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1、欣赏动画欣赏动画感恩的心感恩的心（点击右侧的链接打开动画）（点击右侧的链接打开动画）动画导入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手邹城市第四中学邹城市第四中学 宋海静宋海静动画导入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手认知目标：认知目标： 1 1学会运用绘图等常用工具。学会运用绘图等常用工具。 2 2能制作简单形变动画影片。能制作简单形变动画影片。能力目标：能力目标： 1. 1. 激发学生的创新思维，发展学生的动手实践能力；激发学生的创新思维，发展学生的动手实践能力； 2. 2. 熟练制作形状渐变动画；熟练制作形状渐变动画； 3. 3. 培养在研究性学习中充分实验和探索的技能培养在研究性学习中

2、充分实验和探索的技能, , 促进促进学生个性发展。学生个性发展。 情感目标：情感目标： 激发学生热爱激发学生热爱flashflash动画动画, ,引导学生发挥想象，激发创引导学生发挥想象，激发创作欲望；体验创意策划及实现；促进学生相互学习合作交流。作欲望；体验创意策划及实现；促进学生相互学习合作交流。 学习目标学习目标动画导入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手Flash MX形状渐变动画制作1 5 10 30 时间轴第1帧 第10帧动画导入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手 利用工具栏中椭圆工具画一个圆球，用油漆桶填充颜色为红色。 第1步：创建起始关键帧1 5 10 30 时间轴动画导

3、入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手 鼠标指向时间轴内第10帧单击右键，弹出菜单，选“插入空白关键帧”(F7)； 利用工具栏中矩形工具画一个矩形，油漆桶工具，填充绿色。 删除边框线第2步： 创建终止关键帧1 5 10 30 时间轴 动画导入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手 在第1帧，选择“属性 补间形状”，出现黑实线与箭头。 第第3步：创建补间动画步：创建补间动画1 5 10 30 时间轴 若为虚线箭头，则说明补间有问题，比如补间类型有误、非矢量图等。 对于非矢量图，修改分离。动画导入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手 选择“控制播放” 或“控制测试影片”，或Ctrl+Enter播放。 第第4步步：播放动画播放动画动画导入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手 （1）跳动的心。（2）月亮变太阳。（3）鸡蛋变小鸡。（4）倒计时5、4、3、2、1、0。动画导入学习目标形状动画跟我做课堂小结大展身手 利用所学知识，分组设计动画1、Flash动画是一系列帧所组成，是以时间线为基础的帧动画。2、Flash绘图工具所得图形为矢量图。3、形状渐变动画起始关键帧和终止关键帧，创建形状补间。4、 flash源文件fla,导出的影片swf

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