七年级第一节语文课77026

1、七年级第一堂语文课七年级第一堂语文课 丰富多彩的语文课堂丰富多彩的语文课堂一、欢迎词一、欢迎词 同学们好！首先祝贺大家顺利同学们好！首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到绿树成荫、幽雅美丽迎大家来到绿树成荫、幽雅美丽的实验中学。从今天开始我将伴的实验中学。从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习随大家进入中学阶段的语文学习。 二、自我介绍二、自我介绍 v你叫什么名字？其中有什么寓意？说给大家听一听。看看下面有趣的名字？v沈京兵音乐老师叫沈京兵音乐老师叫“管风琴管风琴” 健美老师叫健美老师叫“陈亚玲陈亚玲” 医生叫名叫医生叫名叫“段珍段珍”(断针断

2、针) 司机叫司机叫“吴安全吴安全” 锅炉锅炉热处理热处理专业老师叫专业老师叫“吴嫣梅吴嫣梅” v朱逸群朱逸群 v矫厚根矫厚根 v杜琦燕杜琦燕 v秦寿生秦寿生 海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云长长长长长长长消。孟姜女庙前楹联海水朝 朝朝朝 朝朝朝落 ( 朝 有时作潮) haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo 浮云长 长长长 长长长消 ( 长 有时作常)( 长 有时作涨) fuyunzhang changchangzhang changzhangchangxiao海水朝朝朝 朝朝朝朝落 ( 朝 有时作潮) haishuizhaozhaochao zhaozha

3、ochaozhaoluo 浮云长长长 长长长长消 ( 长 有时作常)( 长 有时作涨) fuyunchangchangzhang changchangzhangchangxiao 音趣愁断肝肠无人来。愁断肝肠无人来。天长夜短门半开，天长夜短门半开，小姐等到月斜歪。小姐等到月斜歪。山高路远没口信，山高路远没口信， 字字趣趣 句句趣趣* 暮赏暮赏 *已花已花 *时归时归 *醒去醒去 *微马微马 *力如力如 * 酒飞酒飞 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。三、教材介绍：三、教材介绍：四、语文课学什么？为什么还要学语文？四、语文课学什么？为什么还要学语文？v语文课，其中一

4、个重要的内容就是学语文课，其中一个重要的内容就是学习我们的母语。刚才我们用母语做了交习我们的母语。刚才我们用母语做了交流，一点儿障碍也没有。也就是说，我流，一点儿障碍也没有。也就是说，我们运用母语都已经挺熟练了。那么为什们运用母语都已经挺熟练了。那么为什么还要学习语文呢？为了能够更好地么还要学习语文呢？为了能够更好地听、说、读、写听、说、读、写。五、如何学好语文呢？五、如何学好语文呢？预习四法预习四法v重积累：圈画字词重积累：圈画字词v知背景：知人时事知背景：知人时事 v会欣赏：咬文嚼字会欣赏：咬文嚼字 v提问题：发现质疑提问题：发现质疑 v练仿写：模仿创新练仿写：模仿创新预习四法预习四法v划

5、字词：识字正音划字词：识字正音 查找释义查找释义v知知背景：知人时事背景：知人时事 读练习册并圈画；读练习册并圈画； v会欣赏：咬文嚼字会欣赏：咬文嚼字 在课文旁写自己的赏析；在课文旁写自己的赏析； v提问题：发现质疑提问题：发现质疑 圈画出疑问并标序号；圈画出疑问并标序号； v练仿写：模仿创新练仿写：模仿创新 仿拟课文创作。仿拟课文创作。前四点前四点是是阅读法阅读法 吸吸 收收 学学 入入后一点是后一点是写作法写作法 表表 达达 习习 出出合起来：合起来：读写结合读写结合 七上语文学习之旅l妙趣横生的童话故事妙趣横生的童话故事l寓意深刻的寓言故事寓意深刻的寓言故事l瑰奇多彩的神话传说瑰奇多彩

6、的神话传说l揭秘自然的科普作品揭秘自然的科普作品l清新隽永的精美散文清新隽永的精美散文l情韵悠长的诗歌长廊情韵悠长的诗歌长廊1 1、哪一个是、哪一个是皇帝？他的新皇帝？他的新装是什么样的？装是什么样的？2 2、另外两个、另外两个人是谁？他们人是谁？他们在干什么在干什么 1、蚊子和狮子、蚊子和狮子之间发生了怎样之间发生了怎样的故事？的故事？2、蚊子是怎样、蚊子是怎样打败狮子的呢？打败狮子的呢？后来呢后来呢1、女娲是怎样造人、女娲是怎样造人的呢？的呢？外国的人类起源说外国的人类起源说是谁创造了人？是谁创造了人？法布尔法布尔绿色蝈蝈绿色蝈蝈最爱吃么呢？绿色蝈蝈最爱吃么呢？它还有那些生活习性呢它还有那

7、些生活习性呢雨是最寻常的，一下就雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀

8、疏疏他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。的，在雨里静默着。天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远 枯藤老树昏鸦。枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。小桥流水人家。 古道西风瘦马。古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。六、学习语文的方法六、学习语文的方法 语文课本趣味多多，你认为怎语文课本趣味多多，你认为怎样才能学好语文呢样才能学好语文呢老师建议一、课上一、课上v首先，做好课文的预习：首先，做好课文的预习：v1.1.读课文一遍，利用注释或工具书读准字音。读课文一遍，利用注释或工具书读准字音。v2.2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者再读课文，试着了解作者写了哪些内

9、容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发的思路是什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。及文章的写作背景等。v3.3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。诵得好，就学好了一大半。v其次，有目的的认真听好课，做好笔记。争取课堂多发言，其次，有目的的认真听好课，做好笔记。

10、争取课堂多发言，积极参加课堂讨论。注意要收放自如。有疑问的地方先做积极参加课堂讨论。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。好记号，等合适的时机再问。v最后，整理思路和笔记，写写学习心得。按时的、保质保最后，整理思路和笔记，写写学习心得。按时的、保质保量完成作业。量完成作业。二、课外二、课外1 1、以书为友、以书为友 高尔基先生说过：高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。”希望希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。刊、文学作品。2 2、生活中学习、生活中学习 文章来源于生活，或

11、直接或间接。学语言、学文章都文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。不能离开生活。3 3、优秀诗文勤记诵。、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个是现代美文的背诵。是现代美文的背诵。4 4、勤于练笔、勤于练笔 多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。七、目标：人人争当“五一居士”v一

12、手好字一手好字v一张铁嘴一张铁嘴v一笔好文章一笔好文章v一肚子名篇佳作一肚子名篇佳作v一颗充满爱的心一颗充满爱的心爱好语文吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。他能使你文思如泉，笔下生彩。八、作业八、作业预习任务预习任务 预习预习 1散步散步预习要求：预习要求： 正确认读和默写正确认读和默写“读一读，写一写读一读，写一写”中的字词。中的字词。有感情的朗读诗歌有感情的朗读诗歌3遍。要求：第一遍读准字遍。要求：第一遍读准字音；第二遍读出节奏；第三遍读懂内容，读出音；第二遍读出节奏；第三遍读懂内容，读出情感，划出喜爱的语段，背过并写出感受。情感，划出喜爱的语段，背过并写出感受。 请给文章换个标题，说说你的理由。请给文章换个标题，说说你的理由。九、学具准备及要求：九、学具准备及要求：1、2个笔记本，个笔记本，1个摘抄本、个摘抄本、1