五下学生评语制作好

1、五年级学生评语班主任寄语：某某谦：你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在 老师的记忆中。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不 错。你很遵守纪律，课堂上总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金” 吗？你成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。班主任签名：老师班主任寄语：某某辉：你朴实、聪明。上课注意力不够集中，有时会发呆。 是不是有什么心事？可以告诉老师吗？你不能按时交作业却让老 师头疼，我想主要的是你缺少 "勤"字，是吗？对于集体的利益时时 放在心上，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研。愿你振作起来，

2、 增强信心，永不厌倦、永远进取！班主任签名：老师班主任寄语：某某捷：你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。 作为一名学生， 你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。美中不足的是：上课时 不专心听讲，作业马虎潦草，不求上进。愿你在新学期理敢于质疑 解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！班主任签名：老师班主任寄语：某某彬：你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的"重点牵挂对象"。这学期你在纪律方面有退步。课堂上你爱 走神，做小动作，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师失望。如果你作业能认真按时一点的话，你真是好学生。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你

3、自豪。望你记住：现在的磨砺就 是将来成功的资本。班主任签名：老师某某杰：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。本学期从来没有写过一次作业，交过一次作业，我想主要的是你缺少"勤"字，是吗？劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影， 真让大家感动。要想在学习上取得更大进步，希望你在学海中，找到开启智慧之门的钥匙。班主任签名：老师班主任寄语：某某涛：你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。能 认真完成老师布置的作业。对于集体的利益时时放在心上，你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。成绩方面，你总是那么的稳

4、定的优秀，一点也不让老师担心， 令我欣慰的是，你很听我的话， 而且很理解我对你的严格要求。班主任签名：老师班主任寄语：某某婕：你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔 和一样。在守纪方面，你真行！课堂上你答案在胸，却不轻易举手，怕吃学 习的苦；班级里你满腔热情，却未启齿表白。课下你能按时完成作业，成绩 有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。你在劳动中总是最能干。你成 绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。希望 你能真正理解“笨鸟先飞”的含义。班主任签名：老师某某永：你聪明，活泼，但是自控能力差。美中不足的是：上 课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手

5、发言吗？你知道 吗？劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感 动。学习也认真，上进心很强，但美中不足的是功课起伏较大。望 你记住：“精诚所至，金石为开。班主任签名：老师班主任寄语：某某坤：你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。作为一名学生，你 能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。不足这处就是上课发言不够积极。 儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。劳动中，你积极肯干， 不怕苦、不怕累。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感 到高兴。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。班主任签名：老师班主任寄语：某某正：你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的

6、记 忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课下你 能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。你踏实 肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你渴望学习成绩的进步，为 此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。你现在有所醒悟，我为你高 兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。班主任签名：老师某某宏：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为 你并不是个坏小孩。美中不足的是：上课回答问题不积极，爱走神。 今后能经常看到你大胆举手发言吗？对于集体的利益时时放在心 上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。懂得合理安排各门功 课的学习时间，还喜欢寻找各门学科有效

7、的学习方法。望你记住： 如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步。班主任签名：老师班主任寄语：某某顺：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。在 守纪方面，你真行！可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。平时你 对自己不严格要求，作业拖拖拉拉，老师为你感到可惜。你能按要求完成值 日任务，但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。成绩！成绩！成绩！老师最揪 心的是你的成绩哪！失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜 利者。班主任签名：老师班主任寄语：某某静：你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。你是老 师心中很守纪的一位好学生。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态

8、度，老师也感到欣慰。能认真完成老师布置的作业。每当看到你拿着扫帚在 教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里！你是一名优秀的班干，对 自己的本职工作尤其负责。你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。虽然你目 前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁！班主任签名：老师某某蕾：你的平凡、朴实、聪明、大方。上课要开动脑筋，举 手发言，珍惜每一次机会，你才能获得学习上的丰收。你作业的质 量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。劳动时老师同学们总能 看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。班主任签名：老师班主任寄语：某某慧：你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身

9、上每一根线条都很柔 和一样。在守纪方面，你真行！课堂上你答案在胸，却不轻易举手，怕吃学 习的苦；班级里你满腔热情，却未启齿表白。课下你能按时完成作业，成绩 有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。你在劳动中总是最能干。你成 绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。希望 你能真正理解“笨鸟先飞”的含义。班主任签名：老师班主任寄语：某某锦：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。在校，你是 一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。看到课堂上，你那专注的神情， 认真的学习态度，老师也感到欣慰。能认真完成老师布置的作业。对于集体 的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都

10、看到了。同学们对班 委进行民主评议时，你受到的赞扬最多！令我欣慰的是，你很听我的话，而 且很理解我对你的严格要求。班主任签名：老师某某薇：你能干、懂事，奋进向上，是老师很满意的学生。本 学期在纪律上有进步， 可以看出你确实付出了努力。你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。你总是默默地、自 觉地维护教室的清洁卫生。工作中，你的干劲鼓得足足的，从不泄 气。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。班主任签名：老师班主任寄语：某某鹏：你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声， 也给老师留下了很好印象，

11、老师为你高兴、自豪。你对班级工作认真负责。学习上勤勤恳恳，取得了不错 的成绩。希望你充分发扬自己的优点，再接再厉，乘胜前进。班主任签名：老师班主任寄语：某某琴：你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记 忆中。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表 白。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。劳动时老师同 学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。你知识面较宽，学习也认 真，上进心很强，但美中不足的是功课起伏较大。望你记住：克服自身的弱 点，争取更上新台阶。班主任签名：老师某某杰：见到你的第一眼，就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。作为一名学生，你

12、能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。你很遵守纪律，课 堂上总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？几番努力，成绩已经有所 进步；来日方长，学习应更一丝不苟。望你记住：如果一个人安于现状，怕 吃学习上的苦，没有远大的志向，就会退步。班主任签名： 老师班主任寄语：某某旋：作为一名学生， 你能以身作则，严格遵守学校的各项 纪律。美中不足的是：上课时不专心听讲。你在劳动中总是最能干。 你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。 你的学习成绩时好时差，是你没有恒心的缘故。在今后的学习生活 中，上课专心听讲，积极举手回答问题。班主任签名： 老师班主任寄语：某某禧：你是一个很有修养的学生，

13、对待同学总是谦虚友好， 对待学习总是毫不怠慢。 让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。你的作业又干净又整齐，批阅时 真是赏心悦目。你在劳动中总是最能干。你的学习成绩时好时差， 是你没有恒心的缘故。 愿你打下扎实的文化基础，使你能在学海中奋发，我愿做你最忠实的观众！班主任签名： 老师某某岩：你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。上课注意力不够集中，有时会发呆。是不是有什么心事？可以告诉 老师吗？请把你的作业书写得像你的外貌一样漂亮！你的成绩是老师心中的痛，你能帮老师镇痛吗？希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。班主任签名： 老师班主任寄语：某某鹏：你的平凡

14、、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在 老师的记忆中。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不 错。你很遵守纪律，课堂上总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金” 吗？你成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。班主任签名： 老师班主任寄语：某某豪：你是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。劳动时也 总能看到你勤劳的身影。成绩！成绩！成绩！老师最揪心的是你的 成绩哪！希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。班主任签名： 老师班主任寄语：某某灵：眉清目秀，机智敏捷。因为纪律方面的良

15、好表现，老师相信你会更上一层楼的。你的作业有时出现小差错， 老师仍然欣赏你的机敏和大胆。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。你是 非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩较好。失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。班主任签名：老师班主任寄语：某某婷：虽然调皮、好动。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控 能力差。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？你知 道吗？有时老师清点作业时，竟然发现少你一本！你在劳动中总是最能干。 你的基础掌握得不够牢固，由于没从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。 失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。班主任签

16、名：老师班主任寄语：某某江：你聪明、活泼。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能 力差。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够 认真。翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。每当看到你拿着扫帚在教室 里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里！你的成绩是老师心中的痛，你 能帮老师镇痛吗？望你记住：认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。班主任签名：老师某某菲：你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。你很遵守纪 律，课堂上总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？你的作业 又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。 我所要对你说的是从现在

17、开 始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。班主任签名：老师班主任寄语：某某妍：你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的 重点牵挂对象"。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。每当看到你 拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里！老师希望你继 续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！但你可知道，除 了学习以外，你还比别人缺少一份勤奋，希望你不懈努力，学习上更上一层 楼。.一班主任签名：老师班主任寄语：某某深：你能严格遵守班级和学校纪律， 热爱集体，关爱同学。 上课注意力不够集中，有时会发呆。是不是有什么心事？可以告诉 老师吗？请把你的作业书写得

18、像你的外貌一样漂亮！你的成绩是老师心中的痛，你能帮老师镇痛吗？希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。班主任签名：老师某某辉：你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真。 如果你作业能认真按时一点的话，你真是好学生。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。班主任签名： 老师班主任寄语：某某煌：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你 在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是一个遵规守纪的学生。课堂上 你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表

19、白。你总是很 怕做作业，经常拖欠作业。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又 忙去擦桌子，真不错。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，请多注意，好 吗？希学习上更上一层楼！班主任签名： 老师班主任寄语：某某斌：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。上课注意力不够集中，经常会发呆。是 不是有什么心事？可以告诉老师吗？美中不足的是上课时而不专 心听讲，作业有时不按时完成。老师要提醒你：山外有山，人外有 人。要多动脑，多虚心好学，争取把成绩搞上去。班主任签名： 老师某某奥：在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。 你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能

20、把老师深深地感动！你能按时完 成作业，字迹工整。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。班干琐事太多， 可你对待这些鸡毛蒜皮的工作，却认真到一丝不苟的地步。你是非常出色的 孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩名列前茅。愿你振作起来， 增强信心，永不厌倦、永远进取！班主任签名： 老师班主任寄语：某某轩：你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。有时上 课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？你踏实肯干，每次劳 动都可以看到你任劳任怨的身影。你决心把班集体建设得更好。懂得合理安 排各门功课的学习时间，还喜欢寻找各门学科有效的学习方法。令我欣慰的 是，你很听我的话，而且很理解我对你的

21、严格要求。班主任签名： 老师班主任寄语：某某彬：你是一个懂事，有爱心的好孩子。老师知道你也想改掉不好的 习惯，但是自控能力差。你能按时完成作业。对于集体的利益时时放在心上， 值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。你认真负责的工作态度给我留下了 深刻的印象。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。 愿你注意提高学习效率，奋发上进！班主任签名： 老师某某辉：虽然调皮、好动。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控 能力差。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？你知 道吗？有时老师清点作业时，竟然发现少你一本！你在劳动中总是最能干。 你的基础掌握得不够牢固，由于没从根本上

22、解决问题，因而成绩徘徊不前。 失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。班主任签名：老师班主任寄语：某某浩：聪明善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。每 次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，真不错。你懂得合理安排各门功课的学习时间。老师要提醒你：山外有山， 人外有人。班主任签名：老师班主任寄语：某某优：你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你是 个很认真的学生，劳动时，你总表现得很积极。几番努力，成绩已 经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。

23、望你记住：吃得苦中 苦，方为人上人。班主任签名：老师班主任寄语：某某莎：你品学皆优、奋进向上，是老师很满意的学生。在守 纪方面，你真行！课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。能 认真完成老师布置的作业。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁 卫生。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。望你记住：书山有路勤为径，学 海无涯苦作舟。班主任签名：老班主任寄语：某某徭：你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次机会，你才能获 得学习上的丰收。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你成绩不好时不能正视自己的不足，成绩

24、稍有进步就会有骄傲自满的思 想。望你记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。加油！班主任签名：老班主任寄语：李甲杰：在我的心目中你很聪明。 在守纪方面，你真行！平时你 对自己不严格要求， 马马虎虎，老师为你感到可惜。对于集体的利 益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。你的学 习成绩时好时差，是你没有恒心的缘故。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。争取更大的进步。班主任签名：老W班主任寄语：某某敏：你头脑聪明， 可学习成绩不够理想， 老师认为原因是 你上课听讲不够认真。 你是个很认真的学生， 每一次的作业都做得 很清爽，很仔细。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁

25、卫生。老 师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再后长足的进步！老师要提醒你：山外有山，人外后人。努力吧，争取小断进步！班主任签名：老W班主任寄语：某某乐：你聪明、能干，课下你能按时完成作业，成绩有了明 显的提高，这些都说明你是有潜力的。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。谢谢你对老师的帮助，在工作中，老师知道你是一个做事有条埋好同学。要想在学习上取得更大进步， 希望你在学海中， 找到开启智慧之门的钥匙。班主任签名：老班主任寄语：某某梅：你积极进取的精神真令人赞赏！你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！有时上课不够留心，还用些小动作， 你能想办法控制自己吗？翻开你的作业本，真是让

26、大家赞不绝口。你在劳动中总是最能干。 学习上从未挨过老师的批评。 希望你快快 成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。班主任签名：老某某斌：作为一名学生，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。你 头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真。尽 管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于集体的利 益时时放在心上。就学习而言，我想你付出了努力。失败一次并没有关系， 记住：笑在最后的才是真正的胜利者。班主任签名：老师班主任寄语：王梓桐：作为一名学生， 你能以身作则，严格遵守学校的各项 纪律。美中不足的是：上课时不专心听讲。你在劳动中总是最能干。 你做事认真

27、，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。 你的学习成绩时好时差，是你没有恒心的缘故。在今后的学习生活 中，上课专心听讲，积极举手回答问题。班主任签名：老师班主任寄语：某某玲：在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都 特别快。在守纪方面，你真行！ 一丝不苟地对待学习。劳动时你总 是默默无闻地出色完成任务。你能认真地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心，愿你注意提高学习效率，奋发上班主任签名：老某某胜：你是一个出色的小老师，奋进向上，是老师很满意的 学生。因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。你 很

28、遵守纪律，课堂上总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？ 这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。打扫卫生时，你 把瓷砖擦得干干净净。你工作积极，乐意为老师当小助手。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。愿你振作起来，增强信心，班主任签名：老师班主任寄语：某某薇：你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记 忆中。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表 白。翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。你总是默默地、自觉地维护教 室的清洁卫生。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得 力助手。你是非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩名 列

29、前茅。令我欣慰的是，你很听我的话，而且很理解我对你的严格要求。班主任签名：老师班主任寄语：某某驿：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。在 守纪方面，你真行！可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。平时你 对自己不严格要求，作业拖拖拉拉，老师为你感到可惜。你能按要求完成值 日任务，但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。成绩！成绩！成绩！老师最揪 心的是你的成绩哪！失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜 利者。班主任签名：老师班主任寄语：某某楫：不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，希望能自觉控制 自己的情绪。上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？我 想主要的

30、是你缺少"勤"字，是吗？对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你能公正地处理同学之间的矛盾，每一次都让大家 信服。你懂得合理安排各门功课的学习时间。望你记住：书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。班主任签名：老W班主任寄语：某某璐：你是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未后齿表白。每当我看 到你工工整整的作业，就忍不住停卜.来欣赏。你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你什-个聪明的头脑， 学习需努力。望你记住“学无止境”，不断进取，更上一层楼。班主任签名：老班主任寄语：某某权：你是一位好学生，尊师守

31、纪，团结同学，不错。你写 作业的速度可有些慢，总喜欢边写边玩，这可不是什么好习惯。劳动时，你总表现得很积极。 学习上从未挨过老师的批评， 令人高兴； 但很少获得老师令奖， 令人遗憾！望你记住：如果一个人安于现状， 没有远大的志向，就会退步。班主任签名：老W班主任寄语：某某雨：你是一个聪明、 集体荣誉感极强的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律。 不足这处就是上课发言不够积极。每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上勤勤恳恳，希望 你发奋读书，争取更大的进步。班主任签名：老W班主任寄语：某某娜：作为一名学生，你能以身作则，严格遵

32、守学校的各项纪律。课 堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你写 作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐，老师十分欣赏。打扫卫 生时，你把瓷砖擦得干干净净。你成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍 有进步就会有骄傲自满的思想。望你记住：得荣誉须诵“非淡泊以明志”；遇挫折犹记“非宁静以致远”。班主任签名：老班主任寄语：某某亮：你积极进取的精神真令人赞赏！因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。美中不足的是：上课时不专心听讲，经常走神。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。认真做好值 日工作，劳动认真负责。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，就 学习而言，我想你付出了努力。望你记住：“精诚所