七年级（上）历史

1、/密/封/线/内/不/要/答/题/学校 班级 姓名 考号 安岳县20122013学年度第一学期期末教学质量监测义务教育七年级历 史 试 卷（时限：90分钟 总分：100分）题 号一二三四总 分总分人得 分得分评卷人第I卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题所列的4个选项中，只有1个是符合题意的。）1某校初2015级1班同学在排练历史情景剧北京人的一天，下列同学的台词是不符合历史事实的是：（ ）A乙同学：“我们这一群人去狩猎，你们那一群人去采集果实。”B甲同学：“我学会钻木取火了！”C丙同学：“我们来把猎物烧成熟食。”D丁同学：“我学会了用石头打制成石器了。”2下图中的

2、文物图片集中反映了我国某原始居民的生产和生活状况，该原始居民应是：（ ）A元谋人B山顶洞人C半坡人D河姆渡人3一群中学生历史爱好者来到陕西黄帝陵，他们看到一群白发苍苍的海外华人千里迢迢回来寻根，他们上香的手是颤抖的，眼里含着泪花，虔诚的长跪、叩首！你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是：（ ）A因为黄帝是中华民族的人文始祖B因为那里的风景特别美丽C因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人D因为黄帝治理水患，造福百姓4“烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事，诸侯们之所以如约前往，主要是因为西周分封制规定他们必须：（ ）A接受周天子分给的土地和人民B向周天子缴纳贡品C. 服从周天子的命令，随从天子作战

3、D. 接受周天子的册封5将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是：（ ）A他们都建立了一个新的王朝B他们都以残暴统治著称C他们都重用人才，改革内政D他们都轻徭薄赋，爱民如子6成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是：（ ）破釜沉舟 纸上谈兵 揭竿为旗 退避三舍ABCD7“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在：（ ）A商朝B春秋时期C战国时期D秦汉时期8. 兴水利、除水害，事关人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安

4、邦的大事。若要考察战国时期修建的既能防洪又能灌溉的著名水利工程，应当去：（ ）A四川都江堰B河南安阳C广西桂林D浙江余姚9史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他（ ）的思想。A“仁”B“因材施教”C“兼爱”、“非攻”D“无为而治”10孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是：（ ）A靠山吃山，靠水吃水B要发展林业C要减少对自然环境的污染D要合理开发自然资源中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答1113小题。11很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们知道，“五谷”农作物的齐备是在：（

5、 ）A夏朝时期B商周时期C春秋时期D秦汉时期12东汉末年，大将关羽曾被毒箭射伤，当时能为他手术疗伤的首选医生是：（ ）A张仲景B华佗C孙思邈D李时珍13东汉时期，有一本书全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，被称为医学界的“众方之祖”，这本书指的是：（ ）A黄帝内经B伤寒杂病论C千金方D本草纲目14国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆臣，岁登成熟，道无饥人” （见右图）。根据我们学过的有关文字演变知识可以判断，这块方砖上的文字应该属于：（ ）A铭文B大篆 C小篆         

6、;   D隶书15秦朝时期，下列关于李家四兄弟的情况说法有误的是：（ ）A老大率军与匈奴激战B老二乘船通过灵渠到达岭南C老三在戍守长城D老四饱读儒家经典，得到了皇帝的重用 16对下列两幅图片的理解最为准确的是：（ ）A春秋争霸B战国争雄C百家争鸣D秦的统一17史书载：“主父偃说上曰：愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！于是上从其计。”“上从其计”的目的是：（ ）A吸取秦亡教训B削弱诸侯国力量C破格录用人才D推行儒学教育18汉武帝雄才大略，他的大一统在军事方面的主要表现包括：（ ）夺取河套和河西走廊 指派王昭君出嫁给匈奴单于 派卫青、霍去病北击匈奴 呼韩邪单于向汉称臣ABCD

7、19公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在：（ ）A统一天下B消灭袁绍C废汉称帝D建立魏国20爱我中华歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”北魏时，孝文帝改革促进了民族大融合，其主要措施是：（ ）A实行“挟天子以令诸侯”B严惩贪污受贿C实行“均田制”D学汉话、通汉婚、改汉姓21下列我国古代科技成就，不属于东汉时期取得的是：（ ）A蔡伦改进造纸术 B祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字C数学名著九章算术的出现D张衡制成世界公认的最早的地震仪器地动仪22岳阳同学在历史活动课上表演历史剧屈原与（离骚）

8、，他很可能会念到的台词是：（ ）A知己知彼，百战不殆。B人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。C燕雀焉知鸿鹄之志？D长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!23. 佛教的传入、道教的出现、司马迁与史记可以纳入下列哪一学习主题之内：（ ）A两汉时期的教育B两汉时期的对外交往C两汉时期的政治D两汉时期的文化24. 周杰伦在兰亭序中唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，月下门推，心细如你脚步碎，忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美。”书写兰亭序的书法家是：（ ）A周杰伦B顾恺之C王羲之D颜真卿25培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明

9、智”的是：（ ）A站在现在，以自己好恶评价历史人物B. 用发展的眼光看历史问题 C. 历史角色扮演D以历史名人为榜样，学会学习，学会做人第卷得分评卷人二、图说历史（8分）26文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养，通过本期的学习，你能对下列文物知道多少呢？请在下列各文物图的下面空白处列出你解读的相关历史信息（如：文物名称、出土地区、用途或重要地位等，要求至少列出两条）（8分）图一图二图三图四得分评卷人三、材料阅析（26分）27阅读下列材料，回答下面的问题（12分）材料一：现代著名史学家郭沫若说：“大量书籍被烧，其实还在其次，春秋战国以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的

10、打击。”材料二：“罢黜百家，独尊儒术”材料三： 东汉画像砖（见右图）请回答：（1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？（2分）这件事的目的是什么？（2分）（2）材料一中的“春秋战国以来，蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？（2分）当时为什么能出现这种现象？（2分）（3）材料二反映的这一政策目的是什么呢？（2分）材料三反映的历史现象和材料二有什么联系？（2分）28阅读下列材料，回答问题：（14分）材料一：丝绸之路的路线示意图材料二：西汉的疆域图（1）仔细阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在（  ）中。（4分）示例：（   长安

11、  ）；（          ）； （         ）； （         ）； （         ）。（2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？（2分）（3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？（2分）这一措施有何历史意义？（2分）（4）对比材料一和材

12、料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响？（2分）今天，要使这条丝绸之路重显往日的辉煌，你能提出哪些合理化建议？（ 2分）得分评卷人四、问题探究（16分）29春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。 （16分）在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。/密/封/线/内/不/要/答/题/（1）请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象，你能将下列解释它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排列吗？（请将英文代号填写在相应数字序列后）（5分）图1 战国时期的铁制农具 图2 商鞅舌战守旧群臣A一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。B铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。C各国掀起变法运动。D奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民。E新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。排序：                                  &#