增加心脏的负担。作业作业 1. 简述学前儿童血液循环系统有何简述学前儿童血液循环系统有何特点？特点？ 2.具体说明怎样做好学前儿童循环具体说明怎样做好学前儿童循环系统的卫生保健工作？系统的卫生保健工作？作业：先天性心脏病听老人说，老是生病的话，可以去医院割掉听老人说，老是生病的话，可以去医院割掉，你认为呢？，你认为呢？扁桃扁桃体体 扁桃体可产生淋巴细胞和抗体，故具有扁桃体可产生淋巴细胞和抗体，故具有防御功能。咽部经常接触较易隐藏病菌和防御功能。咽部经常接触较易隐藏病菌和异物。扁桃体执行着机体这一区域的保护异物。扁桃体执行着机体这一区域的保护任务