一致性分析-五年级上册数学第一单元测试

1、一致性分析对照表基本信息学科数学年 级五年级教 师李进教材版本北师大版课标要点题型题号题目分值难易度能理解小数和分数的意义一、填空题11、 3.2965保留一位小数约是（ ），保留三位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。3较难能理解小数和分数的意义一、填空题44、9.6654保留两位小数约等于( ),保留整数约等于( )。2较难能理解小数和分数的意义一、填空题55、0.444 记作( ), 2.13535 记作( )。2较易能理解小数和分数的意义二、判断题11、在除法中 ，除不尽时商一定是循环小数。 （ ）2较易能理解小数和分数的意义二、判断题44、一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小。

2、( ) 2较难能理解小数和分数的意义三、选择题11、在除法算式中，0不能做（ ）。A、除数 B、商 C、被除数2较易能理解小数和分数的意义三、选择题22、下列各数是循环小数的是（）A、0.151515 B、0.15150. C、5115122较易能比较小数和分数的大小一、填空题99、在里填上“”、“”、或“=”2.4÷1.22.4 0.35÷0.990.35 0÷9.99.93较难能比较小数和分数的大小一、填空题1111、在5.454，5. ，5.4，5. ，5. 这五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。2较易能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除一、填空

3、题66、计算小数除法时，商的小数点一定要与( )的小数点对齐。1较易能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除一、填空题77、 除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大( )倍。1较易能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除一、填空题1212、在（ ）里填上适当的数。14.4÷0.45=( )÷45 2.58÷0.12= ( ) ÷1222÷8.8 = ( )÷88 9.12÷0.08= ( )÷81较易能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除二、判断题22、0.25÷0.12的商一定小于0.25。2较易

4、能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除二、判断题33、1÷7的商是循环小数。2较易能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除二、判断题55、1.47÷1.2的商是1.2，余数是3。2较难能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除三、选择题33、除数大于1时，商（ ）被除数。A、大于 B、小于 C、等于2较易能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除三、选择题55、下列算式中，与7.2÷0.36相等的式子是（ ）。A、720÷36 B、72÷3.6 C、7.2÷0.0362较易能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除四、计算题110÷4=1

5、2.9÷0.3=1.3÷0.13=0.6÷1.2=0.3÷2= 0.32÷0.04= 2.64÷1.1= 3.6÷0.4=3.98÷1.0= 1.98÷0.78=10较易能进行简单的小数和分数的加、减、乘、除四、计算题270÷5.6= *42÷12= 126.1÷50.44= 15.12÷4.5= 176.4÷0.63= *9.744÷4.8=12较易能进行小数和分数的混合运算一、填空题2、在计算4.9÷（8.2 - 4.7）时，应先算

6、（ ）法，再算（ ）法，计算结果是（ ）。3较易能进行小数和分数的混合运算三、选择题44、3.6与2.4的和除0.6，商是多少？列式正确的是（ ）。A、3.6+2.4÷0.6 B、（3.6+2.4）÷0.6 C、0.6÷（3.6+2.4）2较易能进行小数和分数的混合运算四、计算题30.2×0.6×0.5×4 （7.52.3×0.4）÷0.013.64÷5.2×23.8 178.8÷(26.4-5.6)12较易能解决小数和分数的简单实际问题五、应用题11、张阿姨做的一套童装用布2.2m，50m最多可以做多少套这样的童装？4较易能解决小数和分数的简单实际问题五、应用题22、服装厂购买一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8米，可以做720个。后来改进技术每件节约用布0.2米，这批布现在可以做多少个？4较易能解决小数和分数的简单实际问题五、应用题33、张华带了20元去超市买圆珠笔，毎枝笔2.5元，她一共可以买多少枝？4较易能解决小数和分数的简单实际问题五、应用题44、小明的爸爸要去欧洲旅游，准备拿6000元人民币去换欧元。你知道这些钱大约可以换多少欧元吗？（1欧元