2022年初三德育工作计划

1、高品质文档2022年初三德育工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，仔细贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。 2、落实各项常规训练，提高学生的自我管理力量。 3、优化校内文化，逐步凸显校内文化特色。 4、深化德育活动，引导学生在

2、体验中感悟。 5、亲密联系社会、家庭，开拓“大德育”的宽阔天地。 6、健全平安制度、精细平安管理构建平安校内。 三、主要工作任务 (一)细化、实化常规工作，提高效能 1、加强德育队伍建设。 2、要连续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育基地建设。形成三位一体的训练网络，为学生成才成长制造良好的训练氛围,要按要求办好,做到方案落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。 3、树立德育典型。在本学期学期中期开展德育工作先进集体和十佳少年、十佳礼仪之星、十佳学习之星、十佳环保之星评比。从各方面加强德育典型的引领作用。 (二)以“主题活动”为抓手，凸显德育的深度 1、各种重要节日、纪念日中隐藏着珍

3、贵的道德训练资源，要充分利用老师节、国庆节、元旦等传统节日开展班级小报、黑板报创作评比、各类征文评比、校歌、国歌演唱竞赛活动。 2、细心、合理组织各类体育趣味活动。 3、加强孝道训练，开展孝敬父母大家谈主题班会，和给妈妈洗脚活动。 4、扎实开展书香校内活动。要求各班都要建立图书角、读书角、人人都有读书笔记，形成人人爱读书的良好氛围。 5、进一步加大文明礼仪训练，让文明礼仪之花开遍校内。9月份进行文明礼仪学问学习和文明礼仪学问竞赛，坚持班班每周评比文明标兵。 (三)注意校内文化建设，提升校内文化品位 1、进一步发挥“校徽、校歌、校训、校风、学风”的引领作用。做到人人明晰校徽所蕴含的独中含义、人人

4、会唱校歌。 2、抓好校内文化宣扬活动。办好“校内宣扬栏”、校内广播站、校内网站等要充分发挥训练的功能，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培育学生崇高的精神品质，不断完善自我。 3、搞好班级文化环境建设：各年段、各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬共性，形成有共性、有特色的班级文化育人环境，办好班级黑板报、学习园地，在班级环境建设中体现学生会员参加的主体意识。(如：闪光台、留言版、互助栏、才艺展现区等。)做到班班有亮点，班班有特色， 4、抓好校内标语建设。“让墙壁会说话”，形成对学生长期熏陶和潜移默化。 (四)关爱后进生、和留守学生使他们欢乐成长 1、后进生和留

5、守学生的训练工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好后进生和留守学生档案。要求老师急躁细致地做好后进生的思想训练工作，要求周周要谈话，给学生以关爱和亲情。做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多关心。德育处也将开展系列训练活动，严格掌握学生掉队。 2.推动学生心理健康训练讨论工作，健全学生心理询问室，关注学生身心健康，发挥心理老师作用，出好心理健康讲座，结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康训练与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，使学校心理健康训练逐步走上正常化、科学化轨道。 (五)强化平安管理措施，杜绝平安事故发生 1、仔细学习贯彻省、市、县关于学校平安工作的指示精

6、神，把平安训练始终放在各项工作的首位。通过板报、校内广播、班会、宣扬栏，通过观看平安训练影片，召开平安训练主题班会，平安讲座举办平安演练等形式，增加学生的平安意识，提高学生自我爱护和防范力量。 2、定期搞好平安检查，准时消退平安隐患。 (1)连续做好平安日报告工作，要求各班都有平安员、每天进行管制性刀具并记录具体。 (2)组织学生学习各项平安管理规定和各种应急预案。 (3)加强防火、交通平安、用水、用电、防盗等方面平安训练，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等平安事故的发生。 (4)发挥保安、门卫的职能作用，把一切的担心定，担心全因素毁灭在萌芽状态。作好门卫来访登记，掌握外来车辆进入校内;学生出入校内必需有班级主管签字的请假条。加强对门卫保卫工作的检查指导。 (5)学生放假时，支配和组织有关人员到校外各路段进行巡查，以维护学生平安、平安离校回家。 (6)加强大型活动的组织与管理，避开在活动中出平安事故。 3、切实实行平安管理承包制和责任追究制。值日行政领导、值日老师要加强对校内、课间休息时间和课外活动的巡查，准时制止校内违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或平安事故，违究当天相关责任人的责任。 4、依据季节特点，宣扬普及传染病、流行病