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文档简介
1、四年级英语上册课件 unit 4part a四年级上unit1课件四年级英语上册课件 unit 4part a一 教学目的1 能听懂、会说、会读和会拼写单词a car, a bike, a bus 和 a kite。2 能听懂、会说、会读和会写句型 Whats this/that in English? Its a Do you like? Yes, I do./No, I dont.3 能听懂、会说和会读日常交际用语 I loke puzzles.Me, too.I love dolls.Thank you very much.Look at my kite.Its nice.Lets 4
2、初步理解名词的单复数。5 理解辅音字母j 和 k 在单词中的发音。 6 能诵读歌谣 Fly, fly my kite.二 教学重难点1 能听懂、会说、会读和会拼写单词a car, a bike, a bus 和 a kite。2 能听懂、会说、会读和会写句型 Whats this/that in English? Its a Do you like? Yes, I do./No, I dont.三 课时安排:六课时第一课时一 教学目的1 能正确听说读写词语in English, do, you, like, dont, love, a puzzle, a kite, a doll.2 能正确运
3、用日常交际用语 Whats this/that in English? Its a puppet.Do you like puppets? 及其答复 Yes, I do./ no, I dont.3 初步认识名词的单复数的根本形式。二 教学重难点1 能正确听说读写词语in English, do, you, like, dont, love, a puzzle, a kite, a doll.2 能正确运用日常交际用语 Whats this/that in English? Its a puppet.Do you like puppets? 及其答复 Yes, I do./ no, I don
4、t.3 正确朗读单词 puppet, puzzle.4 比拟流畅地朗读本课对话,并能在掌握本课对话内容的根底上用比拟正确的读音、语调、表情和动作表演对话。三 教学准备1 磁带和录音机。2 准备 puppet puzzle kite 和 doll等玩具和图片。 3 新单词卡片 a kite, a doll, a puppet, a puzzle, love.4 请学生准备一些文具用品、玩具,要求色彩鲜明。1.听录音,朗读,表演。 2.自编对话。第二课时一 教学目的1能正确听说读写单词a car a bus a bike a kite.2.能正确听说读单词 a balloon.3.能正确听说读写句
5、子 Whats this/that in English?及其答复Its a 4.能朗读歌谣fly, fly my kite二 教学重难点1.能正确听说读写单词a car a bus a bike a kite.2能正确听说读单词 a balloon.3.能正确听说读写句子 Whats this/that in English?及其答复Its a 三 教学准备1准备八张图片及相应的单词卡片,录音机,磁带。 httP:/news/44513076525315BB2让学生准备自己的玩具。 3板书准备。四 教学过程F.Assign home work1.抄写四会单词和句子。2.朗读并默写四会单词和句
6、子。第三课时一 教学目的1.通过复习,掌握本单元的单词和句型Whats this/that in English?及其答复。 2.进一步掌握句型Do you like? 及其答复。二 教学重难点1.能四会掌握Do you like 及其答复。三 教学准备1.磁带 录音机 幻灯 玩具 图片 2.统计表四 教学过程E.Assign Homework1.默写本单元的单词。2.用Do you like? 理解别人对物品的喜欢与否。第四课时一 教学目的1 通过复习,掌握本单元所学的单词和句型。 12能比拟纯熟地在情景中运用句型和交际用语。 13能初步理解辅音字母j k在单词重的发音。14能有节奏地朗读歌谣。二 教学重难点1能综合运用本单元的单词和举行。 12能正确拼写玩具类的单词。三 教学准备1磁带 录音机 实物投影仪 玩具 六种颜色牌子 水彩笔 12学生带好玩具河水彩笔第四课时 1一 教学目的1 通过复习,掌握本单元所学的单词和句型。 2能比拟纯熟地在情景中运用句型和交际用语。 3能初步理解辅音字母j k在单词重的发音。 4能有节奏地朗读歌谣。二 教学重难点1能综合运用本单元的单词和举行。2能正确拼写玩具类的单词。三 教
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