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1、如文档对你有用,请下载支持!2014年中班“五一劳动节”主题活动方案一、活动意图为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。二、活动时间4月28日-5月9日三、活动主题劳动最光荣!四、活动目标1 .尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。2 .能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。3 .养成爱劳动的好习
2、惯,懂得劳动最光荣的道理。五、活动准备1 .结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。2 .读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。六、活动过程(一)我为“劳动”献唱一一了解“劳动节”1.介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2 .各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。3 .各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4 .各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。(二)小鬼当家一一劳动实践篇开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,
3、让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。1 .各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2 .各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3 .各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4 .每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。(三)我能行小一活动展示篇1 .绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献,能尊重他们的劳动成果。2 .谈话:说说“我的爸爸妈妈”,相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦,并请家长朋友来园介绍自己的工作。3 .组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子
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