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1、整理课件整理课件舞台上的灯光舞台上的灯光整理课件清晨的阳光清晨的阳光整理课件指缝间的阳光指缝间的阳光整理课件山缝间一米阳光山缝间一米阳光整理课件整理课件你能完成挑战吗？你能完成挑战吗？让光通过三个小孔在屏上留下光斑让光通过三个小孔在屏上留下光斑整理课件温温馨馨提提示示1 1、请组长合理分工，让组员明确自、请组长合理分工，让组员明确自己的任务，然后组织探究；己的任务，然后组织探究；2 2、先将三张带孔的卡纸三个孔在一、先将三张带孔的卡纸三个孔在一条直线上，观察光斑的位置；条直线上，观察光斑的位置；3 3、然后将第二或第三张卡纸向左或、然后将第二或第三张卡纸向左或向右移动向右移动5 5厘米，观察光
2、斑在纸屏上厘米，观察光斑在纸屏上的变化；的变化；4 4、及时记录实验现象，并在小组讨、及时记录实验现象，并在小组讨论得出初步的论；论得出初步的论；5 5、听到音乐声响起，将物品整理好，、听到音乐声响起，将物品整理好，停止活动。停止活动。整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件影子影子 光射到不透明的物体光射到不透明的物体上，光射不到的区域就上，光射不到的区域就形成了影子。形成了影子。影子的形成：影子的形成：光线光线 解释影子的形成解释影子的形成影子影子影子是影子是如何形如何形成的呢？成的呢？整理课件解释月食是怎样形成的太阳太阳地球地球月球月球整理课件解释日食是怎样形成
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