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文档简介
1、六年级语文配套练习册答案 六年级上册语文配套练习册答案配套练习册答案1.山中访友我会读:wifgun_u_unzn我会画:BD我会辨1D2B3C 4AC我会改:这山中的一切,都是我的朋友. 2鸟儿呼唤着我.露珠与我交换眼神. 我会选:B阅读屋:1明灭悠悠德望旧2凝视依旧3B4那座古桥,是我要拜访的个朋友. 2山雨我会读:chun自传tn子弹tio音调bng屏风t呕吐f佛祖我会写:幽优悠脆翠翠容融溶我会改:1漂飘酒洒睫捷2象像瑶谣浙渐析晰我会选:1安静2幽静3清静4轻便5轻盈6轻捷阅读屋:1比喻拟人排比2墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿5雨丝是手指6因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认,而雨中的景色都
2、融化在水淋淋的嫩绿中了. 3草虫的村落我会写:静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找:1寂静疲惫勤恳2柔软后退热闹我会仿:吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊我会连:奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅我会改:1.草茎组成了森林. 2.目光追随着小虫. 我会辨:1.静谧 2.寂静 3.安静我会填:时已傍晚 作者对奇异游历的痴迷 欢快和得意阅读屋:1.比喻句:甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,想灵泉一般流了出来.振翅声 灵泉 优美动听全神贯注 2.拟人句:皆为一件 3
3、.A4.索溪峪的野我会读:zhn jio hung png sh ro j p我会比: 拔 拨 拔 忘 忘 望 壮 壮 状 戴 戴 带我会补:拔 拘 舒 望 欲 插我会写:1.顽皮 蜿蜒 环绕2.安全 冷淡 笔直我会填:1.不拘一格 2.婷婷玉立 3.返璞归真我会辨:A.阅读屋:1.天然 野性 惊险 3.山是野的 4.理看见了就害怕.感受:让人感到山的惊险.5.夸张 突出索溪峪的山是多么惊险. 单元综合练习写一写:挺拔 蕴藏 音韵 烘烤 静谧 漫游 演奏 陡峭读一读:su rng t _ing _un rng选一选:烤 考 拷 挺 艇 庭 宣 喧 暄填一填:1.津津 德 望 庞 拘 匆匆 意味
4、 花甲 冲撞 返 真2.(1)意味深长(2)德高望重 (3)不拘一格变一变:1.色彩层次多 2.目光探索3.秃山根本挡不住肆虐的狂风.4.草虫不仅为生活勤勉地奔忙,而且能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求.5.在这样的山水间行走,人们怎能不渐渐变得野起来?辨一辨:1.C 2.B 3.E 4.B 5.A 6.B F改一改:1.句首“我”.2.删去“不停地”或“不断地”.3.删去“雨”.4.删去“使”. 阅读天地:1.心旷神怡 莽莽苍苍 裙袂飞扬 翩然起舞 波平如镜2.(1)幽 野 闲 (2)雨中 树林 青苔 荷叶 3.层层叠叠 蜿蜒 莽莽苍苍 绿茸茸 4.自然段最后一句话.5.第三自然段最后一句话. 6.怀念母亲我会读:chng m tin b sng sng我会写:笨拙 渺小 苦涩 减少 虚伪 厌恶我会改:1.怀念强烈.2.难道不是对这两位母亲的怀念,一直伴我度过了在欧洲的十一年吗? 3.把“增加”改为“提高”.4.把“记录”和“收听”交换位置. 我会选:1.bn sng di 2.sng 3.di 4.bn我会辨:B我会填:1.祖国母亲经常进入我的梦中2.我对母亲深深的思念所致阅读屋:1.可见一斑 心潮澎湃 寻梦 2.划去:断 断编 3.似的 似乎 散文 散发 4.踊 勇 涌 5.B7.彩色的翅膀我会读:ju shu c我会组:朝阳
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