初中地理学习技巧01

1、地地 理理 入入 门门夯（夯（hnghng）实基础的技巧）实基础的技巧15101510 ，努力去拼，一定会赢！，努力去拼，一定会赢！赢是为了战胜过去，成就更优秀的自己。赢是为了战胜过去，成就更优秀的自己。 对于地理学科来讲，想要提升成绩，对于地理学科来讲，想要提升成绩，就要注重平时的学习，夯实基础。就要注重平时的学习，夯实基础。 有个窍门大家需要紧紧记住，常问自有个窍门大家需要紧紧记住，常问自己三个问题：己三个问题： 它是什么？它是什么？ 在什么地方？在什么地方？ 为什么会这样？为什么会这样？ 仔细思考、认真贯彻这三个问题，时仔细思考、认真贯彻这三个问题，时间长了你会发现，这真是地理入门的间长

2、了你会发现，这真是地理入门的一个良策。一个良策。 “它是什么它是什么”就要求我们要把地理名就要求我们要把地理名词的概念搞清楚；词的概念搞清楚； “在什么地方在什么地方”要求我们在地图册或要求我们在地图册或地球仪上给它准确定位；地球仪上给它准确定位； “为什么会这样为什么会这样”需要我们对地理现需要我们对地理现象出现的原因运用学科知识加以解释。象出现的原因运用学科知识加以解释。 任何地理问题，只要通过这任何地理问题，只要通过这“三问三问”，基本上都能穿条一线，记忆起来更快、基本上都能穿条一线，记忆起来更快、理解起来更容易。理解起来更容易。 例如一提到东西半球分界线，你就要想例如一提到东西半球分界

3、线，你就要想到它是在西经到它是在西经2020、东经、东经160160，之所，之所以是西经以是西经2020、东经、东经160160，主要是考，主要是考虑到地球的海陆分布情况，这条线上基虑到地球的海陆分布情况，这条线上基本上本上都是海洋。都是海洋。 很多地理知识，我们如果加以深究就会发很多地理知识，我们如果加以深究就会发现，知识表象下面总是掩藏着更多让人着现，知识表象下面总是掩藏着更多让人着迷的东西。其实，这正是由迷的东西。其实，这正是由“地理地理”本身本身的学科特点决定的。的学科特点决定的。 “地地”与与“理理”两个部分组成了地理这个两个部分组成了地理这个学科。学科。“地地”是指形是指形成世界或

4、某一成世界或某一地区的地表景地区的地表景观或现象。观或现象。“理理”是指形是指形成表景观或现成表景观或现象的原因、发象的原因、发展动态及相互展动态及相互作用的规律。作用的规律。+ 学习地理，说白了，就是学习学习地理，说白了，就是学习“表象表象”与与“规律规律”。如何熟练地掌握这些。如何熟练地掌握这些“表象表象”与与“规律规律”是初中地理学习是初中地理学习的一大难题。的一大难题。 面对基础知识的增长，是应付有道，还是面对基础知识的增长，是应付有道，还是措手不及，决定了你的成绩是高是低。有措手不及，决定了你的成绩是高是低。有些同学说他上课觉得听明白了，做题时也些同学说他上课觉得听明白了，做题时也很顺手，但考试就是拿不了高分。其中很很顺手，但考试就是拿不了高分。其中很大一部分原因就在于，你自认为掌握的知大一部分原因就在于，你自认为掌握的知识，其实掌握的并不牢靠，并不扎实。识，其实掌握的并不牢靠，并不扎实。 学习犹如登山，唯有一步步脚踏实地学习犹如登山，唯有一步步脚踏实地去走，才有可能攀上高峰。去走，才有可能攀上高峰。 每一个每一个“差不多差不多”“”“好像好像”都是使自都是使自己陷于困难的己陷于困难的“拦路虎拦路虎”，一个不注，一个不注意，就可能受其害。丢