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文档简介
1、复习课教案目的:1、使学生通过复习巩固并牢牢地掌握所学的知识,补救知识漏洞使知 识更加系统化。2 、对好学生帮助他们使知识更扎实,能力更加提高;对掌握不太好的学生要调动他们学习的积极性,努力地学好并掌握知识。重点:1、复习本册学过的所有一、二类生字,能正确听写,按音节写词语。2、复习本册词语,巩固积累,会辨析形近字,复习近、反义词和数量词3 、复习课文,理解课文内容,使学生能熟读并背诵课文,要求背诵的课文能按课文原文填空。4 、复习造句和看图写句子,能正确写出完整的句子并点上标点。难点:1、能够正确辨析形近字和同义词。2 、完成补充句子,看图写句子等较难题形的练习。方法:1、课堂上教师引导学生
2、分类复习,听写易错词语。3 、进行分类练习。4 、进行学习竞赛。5 、进行综合练习篇子。时间:6月14日6月30日(13天)内容:1.生字和新词6 .句子7 .课文8 .阅读9 .综合练习一、字词时间:6月14日重点:形近字组词、一字组多词、加偏旁组词和按课文填空。难点:一些同音字、形近字学生易混淆及易错字的正确书写和组词。过程:一、进行第一单元看拼音写词语练习。二、进行第一单元按课文填空练习。三、试卷练习。组词未()结()齐()傍()更()末()洁()挤()膀()便()提()胜()滴()期()组()题()盛()摘()欺()祖()勺()传()仍()场()浅()勾()转()扔()扬()线()烧(
3、)峰()谈()脸()领()浇()锋()淡()检()岭()绕()蜂()炎()捡()令()一字组多词。摇 解菜 慌蛋 报展 望楼 离引脑商应停加偏旁组字,再组词语。时间:6月15日重点:加一部分组词、多音字组词、正确选音选字和按课文填空 难点:根据语言环境选择正确的选字。过程:一、进行第二单元看拼音写词语练习。二、进行第二单元按课文填空练习。三、试卷练习。多音字组词。dpu 斗.doukong ()hu ong空一晃kong ()huong选择正确的读音1、阴房里面钉dngd i ng着许多木架子2、过了些日子,花骨gu g?朵渐渐地长大了。3、满天星星像无数sh? shu珍珠撒在碧玉盘里,小张衡
4、在数 sh? shu星星加上一部分,组成新字,再组词语。选字填空。1、我今年()经八岁了,自)的事情能够自()去做。1、妈妈每天工()非常辛苦。我放学回到家先2、我把()位让给老奶奶,老奶奶()下后,,密密)()业,再去玩1、大树长满茂道1、我知()许多有关天文的知识。园1、我们一起去公()里玩吧!须1、我们必()要注意环境保护。近1、走()一点儿能看得更清楚。及1、今天是“六一”儿童节,同学们高兴(2、上医院已经来不()的枝叶。勤劳的()蜂正在花丛中采(到上学不迟()是一种好习惯。圆八月十五月儿()了,爸爸很着(需我()要一张白纸。进上课铃响了,同学们安静地走()教室极 急)了。时间:6月1
5、6日重点:本册二类生字和按课文填空。难点:掌握读音。过程:一、进行第三单元看拼音写词语练习、进行第三单元按课文填空练习三、试卷练习。在正确读音下面画“”。揉(rdu y du)裕(gd y u)系(j i si)嫩(n由 l 由)撒娇(ji ao qi a o)屏(b in g p in g )忠(z。n g沟平(qu ju e )抚(f 口w/u )膝(q i x I )zh o n g )端详(xi Sgy把带点字的音节补充完整。_u I_ m g_ do惭佻 帐篷 炉林降气勘印喉丽临痕咙探a ngi _ a n_ U冻他挑卷房和时间:6月17日重点:词语搭配和按课文填空。难点:根据要求填
6、上合适的词语。过程:一、进行第四单元看拼音写词语练习 二、进行第五单元按课文填空练习。三、试卷练习。一连,搭配合适的词语。晶莹的 细雨寻找方向清脆的传染食物蒙蒙的'露珠躲避疾病粗重的歌声辨别寒冷一位小刀一张一列机器一把先生TI'W火车一条小山一块书一群蜜蜂一座金鱼一所石头一件衣服括号里填上合适的词语()的阳光()的枝条()的空气()的小溪()的田野()的天空()的小路()的春光()的羽毛()的影子()的春风()的果子()的故宫()的湖水明亮的()繁华的()茂密的()鲜艳的()高大的()温暖的()冰凉的()长长的()金色的()诚实的()满天的()漂凫的()川流不息的()五光叶色的
7、()风光秀丽的()绚丽多彩的()满思地()慢慢地()惊讶地()焦急地()悄悄地()仔细地()欢快地()黑沉沉地()安静地(:)生气地()时间:6月18日重点:数量词。难点:填上合适的数量词或名词。过程:一、进行第五单元看拼音写词语练习 二、试卷练习。读一读,填一填。一片(一棵()一首(一面()一阵(一滴()一朵()一只(一股()一盏()一碟(在括号里填上合适的词)里/八、时间 重点 难点 过程6月21日近义词、反义词和按课文填空。辨析近义词填空。、进行第六单元看拼音写词语练习。、进行语文园地五、七、八填空练习。、试卷练习。选词填空。专心地热心地耐心地1、课上,老师(2、售票员()讲题,同学们(
8、)为乘客服务。)听着。仔细地认真地清楚地清晰地1、上课的时候,同学们()听讲。2、日月潭的美景(舒适的 舒服的)展现在我们眼前。慌张 紧张1、我们会给它安排一个()的家,会很好的照顾它。2、考试的时候,同学们不要(愉快快乐鲜艳),应踏实细心。艳丽1、)的红领巾在胸前飘扬。2、今天我考试取得了好成绩,心情很(惊奇惊讶常常经常1、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又(2、当地有个养蜂的人,列宁(派人去请他来谈天。仔细 详细飞快地 赶快地1、老师()地了解了我俩争执的原因。2、要下雨了,小宇()往家跑。装扮打扮“不夜城”1、五光十色的霓虹灯,把繁华的大街()成了比白天更美的2、今天刘丽()得十分漂亮。往常
9、常常1、妈妈今天不在家,不能像()一样为我做饭了。2、妈妈()为我做饭。发明 发现1、张衡()天上的星星是在动,可不是乱动。2、阿切尔经过反复研究,()了邮票打空机。优美 美丽1、这()的乐曲把大家深深地吸引住了。2、凤凰的羽毛真()。痛心 伤心1、李明这次没考好,他()地哭了。写出下面的反义词。败内败深败窄强高冷败重长瘦败着表扬一粗心冷厌一一谦虚温暖一-冷清冷涂一一你能写出一些反义词吗?)一( ) ( )二、句子时间:6月22日重点:造句、连词组句和按课文填空难点:句子完整通顺。过程:一、进行第七单元看拼音写词语练习二、进行我会填练习。三、试卷练习。造句。渐渐地像十 分一边一边一会儿一会儿高
10、兴地常分一就多么多么有.有.还有 把下面的词语排成通顺的句子写下来,注意标点符号1、我清新呼吸到窗前空气的2、东西也别人的不应该乱拿3、去同学们带4、香甜的大口地5、操场上同学们6、片片像树叶参观老师故宫苹果弟弟咬着做游戏愉快地蝴蝶飞舞在空中7、种了 在五棵小树我们里校园8、水分和生长植物阳光需要时间:6月23日重点:按要求完成句子并加标点。难点:填写正确的句子。过程:一、进行第八单元看拼音写词语练习二、填写查字典表格。三、试卷练习。2、哗哗哗下起大雨来啦4、请你借我一支红色的水彩笔吧6、你能把字典借我用一下吗8、我是一名光荣的少先队员加上合适的标点。1、忽然一阵大风吹的树枝乱摆3、你把这件事
11、情告诉老师了吗5、我们怎么能忘记敬爱的周总理呢7、春天 我在院子的墙根下种上了扁豆把句子补充完整,再加上标点1、奶奶坐在沙发上3、小芳非常喜欢5、满天的星星就像7、的白云就像2、会4、在蓝天上6、 的月凫就像8、的空气按要求补充句子。1、小明写字。(在什么地方、怎么写)2、公园里有鲜花。(有多少、什么样的)3、我读作文报。(时间、地点、怎么读)4、燕子飞来了。(时间、从哪里、怎么飞)5、飞机飞。(什么样的飞机、在哪里飞、怎样飞的)时间:6月24日重点:排列句子顺序。难点:掌握四步排序法。过程:一、听写易错词语。二、巩固排序方法。三、试卷练习。把下面的句子按顺序排列,再把序号写在括号里。(一)(
12、)李岩却把它给了奶奶。()妈妈买回一些苹果。()她给李岩一个最大最红的苹果。()妈妈笑了,奶奶也笑了,她还夸奖李岩是个好孩子()慢慢地,树变白了,屋子变白了,马路也变白了()北风呼呼地吹着,天色越来越暗。()第二天早晨,雪停了,太阳出来了。()傍晚,雪花从空中飘落下来。()我们沿着弯曲的小路往上爬。()我们站在山上往下看,一切都变得那么小()星期日,妈妈带我爬山。()到了中午,才爬到山顶。()天快黑了,我们慢慢地往山下走去。(四)()我在门后边笑了。()我躲在门后边,不让妈妈看见。()妈妈回来了。()妈妈一进门,就问:“是谁把地扫得干干净净的?()妈妈听见笑声,说:“原来是你啊!”(五)()只
13、见它先用爪子碰了碰,球向前滚动。()一天,我把乒乓球扔在地上。小花猫看见了,一下子窜过来。()小花猫追上去用头使劲一撞,球跳起来,它也跟着跳起来。()它又追了两下,一直滚到床下找不到了,小花猫扫兴地走了。()它又追上去想把球扒回来,劲儿稍微大了一点儿,球又滚跑了(六)()树枝上长出了嫩叶。()春天到了,同学们在路旁种树。()再把树根埋好。()过了些日子,小树全活了。()他们先挖好了坑。()然后浇水。()同学们高兴极了。(七)()小树又请青蛙给他看病。()小鸡说:“我只会给青菜捉害虫。”()最后小树请啄木鸟给他治病。()没过多久,小树的病好了,他又长出了绿绿的叶子()青蛙说:“我只会捉稻田里的害
14、虫。”()小树生病了,请小鸡给他治病。()啄木鸟答应了他的要求。我能写。1、你知道一年中的哪些节气,写在下面的横线上。2、写一句赞美春天的话。3、为你的好朋友写一句祝福的话。时间 重点 难点 过程4、我国有哪些少数民族,把你知道的写一写。6月25日综合练习。按要求填写词语,看图写话。试卷练习。时间:6月28日重点:讲解综合练习试卷,同时复习看图写话。难点:能够看懂图意,比较具体清楚的写清图画内容。过程:分题讲评,重点练习。看图写话,开头先要空两个格,表示写一段话。认真观察图意,不放过每样事物。(结合图举例,人物动作、皮球,陌生人 手中的糖和冰棍等等。)第一句要写清时间,地点,人物,事件概述。中间详细写过程,要写出人物 的语言,动
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