初一生物开学第一课

1、初中生物学初中生物学同学们好！祝贺大家顺利完成小学阶同学们好！祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，热诚欢迎大家来到欣欣向荣的段的学习，热诚欢迎大家来到欣欣向荣的莘村中学。从今天开始我们将一起研究一莘村中学。从今天开始我们将一起研究一门新学科门新学科 -生物学生物学猜谜有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞（打一动物）妈妈有腿没有尾巴，儿子有尾没有腿，儿子有尾没有腿，儿子长大变了样，脱掉尾巴长出腿（打一动物）麻屋子，红账子，里面住着个白胖子（打一植物）鱼鱼青蛙青蛙花生花生生生物物学学生物学是学什么的呢？生物学是学什么的呢？为什么要研究生物学？为什么要研究生物学？我们身边有哪些生物我们身边有哪些生物是

2、你认识的？是你认识的？通过刚才的视频，你认为生物通过刚才的视频，你认为生物学将要了解什么？学将要了解什么？大自然的生存法则是什么？大自然的生存法则是什么？1.图中白兰叶曾经是怎样把图中白兰叶曾经是怎样把芳香的花蜜传送给白兰花芳香的花蜜传送给白兰花的呢？的呢？2.通过什么结构传递？通过什么结构传递？3.你见过叶脉吗？你见过叶脉吗？ 观察白兰叶运输营养物质的观察白兰叶运输营养物质的管道管道-叶脉叶脉。 1.你能很快找到以下背景的生物吗？你能很快找到以下背景的生物吗？2.假设你是将军，几张图片对你这假设你是将军，几张图片对你这个将军在作战中有什么启发？个将军在作战中有什么启发？3.你现在想到保护你的

3、士兵的奇妙你现在想到保护你的士兵的奇妙方法了吗？方法了吗？假设你是将军，几张图片对假设你是将军，几张图片对你这个将军在作战中又有什你这个将军在作战中又有什么启发？么启发？你现在想到制造些什么神秘的你现在想到制造些什么神秘的武器消灭敌人了吗？武器消灭敌人了吗？研究生物学还有其他用途吗？研究生物学还有其他用途吗？请看一看，想一想与那个行请看一看，想一想与那个行业相关？业相关？你还能用生物学制成哪些药物？你还能用生物学制成哪些药物？解决医学中的那些常见疾病？解决医学中的那些常见疾病？ 你在医院接种的你在医院接种的疫苗是生物制品疫苗是生物制品青霉素药品青霉素药品牛黄解毒片牛黄解毒片药物的生产与生物药物

4、的生产与生物有关有关克隆克隆器官解决器官移植的难题器官解决器官移植的难题-老鼠背上长老鼠背上长“人耳人耳” http:/ 生物学在医疗上发挥重要的作用生物学在医疗上发挥重要的作用与生物学有关的最新、最大发现与生物学有关的最新、最大发现小鼠大脑植入虚假记忆小鼠大脑植入虚假记忆 记忆移植记忆移植 “返老还童返老还童”的秘密的秘密 请看一看，想一想，议一议请看一看，想一想，议一议生物学的研究还能帮助生物学的研究还能帮助我们解决什么难题呢我们解决什么难题呢基因食品好还是不好，优势在那？基因食品好还是不好，优势在那？缺陷在那？缺陷在那？ 生物学在农业中还有其他应用吗？生物学在农业中还有其他应用吗？请举例

5、请举例 请把下面的图片与相关行业连接请把下面的图片与相关行业连接起来起来生物学的研究还与那些行业有生物学的研究还与那些行业有关呢？请举例关呢？请举例沼气池沼气池生活垃圾生活垃圾处理器处理器香云纱香云纱渔业渔业轻工业轻工业建筑业建筑业林业林业环境卫生行业环境卫生行业重工业重工业畜牧业畜牧业 总结一总结一 生物学的意义：生物学的意义： 1.1.生物学与军事、医药业、农业、林业、牧业、生物学与军事、医药业、农业、林业、牧业、渔业、卫生、环境保护等多个行业有密切的关系；渔业、卫生、环境保护等多个行业有密切的关系； 2. 2.社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量社会的发展，人类文明的进步，个人生活质

6、量的提高，都要靠生物学的发展和应用。的提高，都要靠生物学的发展和应用。总结二总结二 生物学的概念：生物学的概念： 生物学是研究生命现象和生命活动规生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科。律的学科。总结三总结三 如何学好生物学：如何学好生物学：如何学好生物学：如何学好生物学：1 1、勤于观察和敢于动手实验、勤于观察和敢于动手实验2 2、重在理解，勤于思考，善于发现问、重在理解，勤于思考，善于发现问题，分析问题和解决问题题，分析问题和解决问题 3 3、注重理论联系实际、注重理论联系实际同学们是未来的希望同学们是未来的希望 生命之美，不单在于它的绚丽多彩，不单生命之美，不单在于它的绚丽多彩，不单在

7、于它形态多姿，更在于它给我们带来无限的在于它形态多姿，更在于它给我们带来无限的想象和灵感，给我们的未来带来极大的希望和想象和灵感，给我们的未来带来极大的希望和憧憬，作为憧憬，作为21世纪的新人类，我们肩负着生物世纪的新人类，我们肩负着生物学发展的重担，肩负着人类社会进步的期待，学发展的重担，肩负着人类社会进步的期待，望同学们努力探索，让生命、让未来发出璀璨望同学们努力探索，让生命、让未来发出璀璨光芒。光芒。谢谢同学们的配合，谢谢同学们的配合，下节课再见！下节课再见！参赛单位：北参赛单位：北滘滘镇莘村中学镇莘村中学 初中生物科初一备课组初中生物科初一备课组设设 计计 者：徐小清者：徐小清 左结珍左结珍 刘冬梅刘冬梅 郑永锴郑永锴 请你用试管刷把已经用请你用试管刷把已经用10的的氢氧化钠溶液煮好的白兰叶的叶肉