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1、高品质文档2022年人教版九年级下学期语文教学计划 一 教材简析 本教材是义务训练课程标准试验教科书,具有时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和敬重多样文化,有助于学生树立正确的世界观,人生观,价值观。符合学生的身心进展特点,适应学生的认知水平,亲密联系学生的阅历世界和想象世界,有助于激发学生的学习爱好和创新精神。选文具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材,体裁,风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。 二 目的要求 培育学生喜爱祖国语文的思想感情,指导学生正确的理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培育语感,进展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字力量,阅读力量,写作力量,
2、口语交际力量,并重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的共性和健全的人格,促进德智体美德和谐进展。 三教学策略 1 乐观提倡自主合作,探究的学习方式。 2 努力建设开放而有活力的语文课堂。 3 多开展语文实践活动,如采访,调查,演讲等。 4 供应写作的机会及其展现的平台。 5 开展课外阅读,举办读书沟通会。 四 学情分析 本班为九班级二班,是平行班之一,部分学生对语文学问较感爱好,有肯定的基础,上课情愿乐观参加,但大部分人比较懒散,没有很明确的学习目标,没有较好的学习态度,上课就当小和尚,对作业是抱着敷衍的态度。口头力量和写作力量均比较差。 五 教学进度支配 周次 课 题 课时 周次 课 题 课时 1 1公输 2 7 14变色龙 2 1 2孟子二章 2 7 15蒲柳人家 1 1.2 3雨我所欲也 2 8 16喜爱生命 1 2 4庄子二则 2 8 综合实践活动与写作 2 2 综合实践活动与写作 2 8 17 谈生命 2 3 5曹刿论战 2 9 18 那树 2 3 6邹忌讽齐王纳谏 2 9 19 威尼斯商人 2 3.4 7愚公移山 2 9.10 20 变脸 2 4 8诗经 2 10 乘着音乐的翅膀 2 4.5 综合实践活动与写作 3 5 9诗二首 2 5 10我用残损的手掌 2 6 1
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