部编三年级下册语文期中素养评价卷

1、期中素养评价卷题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分、将下面的诗句工整地抄写下来。 (2 分)日出江花红似火，春来江水绿如蓝横、用“ ”给加点字选择正确的读音。 (3 分)荡漾(y n yn)皱纹(zh u zu)携手(x xi )水痕 (hn hn)陌生 (m m)水缸( n n)三、找出每组词语中加点字读音不同的一项。(3 分)( ) A. 零散B. 扩散C.散步D.解散( ) A. 作业B. 作用 C. 作坊D.工作( ) A. 挣钱B. 挣扎 C. 挣脱D.挣命四、结合语境写字词。(12 分)1. 请同学们 ji n ch ( ) 一下自己的坐z() 是否正 qu () 。2. 做人

2、不能 ji o o(), 要 qi n x ()。遇到困难时 , 要 ji n qi n(), 不能软 ru () 。3.zh o() 州桥的 sh j ()凝聚了古代劳动人民的 zh hu (),这在 l sh ()上是一个 chun j () 。五、下列括号中的词语与加点的词语不是近义词的一项是 () 。 (3 分 )A. 小燕子偶尔沾了一下水面 , 水面上便荡起一圈圈小圆晕。 (偶然)B. 这个问题 , 我总是琢磨不出来。 ( 打磨)C. “你敢碰我吗 , 陶罐子! ”铁罐傲慢地问。 (骄傲)D. 一头狮子正悄悄地向鹿逼近。 ( 靠近)六、将下面的四字词语补充完整 ,并完成练习。 (9

3、分)源源不 ( )无() 无虑 相提并 ( )名（）中外欣然怒 （ ）滥竽（）数1. 上面的词语中表示接连不断的是 。2. 上面的词语中 , 画“ ”词语的近义词是 。出自寓言故事的成语 是 , 这样的成语我还积累了 、 。3. 用画“ ”的词语造句 :七、根据要求完成句子练习。 （6 分）1. 把句子补充完整。姐姐 地说 : “这次我终于可以好好地玩啦 ! ”2. 张择端画的画很传神。改成感叹句 :八、课文综合回顾。 （10 分）1. 古诗是一个丰富的世界。这里有动物 , 惠崇春江晚景中有鸭 子:, ; 三衢道中中有黄鹂:,。这里有节日 , 如描写清明节的诗句“ ,”;描写重阳节的诗句”。2

4、.本学期我们学习了一篇文言文 : 。这篇文言文告诉我们的道理是 。九、口语交际。 （5 分）现在, 许多步行或者骑自行车的人不遵守交通规则 , 经常闯红灯。根据这一现 象, 回答下面的问题。1.如果你遇到闯红灯的人 ,你会对他（她）说些什么呢 ?（2 分）2.你想对管理交通的警察提些什么建议 , 来制止这种现象 ?（3 分）十、读纸的发明选段 ,完成练习。 （11 分）早在几千年前 ,我们的祖先就创造了文字。 可那时候还没有纸 , 要记录一件事 情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上 ,或者把文字铸刻在青铜器上。后来 , 人们又 把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来 , 就成了一册书。

5、但是 , 这种书很笨重 , 阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个 人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来 ,有了蚕丝织成的帛 , 就可以 在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便 ,但是价钱太贵 ,只有少数人能用 ,不能普及。1. “学富五车”往往用来形容 , 表示这样意思的成语还 有 、。 （3 分）2. 选文是按照 顺序来写的 ,从“ 、 、 ”可以看出来。 （4 分）3. 用竹片和木片制作书有什么缺点 ?用“”画出来。 （2 分 ）4.帛之所以不能普及 ,是因为。（2 分）十一、阅读短文 , 完成练习。 （11 分 ） 秋在隔壁 （节选）入秋以来 ,一直借住在城郊一个

6、叫“松树林”的村子里 ,院子的西墙外 , 是一 片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻 , 就是与秋天为邻 这邻居, 我喜欢。我常会步出院门 , 沿着玉米地的田间小道 , 漫无目的地溜达。抬头看天 , 秋高 气爽,棉花糖似的云朵 , 绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。两旁的玉米是列队的士兵 , 披着绿装 , 站得整整齐齐 ,等待着我的检阅。只是 怀抱的不是钢枪 , 而是头顶粉红穗子的棒子。 空气中弥漫着淡淡的香 ,仔细嗅起来 , 是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。田间的路是世界上最柔软的路 , 柔软得让我想脱掉鞋子 , 走在上面亲近它。 路, 在绿色的包围中延伸 ,我独自一人

7、只是慢慢地踱着 ,什么也不去想。 一群麻雀本来 聚在前面“开会” ,看我来了 , “轰”的一声 ,以笨拙的姿态飞起来 ,陆陆续续落在 不远处的电线杆上 ,定格成五线谱上的音符。 偶尔会遇到斑鸠栖在路上 , 往往是成 双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。 看到我,却并不慌张 ,直到我走到跟前 ,近得可以清 楚看到它们颈上白色的斑点 ,它们才扑扇着翅膀 , 从容地飞起来。累了 , 我就坐在路边 , 与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者 , 从破 土而出的那一刻起 ,一直笔直地生长、生长 , 直到结出饱满丰实的棒子 , 直到叶子 干黄,被镰刀收割。这一点 , 正如播种它的农人 , 在原野上挺拔一生 ,

8、付出一生。1. 联系上下文理解词语。 （2 分） 漫无目的 : 秋高气爽 :2. “棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢 ?请写一写。 （4 分）3. 你是如何理解“庄稼是季节的代言人”这句话的呢 ?请写一写。 （2 分）4. 下列说法错误的一项是 （）。（3 分）A. “与庄稼为邻 , 就是与秋天为邻这邻居 ,我喜欢。”这句话表达了作者对秋 天的喜爱。B. 第 3自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米 , 很整齐。C. “柔软得让我想脱掉鞋子”说明作者走了一段路 , 很热, 所以想脱掉鞋子。D. 作者在描写斑鸠时 , 运用了拟人的修辞手法 , 表达了对斑鸠的喜爱之情。 十二、习作。 （25

9、 分 ）温顺的猫咪 , 可爱的白兔 ,忠实的小狗你最喜欢什么小动物 ?仔细观察 , 把它的外形特点、生活习性描述出来吧 ! 题目自拟。参考答案、略二、ynzhuxi hn m n三、ACB四、1.检查姿确 2. 骄傲 谦虚坚强 弱3.赵设计智慧历史 创举五、 B六、断忧论扬放充1. 源源不断2.闻名世界 滥竽充数邯郸学步 画蛇添足3. 示例: 他总是无忧无虑的 , 让我羡慕不已。七、1. 示例: 兴奋2. 张择端画的画多么传神啊 !八、1. 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 2.守株待兔 做事要靠自己努力 , 不要有侥幸心理九、1.示例:你好,请不要闯红灯。闯红灯是不文明的行为 , 它容易引起交通秩序 混乱。同时 , 闯红灯也是对你自己和他人的生命不负责任的表现。2.示例: 对这些违反交通规则的人进行教育 ,对多次教育都不改正的人 , 进行惩罚 十、1. 一个人学问高 满腹经纶 才高八斗2. 时间 早在几千年前