高中政治 世界文化多样性导学案 新人教版必修3_第1页
高中政治 世界文化多样性导学案 新人教版必修3_第2页
高中政治 世界文化多样性导学案 新人教版必修3_第3页
高中政治 世界文化多样性导学案 新人教版必修3_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、31.1 世界文化的多样性导学案【课前自主预习】一、预习目标 1. 了解文化多样性的表现、含义； 理解文化既是民族的，又是世界的，认识文化多样性的价值；树立尊重不同民族文化的观念。2重点 透视文化的多样性3难点 尊重世界文化的多样性二、预习内容1.民族文化是民族身份的_，从_和_中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。2._是一个民族历史文化的长期积淀。_是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。3._是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以_的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。4.文化是民族的，各民族都有自己的_；文

2、化又是世界的，各民族文化都是_中不可缺少的色彩。5.之所以要尊重文化多样性是因为：第一，尊重文化多样性是_的内在要求；第二，尊重文化多样性是_的必然要求。6.承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化必须遵循_的原则。三、存在的疑惑课内探究学案【自主探究一】：“说民族节日” 说说你所知道的我国的传统民族节日和世界上其他民族的传统节日。节日名称节日由来节日活动思考：为什么世界各国都那么重视自己民族节日的宣传？【自主探究二】：“游文化遗产”思考：“游览”了文化遗产后有什么感受？我们因该如何对待那些文化遗产？原因是什么？【合作探究一】：听世界名曲 听几段世界名曲，判断它们分别是哪个国家的名曲，并探讨“

3、为什么说文化既是民族的，又是世界的？”【合作探究二】：讨论“谁的名曲更优美” 讨论过程中相互探讨我们应该如何对待文化的多样性？为什么？【自成体系】【当堂反馈】1.中秋节在中国民间是仅次于春节的重要传统节日，也是最富有人情味和诗情画意的节日，吃月饼、赏月是中秋节的传统习俗。下列说法正确的有 （ ）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 从不同民族的节日中，能感受到世界文化的多样性 庆祝民族节日是民族情感的集中表达 传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响A. B. C. D.2.下列属于文化遗产的是 ( )中国的长城 九寨沟自然风景区 埃及的金字塔 司马迁写的史记A. B. C. D.3.我们认为不同文化之间应该和而不同，应提倡“各美其美，美人之美”这一文化交流态度。中国文化就是以这样的姿态走向世界的。这种文化交流态度表明了 （ ） 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的 尊重本民族的文化、发展本民族文化 尊重其他民族文化，学习和借鉴其他民族的先进文化 尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的发展和繁荣 A. B. C. D.4.材料：上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像同时，许多外国展馆也都嵌入了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论