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文档简介
1、.人教版九年级上 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 课时练 武邑中学学校: 姓名: 班级: 考号:
2、 评卷人得分一、单项选择题1. 在实验室中制取二氧化碳,以下有关该实验的说法,正确的选项是 A. 用排水法搜集一瓶二氧化碳气体 B. 先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸 C. 将燃烧的木条伸入集气瓶
3、中,检验二氧化碳是否集满 D. 将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上 2. 实验室制备二氧化碳气体的常用方法是 A. 煅烧石灰石
4、0; B. 点燃木炭 C. 用石灰石与稀盐酸反响 D
5、. 碳酸分解 3. 实验室制取二氧化碳气体时有以下几个步骤:按要求连接好仪器向漏斗中注入稀盐酸;向反响器中装入块状石灰石;检查装置的气密性;搜集生成的气体。以上操作的正确排列顺序是A. B. &
6、#160; C. D. 4. 如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有 A. 1处
7、 B. 2处 C. 3处 D. 4处 5. 用以下四套实验装置制取CO2气体,由于装置错误导致可能搜集不到CO2的是
8、A. A B. B C. C D. D
9、160; 6. 碱石灰能吸收二氧化碳和水。如图是他们设计的一个二氧化碳发生装置,对其优缺点的评价,错误的选项是 A. 所用材料均为家庭废品,有较好的资源利用意识 B. 使用碱石灰有利于得到枯燥的二氧化碳气体 C
10、. 将石灰石放入铜丝网,不用时可使反响中止,表达便利使用的设计思想 D. 利用拉动铜丝的设计,要注意保证气密性良好,方能使实验成功 7. 实验室制取并搜集CO2应选择的装置是
11、; A. B. C. D.
12、; 8. 以下有关二氧化碳的检验、制备和用处能到达目的的是 A. 干冰用于人工降雨 B. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝 C. 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧
13、化碳 D. 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳 9. 以下有关实验室制取二氧化碳的表达中,正确的选项是 A. 用稀硫酸与大理石反响来制取
14、160; B. 加热石灰石反响来制取 C. 用稀盐酸与石灰石反响来制取 D. 用向下排空气法搜集二氧化碳气体
15、60; 10. 工业上制取二氧化碳最适宜的方法是A. 煅烧石灰石 B. 石灰石与盐酸反响 C. 燃烧木炭 D. 燃烧煤
16、; 11. 以下有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是 A. 因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法搜集 B. 因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法搜集
17、0; C. 在发生装置中参加块状石灰石和硫酸 D. 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反响,故气体发生装置不需要加热 12. 以下所示分别是二氧化碳的制取、枯燥、搜集和性质检验的装置图,其中正确的选项是A. A &
18、#160; B. B C. C D. D &
19、#160; 13. 小张用足量的盐酸、石灰石反响,并尝试直接利用以下图所示装置制取和搜集一瓶CO2。你认为小张 A. 不可能搜集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水 B. 选择B、C两种装置,导管b接导管d可搜集到一瓶CO2 C. 选择B
20、、C两种装置,导管c接导管d可搜集到一瓶CO2 D. 选择A、B两种装置,导管a接导管c可搜集到一瓶CO2 14. 现有以下仪器:锥形瓶;酒精灯;长颈漏斗;石棉网;导气管;水槽;集气瓶。其中,在制取和搜集二氧化碳时肯定用不上的是A.
21、; B. C. D. 15
22、. 实验说明,不能用块状的大理石与稀硫酸反响制取CO2,而可用大理石粉末和稀硫酸反响制取CO2。由此得出的如下结论中,与以上事实相符的是 A. 物质之间能否发生反响,与条件有关 B. 反响物之间的接触面积越大,越有利于反响进展 C. 块状大理石和大理石粉末的化学性质不
23、同 D. 块状大理石和大理石粉末中各元素的原子排列方式不同 16. 在实验室中,同学们用如下装置制取纯洁的CO2,以下说法不正确的选项是 查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2 A. 中固体反响物也可用Na2CO3固体代替
24、; B. 中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体 C. 中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O
25、D. 将燃着的小木条放在中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否搜集满CO2 17. 检验二氧化碳是否搜集满的方法是 A. 将燃着的木条伸入集气瓶中 B. 将带火星的木条伸入集气瓶中
26、0; C. 将少量石灰水倒入集气瓶中,振荡 D. 将燃着的木条放在集气瓶口 18. 氧气和二氧化碳是同学们熟悉的气体,实验室制取这两种气体时一定一样的
27、是 A. 反响原理 B. 发生装置 C. 搜集装置 D. 集满气体后的集气瓶放置方法
28、60; 评卷人得分二、填空题19. 图示是实验室制取CO2的装置,请你答复: 1装置中有一处错误,它是,其造成的后果是。2可用图示方法搜集CO2气体的原因是。3此发生装置在实验室还可用于制取O2,检验O2是否搜集满的方法是。20. 小浩同学设计了实验室制取二氧化碳气体所用药品的四个方案,方案一:粉末状碳酸钙与稀盐酸;方案二:块状石灰石与稀盐酸;方案三:块状石灰石与浓盐酸;方案四:块状石灰石与稀硫酸。四个方案中,最理想的方案是,理由是
29、 。 评卷人得分三、计算题21. 某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品,为测定该样品中碳酸钙的质量分数,取样品6 g粉碎成粉末状置于烧杯中,向其中参加10%的稀盐酸并不断搅拌,恰好不再有气泡产生时杂质不与稀
30、盐酸反响,共用去稀盐酸36.5 g。1该实验中能否用稀硫酸代替稀盐酸_填“能或“不能。2用质量分数为36%的浓盐酸100 g能配制所需10%的稀盐酸_g。3计算样品中碳酸钙的质量分数。结果保存到0.1%22. 为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品10.0克于烧杯中再向其中参加稀盐酸50.0克,恰好完全反响杂质不反响,反响后烧杯中物质总质量为56.7克。1生成CO2的质量_。2求石灰石样品中碳酸钙的质量分数写出计算过程。评卷人得分四、实验题23. 实验室部分仪器或装置如以下图所示,请答复以下问题。 1实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的
31、_填仪器字母进展组装,反响的化学方程式为_。2在制取过程中,小雨同学选用F装置搜集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否搜集满,结果发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_, _,_。写出其中3条 3采用上述方法制得的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯洁、枯燥的二氧化碳气体,可选用上图所示的H装置和I装置进展除杂和枯燥,导管口连接的正确顺序是 气体F。4在实验室里制取氢气,发生装置与制二氧化碳的一样,搜集方法可采用_填“向上或“向下排空气法。假设用以下图所示J装置采用“排空气法搜集氢气,请在图中将导管补画完好。&
32、#160;24. 6分根据以下图答复以下问题。 1仪器a的名称是_。2实验室制取氧气时,选用的搜集装置是_填字母序号,下同。 如图E所示,铁丝与氧气反响的化学方程式为_。3实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_,选用的发生装置是_。如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_。25. 小明同学在实验操作考核中,抽到的题目是“二氧化碳的制取、搜集和验满。 1要制取二氧化碳,小明同学应该从以上药品中选择和反响。2选择以上药品的理由是填序号。 不能用浓盐酸,因为浓
33、盐酸易挥发,使氯化氢气体混入二氧化碳气体中 一般不选用碳酸钠粉末,因为它与酸反响速率太快,不便于搜集 可用木炭和氧气反响,因为反响可生成二氧化碳 可用稀盐酸与石灰石反响,因为反响速率适中,条件要求不高,气体产物纯洁,易于搜集3写出你选择的药品制取二氧化碳的化学方程式
34、160; 。4如图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是填字母标号,下同,其中操作有误的是。 5用制取二氧化碳的气体发生装置还可以制取其他气体。请举出一例:可制取的气体是,制该气体反响的化学方程式是,从反响物的状态和反响条件说明为什么可用制二氧化碳的装置制该气体。参考答案1. 【答案】D【解析】二氧化碳能溶于水且与水反响生成碳酸,不能用排水法搜集,A错误;稀硫酸与石灰石反响生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石外表,阻止反响进一步进展,B错误;检验CO2是否集满,应把燃烧的木条放在集气瓶口,C错误;二氧化碳密度比空气大,应该正放于桌面,D正确。2. 【答案】C【
35、解析】实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳气体,应选C。3. 【答案】C【解析】实验室制取二氧化碳气体时应先连接装置,检查装置的气密性;参加试剂时应先加固体,再加液体;搜集气体时应先让反响进展一会儿,等有大量气体产生时再搜集,应选C。4. 【答案】C【解析】长颈漏斗的下端管口没有伸入液面以下;锥形瓶内的导管伸得过长;集气瓶内的导管伸得过短,应选C。5. 【答案】C【解析】长颈漏斗底端需用溶液液封,否那么CO2可能会从漏斗口处逸出。6. 【答案】B【解析】碱石灰能与二氧化碳和水反响,故不能用碱石灰来枯燥二氧化碳气体,B错误。7. 【答案】B【解析】实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸反响
36、制取二氧化碳气体,反响类型为固液不加热型,发生装置选;二氧化碳的密度大于空气的密度,能溶于水,故只能用向上排空气法搜集,应选B。8. 【答案】A【解析】干冰升华吸热,可用于人工降雨,A正确;二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,与水反响生成碳酸,溶液变红,B错误;块状石灰石和稀硫酸反响产生的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石外表,阻止反响的进一步进展,C错误;能使木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,还可能是氮气,D错误。9. 【答案】C【解析】稀硫酸与大理石反响生成微溶于水的硫酸钙,附着在大理石的外表,阻止反响的进一步进展;加热石灰石来制取二氧化碳为二氧化碳的工业制法;用稀盐酸与石灰石反响制取,反响速率适中,
37、且便于搜集;搜集二氧化碳时应用向上排空气法。10. 【答案】A【解析】工业消费需要考虑原料是否易得,本钱是否低廉,是否能大量消费及对环境的影响等。A正确;石灰石与盐酸反响,本钱高, B错误;燃烧木炭的方法搜集困难, C错误。燃烧煤本钱高、污染大,搜集困难, D错误。11. 【答案】C【解析】发生装置中应参加块状石灰石和稀盐酸,硫酸与石灰石中的CaCO3反响生成CaSO4,CaSO4 为微溶物,附着在石灰石外表,影响反响的进展。12. 【答案】D【解析】制取二氧化碳时,长颈漏斗应该液封,A错误;枯燥二氧化碳时,导管应长进短出,B错误;二氧化碳密度大于空气,
38、应用向上排空气法搜集,C错误;D正确。13. 【答案】C【解析】A装置不能使用,长颈漏斗未深化液面以下。后两个装置可用,第三个可做发生装置,第二个c进b出可排水搜集二氧化碳。故A、B、D项不对, C项正确。答案选C。14. 【答案】B【解析】实验室制取CO2时,不用加热,故肯定用不到酒精灯和石棉网;二氧化碳易溶于水且与水反响,不能用排水法搜集,肯定用不到水槽,应选B。15. 【答案】B【解析】此题考察二氧化碳的制取。A中的结论并不能由题中的实验得出,错误; B不能用块状大理石与稀硫酸反响制取二氧化碳,而能用大理石粉末与稀硫酸反响制取二氧化碳.说明反响物之间接触面积越大,越有
39、利于反响的进展,正确; C块状大理石与粉末状大理石的状态不同,就是说物理性质不同;但它们的化学性质一样,错误; D块状大理石与大理石粉末的化学性质一样,电子构造一样,错误。16. 【答案】A【解析】由于Na2CO3与稀盐酸反响的速度特别快,不易操作,所以实验室制二氧化碳一般不采用它。17. 【答案】D【解析】CO2验满方法是将燃着的木条放在瓶口,要注意区分验满方法和检验方法,应选D。18. 【答案】D【解析】实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰反响或用加热氯酸钾和二氧化锰混合固体或用加热高锰酸钾来制取氧气,实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,A错误
40、;制备二氧化碳装置为固液不加热型,制备氧气装置既有固液不加热型也有固固加热型,B错误;二氧化碳和氧气都可用向上排空气法搜集,氧气也可用排水法搜集,但二氧化碳不能用排水法搜集,C错误;氧气和二氧化碳气体的密度都比空气大,集满气体后集气瓶都是瓶口向上放置,D正确1 【答案】长颈漏斗的下端未伸入液面下反响产生的二氧化碳气体会从长颈漏斗上口逸出 2 【答案】二氧化碳的密度比空气大且不与空气中的成分反响 3 【答案】将带有火星的火柴梗放在集气瓶口,火柴梗复燃,说明氧气已经搜集满。 【解析】1长颈漏斗的下端应伸到液面以下,防止生成的二氧化碳从长颈漏斗上口逸出。2二氧化碳的密度
41、比空气大且不与空气中的成分反响,故可以用向上排空气法搜集。 3搜集氧气时验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,假设木条复燃,那么说明氧气已经搜集满。19. 【答案】方案二 反响速率适中,便于搜集二氧化碳,并且所搜集的二氧化碳中含有的气体杂质相对较少。而方案一的反响速率太快,方案三搜集到的气体不纯,方案四难以搜集到二氧化碳气体20.1 【答案】能 2 【答案】【答案】360 3 【答案】解:设6 g样品中CaCO3的质量为x。 CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O1分 10073 x36.5 g
42、215;10%1分 10073x36.5g×10%1分 x5 g1分 样品中CaCO3的质量分数:5g6g×100%83.3%1分 答:样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。 21.1 【答案】3.3 g 2 【答案】解:设样品中碳酸钙的质量为x CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 100 44 x
43、; 3.3 g 1分 100/44x/3.3 gx7.5 g 1分 样品中碳酸钙的质量分数:7.5/10×100%75% 答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数75% 【解析】此题考察化学计算。 1根据质量守恒定律和化学反响过程可知,体系减少的质量为CO2的质量,故CO2质量为:50.0g10.0g56.7g3.3g。 2写出碳酸钙与盐酸反响的方程式,根据放出的CO2的质量可计算参加反响的碳酸钙的质量,进一
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