小学生班级量化细则_第1页
小学生班级量化细则_第2页
小学生班级量化细则_第3页
小学生班级量化细则_第4页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、班级量化细则一、遵守纪律1、集会不排队、乱走动、说话、吵闹每人次扣1 分。2、不排队进出学校、教室内大喊大叫,每人次扣1 分,上下楼梯不靠右行每人次扣1 分。3、课间追逐打闹、做危险游戏的每人次扣1 分。4、课间串楼串班每人次扣1 分。5 、乱扔垃圾、吃零食、带零食到学校每人次扣1 分。6 、把营养餐带出教室者,每人次扣 1 分。乱扔营养餐者,每人次扣 2 分。7、上课铃响后不进入教室者,每人次扣1 分。8、学生按时出勤,无迟到、早退现象。每人次,酌情扣1分.9、不爱护花草、损坏公物的,视情节轻重,扣2 10 分。10、不听从值日生管理,并顶撞、辱骂值日生者每次扣3分。二、清洁卫生教室内外、

2、责任区每日检查三次,早晨、中午预备后和课间操时间检查。A、教室卫生1、课桌凳子摆放不整齐扣1 分。2、在课桌凳子乱涂、乱画、乱刻,5 分。1 / 73、地面有纸屑杂物扣1 分。4、卫生工具摆放不整齐,垃圾桶没及时清理扣1 分。5、各班对应的走廊有纸屑杂物扣1 分,零食包装袋1 个扣1 分。B、责任区卫生1、责任区卫生要求全天保洁,有纸屑杂物扣1 分,零食包装袋 1个扣 1分。2、责任区每日7:50 前 13:30 前定时清理一次,清理不及时不彻底扣2 分。C、自行车1、不按指定区域摆放自行车每辆扣1 分。2、不按规定摆放自行车每辆扣1 分三、集体活动1、不参集体活动加每人次扣1 分。2、集会不

3、迅速、不安静、队伍不整齐扣1 分。3、参加活动不排队,起哄每次扣1 分。四、文明礼仪1、对人不礼貌、骂人、说脏话每人次扣1 分。2 、见到老师,不问好的每人次扣1 分。五、加分项目1 、拾物交公价值5 元以上加 1 分。2、按时完成学校布置的任务每次加3 分。2 / 73、校内出现的好人好事每人次1 分。4、积极参加集体活动的,每次加1 分。5、同学段卫生排前五名,分别加5、4、 3、2、 1 分。备注:1、各班级基础分100 分。2、本细则解释权归政教处所有。3 / 7班主任自身建设1、班主任工作计划10 分:每学期按要求制定,按时完成。2、班主任工作手册 30 分:每周召开一次班会,每月召

4、开一次主题班会。 班会记录有时间、目的和主要内容记录。并随时记录班级事务。3、家访和家长会20 分,按时按量完成家访任务,每学期至少召开一次家长会。4、班主任工作总结10 分:每学期上交一份班主任工作总结。5、偶发事件2 分:班主任有明显失职的扣2 分,班级发生重大事故的一次性扣完。6、班容班貌5 分:班级布局合理,整齐划一。按要求更换班级文化和黑板报,做到内容充实,教育性强;桌凳摆放整齐,卫生清洁;墙壁无灰尘、蜘蛛网;班级公约等张贴整齐有序、规范。3、深入钻研班主任工作,善于学习班级管理经验,有记录、学习内容丰富 5 分。( 德育 )并根据学习内容、记录的多少适当减分;无记录不得分。(四)班

5、队建设与常规管理每学期(10 分)。1、班委会 2 分:每月召开至少一次班委会,各班主任4 / 7要作好记录,少一次扣2 分。2、班容班貌2 分:班级布局合理,整齐划一。黑板报内容充实,教育性强;桌凳摆放整齐,卫生清洁;墙壁无灰尘、蜘蛛网;宣传栏、公示栏、班级公约等张贴整齐有序、规范。学校每月组织检查一次。3、爱护公物2 分:人为损坏并被认定为班主任负有责任的,有一件扣1 分,无损坏的得满分。4、偶发事件2 分:班主任有明显失职的扣2 分,班级发生重大事故的一次性扣完。5、家长会 2 分:每学期召开一次家长会或家访数达1/2 ,并作好记录,填写不详细的扣1 分,无记录的扣2 分,未进行此项者不

6、得分。6、组织学生参加升旗仪式2 分:班主任负责组织全班学生参加升旗仪式,教育学生做到静、齐、快。确保本班参加活动的人数(经班主任同意的病事件除外)和良好活动纪律。( 1)人5 / 71班级工作手册1 )班级基本情况、学期 计划 (有月阶段计划)、周历安排填写完整、清楚。达到要求得 5 分,没填写不得分;不完整或未按时上交扣 1 分。不完整每节扣0.5 分。3)家访人数每学期应占全班人数二分之一,必须要有内容记录。达到要求得8 分,少一次扣0.5 分,没有记录扣0.5分,直至扣完为止;家长会每学期至少1 次,并及时上交记录,达到要求的得2 分。没有上交记录扣1 分。4)学生活动每学期至少5 次

7、,活动时间、内容填写具体,得 3 分,活动少一次或填写不完整每次扣1 分;学生获县级以上奖励和三好生、 优干等名单如实记载。 达到要求得 2 分,每缺一项扣 1 分。5)特殊生情况登记内容具体,并有帮教的措施和成效举例得 5 分;没有填写不得分;填写不完整每项扣1 分。6)班组工作期未 总结 具体完整得5 分;没有填写不得分;填写不完整扣1 分。2参加会议活动情况(本项基本分值为20 分,由校长室考评)每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单6 / 7位的报告会等班主任须参加。缺席者每次扣1 分;迟到或早退者每次扣0.5 分。3 主题班会 (本项基本分值为 20分,由政教处考评)每学期各班至少召开两次 主题班会 ,主题班会召开

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论