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文档简介
1、臺北市松山區西松國小因應新型流感開學後防治及停課作業計畫壹、 依據:一、因應新型流感高級中等以下學校、幼稚園、補習班開學後防治及停課建議二、98.06.08府教學字第0980142709號函貳、計畫內容:一、通報及處理規定。二、停課標準及停課後措施。三、防護措施參、通報及處理規定:一、各班級任應於每日導師時間,量測學生體溫,將學生狀況透過通報系統完成通報作業。發現學生有發燒症狀時,應立即聯繫健康中心進行適當之處理,並通知學生家長送醫就診或在家休息,做好自主健康管理。二、各班級若有流感群聚事件發生時(含2人以上),學校通報機制:1、健康中心應立即通報上級機關(教育局體衛科及校安中心)。2、由健康
2、中心填寫臺北市各級學校及幼托機構疑似傳染病通報單(附件1)並傳真至體衛科(Fax:2759-3365)及各區健康服務中心,以利協助就醫、採檢及後續處置。3、加強相關防疫措施及衛教宣導。肆、停課標準:停課時機及期間: 3天內同一班級有2名以上(含2名)學生經醫師臨床診斷為感染新型流感時,該班停課5天(含例假日)。患者則應至症狀解除後24小時才能返校上課。伍、停課後措施:一、請學生每日自行測量體溫,注意是否有不適症狀,並儘量避免至公共場所(例如:補習班、安親班等人潮聚集場所),做好自主健康管理。二、教師應為該班學生規劃停課期間在家自主學習之進度,或其他學習方案,除透過班級網頁外,鼓勵學生利用學校網
3、站之居家學習專區,進行居家線上學習。三、停課期間導師每日應到校並與學生保持聯繫,以了解學生身心健康及居家學習情形,隨時督導學生進行相關之學習活動,並依規定通報。四、輔導室應主動提供學生心理支持,並就居家隔離(學習)學生個案需要,進行所需之學生輔導、諮詢、轉介或提供其他適當之專業服務。五、當停課原因消失,立即恢復上課,並依程序通報上級機關。除仍有發燒等類流感症狀者持續停課外,其餘學生於停課5日後即可返校上課。六、因停課所衍生之各項退費問題,依收退費規定辦理,尚未發生之變動成本(如餐費等)予以退費,課後照顧及課後社團部分,以補課等替代方式為原則,如因故無法補課者,則依課程所占比例辦理退費。七、各班
4、級若因H1N1新型流感停課,補課措施依教育局規定辦理。伍、防護措施一、 開學準備措施:(一) 本校防疫應變小組:1、 校長:召集人2、 人事室:掌握校內教職員工病假狀況及追蹤3、 級任導師:通報每日班級學生請假情況並與家長聯繫學生請假原因及相關症狀4、 訓導處:每日彙整並通報全校學生請假及體溫量測結果,與上級機關進行密切之聯繫5、 教務處:督導停課班級之後續補課計畫及在家自學措施6、 輔導室:負責停課班級之學生輔導與確診病例之居家關懷7、 總務處:負責環境衛生消毒與清潔維護管理,提供各項防疫物資(二) 利用返校日發送防疫宣導通知,請家長主動關心子女身體健康,如有類流感症狀(如發燒、喉嚨痛、咳嗽
5、或非過敏引起之流鼻水)應立即就醫,並在家休息避免外出,進行自主健康管理。(三) 與轄區健康服務中心建立支援網絡。(四) 提供各項防疫物資,包含酒精性乾洗手液或肥皂,提供全校師生實施個人衛生管理;每班一隻耳溫槍,正確掌握學生身體狀況。(其他防疫物資例如:洗手乳、酒精、漂白水、口罩、.等)。(五) 保持教學空間通風、加強校園環境衛生工作。(六) 貫徹推動疫情通報管理、學校防疫管控及學校班級防護網三道防護措施。二、 學生在校期間(一) 主動關心學生健康狀況:班級導師應主動為學生量體溫,授課教師應注意學生是否有發燒等類流感症狀。(二) 強化衛生教育宣導:加強勤洗手、呼吸道衛生與咳嗽禮節等衛生教育宣導,並落實執行。(三) 定期維護環境清潔:定期清潔學生經常接觸之物品表面,但如漂白水等特殊清潔劑,應視需求狀況使用。(四) 區隔生病學生及教職員工:學生或教職員工如在校期間出現類流感症狀,須戴上口罩,並應安置於單
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