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文档简介

1、四年级上册语文句子练习班级： 姓名：一、缩句。1、一种生活地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。 2、黄昏时候，五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防空洞。 3、我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。 4、辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据。 二、照例子把句子写生动。1 .那些叶子很绿。 那些叶子绿得2 .湖面很平静。湖面平静得 3 .魏格纳很高兴。4 .蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 （拟人）5 .小草儿发芽了。（拟人）6 .海浪激起的泡沫，美丽极了。（比喻） 7 .割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（比喻） 8 .蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。（比喻）9 .柳树的枝条随风摆动。（

2、比喻） 三、把句子换一种说法，意思不变。1 .那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗？ 2 .像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？3 .难道你要违背人类的真理吗？ 6 . “桂林山水”真是人间仙境啊！ 7 .香格里拉的空气像滤过似的。 8 .乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 9 .李博士只能停止工作。 10 .这道题虽然难，但我一定会把他做出来的。 四、扩句。（至少扩两处）1 .风吹小树。2 .我们来到沙滩上。3 .同学们玩游戏。4 .叶子结成了帐篷。班级： 姓名：、缩句1 .在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。2 .雅鲁藏布大峡谷的发现，是

3、上个世纪人类最重要的地理事件之一。 3 .王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 4 .在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 二、按要求把句子写生动。1 .他很快乐。 2 .我很难过。3 .太阳慢慢地从东边升起来了。（比喻） 4 .知了热得在枝头上叫着“知了，知了！ （比喻） 5 .小河哗啦啦地向前流。（拟人）6 .百灵鸟在树枝叫。（拟人）三、把句子换一种说法，意思不变。1 .这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 2 .这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？3 .猫一定要把老鼠等出来。4 .他这么懂事，谁都会喜欢。四、修改病句。（用修改符号在原句在修改）1 .陈明光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。2 .我们班的王晓英经常不断帮助别人做事。3 .走进公园，我听到了鸟儿的叫声和花香。4 .电灯是爱迪生发现的。5 .上课时，全神贯注地听老师讲课。五、用上适当的关联词语将两句话合并成一句话。1 .奶奶耳不聋，眼不花。奶奶做起事来很利索。2 .纪昌勤学苦练。纪昌成了百

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