七上5课灿烂的青铜文明三单

1、第5课灿烂的青铜文明问题导读一一评价单班级：姓名：【学习目标】1、了解以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实 ，掌握青铜器的发展、代表及特点，了解奴隶的 悲惨境遇。2、初步培养归纳、概括历史知识的能力，初步运用辨证唯物主义和历史唯物主义的基本观念揭示奴隶 制文明本质及全面认识历史发展过程的能力。3、认识我国夏商西周时期的奴隶制文明辉煌灿烂，源远流长，一脉相承，表明我国古代文明具有极强 的生命力，增强民族自豪感。学习重点：青铜器的代表及其高超工艺。学习难点：正确理解青铜文明。【学习过程】一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的冋题）1、 我国出现青铜器的时间是社会末期，社会是我国

2、青铜文化的灿烂时期。其中著名的青铜器代表是巨大的和造型奇特的。2、与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“”文化，那里出土的、青铜神树等，弓I起中外人士瞩目。3除青铜制造业外，商周时期的业和业也很发达。4. 世界上最早发明的国家是 。5. 夏商西周时期， 也很兴盛，其雕刻工艺达到很高的水平。6. 夏商西周在经济上是以 为主的社会，后代称为“”的农作物，商周时期已经齐备。在农业上已经掌握 、和技术。 已用青铜农具进行农业生产；今天家畜家禽的主要品种， 时都已经有了。7、农业、和商业的发展，形成我国夏、商、西周灿烂的青铜文化。8夏、商、西周时期我国主要的生产

3、方式是业，主要劳动力青铜器：出现时间 ，灿烂时期 ；特点是品种多、水平高、 手工业： 代表、。分布广。灿烂的成都平原的文化青铜文明商朝业发达：玉虎、玉象农业：“五谷”齐全；知道 、技术，使用一定量的青铜工具。畜牧业：现在的主要家禽品种 时已有，并建有，商王室有专门牧场。认识：农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣形成了我国夏、商、西周灿烂的 青铜文明；夏、商、西周奴隶制经济的高度发达是建立在对奴隶残酷剥削之上的。自我评价家长评价学科长评价老师评价第 5 课 问题生成评价单 一、教师预设问题（ 合作探讨，生生互助，师生互动，点拨释疑，共同提高） （一）小组合作学习（小组内交流自学成果 围绕疑难点讨论）

4、 （二）班内交流展示（师生、生生互动，点拨释疑，知识深化） 第一子目：青铜器的高超工艺1、 结合第 26、27 页插图，识读图形，记住名称并讨论回答：为什么说商朝 时期是我国青铜文化的灿烂时期？第二子目：农业和畜牧业的发展1、 通过学习，知道我国奴隶社会的主要生产方式和比较先进的生产工具。第三子目：奴隶的悲惨生活1、 依据第 28 页图，竞答我国奴隶社会中奴隶的生活状况。2、 解决思考题；动脑筋概念：（ 1）青铜时代：它是指制造和使用青铜工具、用器、兵器为主的人类物 质文化阶段，这种分期法主要用于考古学，它介于“铜石并用时代”和铁器时代 之间。我国青铜时代经历夏、商、西周、春秋和战国，大约15

5、00 年。其中商和西周是青铜器繁盛时代。青铜器是人类技术史上的巨大飞跃，表明人类利用自然 的能力大大提高了。（2）青铜文明：青铜文明它不是青铜器，也不是青铜制造业，它是青铜 时代人们所制造的物质文化，所以称为“青铜文化”。二、我的生成问题： 同学们学习完本课后， 你还有什么问题吗？请把它写在下面第5课灿烂的青铜文明问题训练一一评价单班级：姓名：一、1、迄今考古发现的最大的青铜器司母戊鼎应属于下列哪一个朝代(A.夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 西汉2、下列四个青铜器中，我国古代青铜工艺的突出代表是(A.兽纹扁足鼎 B.人面纹方鼎3、巨大的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期(A.青铜工艺水平高超

6、B.C.畜牧业发达D.4、我国青铜工艺鼎盛时期是在A.夏朝 B.商朝 C.商朝6、(春秋列青铜器中，属于三星堆文化的是A.司母戊鼎B.青铜立人像 C.C. 司母戊方鼎)原始农耕文明出现 铁器开始使用)D.D.)四羊方尊7、与商周同时期的三星堆文化遗址在(A.长江三角洲B.华北平原8、我国夏商周时期使用的主要劳动力是A.奴隶 B. 农民 C. 工人9、商周时期手工业繁荣具体表现为战国()四羊方尊)D.大盂鼎C.D.三江平原)农奴D.成都平原达标测评(我达标我快乐)玉器制造业D. 青铜铸造陶瓷业冶铁业A. B.C.10.下列叙述不正确的是A. 在原始社会末期，我国已经出现了青铜器B. 夏、商、西周

7、的青铜文明专门指的是青铜铸造业的发达C农业、手工业、畜牧业和商业的繁荣共同形成夏、商、西周灿烂的青铜 文明D.举世闻名的“三星堆”文化是位于我国西南的一种独特的青铜文化 11有烧制原始青瓷的瓷窑开始于A.夏B. 商C .西周D.东周12. 关于右图青铜器的说法正确的有 它是出土司母戊鼎 它是迄今世界上最大的青铜器 它上面铸有497个文字，是迄今发现的最长金文 它的名称是四羊方尊A.B.C. D.13. “三星堆”文化的具体地点是在A.青藏高原B .成都平原C.云贵高原D.河南安阳14 “洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫 若同志 1959 年视察殷墟时留下的著名诗

8、句。下列文物出土于殷墟的是A.青铜立人像B.司母戊鼎C.编钟D.唐三彩15. 以下说法错误的一项是A. 夏、商、西周时陶瓷业很发达，我国是世界上最早发明瓷器的国家B. 夏、商、西周时玉器制造业也很兴盛，玉器雕刻工艺达到了很高的水平C夏、商、西周时在农业生产中，大量使用铁农具D. 后世称为“五谷”的农作物，商周时期已经齐备16. 下列对夏、商、西周的农业描述不正确的是A. “五谷”指的是稻黍粟麦豆B. 懂得选种、施肥和治虫害C. 大量使用青铜农具D. 夏、商、西周时期属于农耕文化17. 西周的青铜器种类丰富，但大量使用在A.武器B .祭祀C.日常使用D.装饰二、材料题材料一：在河南安阳发掘出十一

9、个商朝王陵， 王陵里埋着很多陪葬的人， 武村里 陪葬的人有 300 人，还有大量牲畜。材料二：在河南安阳，发现了 192座祭祀坑，人骨 1000多具，其中绝大多数是15 岁到 35岁的青壮男女。他们死的很惨，有的被肢解，有的被腰斩。 请回答：（1）材料一和材料二分别反映商朝的什么事实？2）这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境？三、据考古学家发现，没有完全一样的两个青铜器存在。请回答：（1）我国青铜器的出现和繁荣时期分别是在什么时候？2）写出我国青铜器的代表3）我国青铜器工艺的特点是什么？四、简答题1、我国青铜文化灿烂时期是什么时候？最著名的两件青铜器是什么？ 2、与商周同时，在成都平原盛行着什么文化？青铜器主要类型有哪些？3、世界上最早发明瓷器的国家是哪个？4、我国的青铜文明时期主要包括哪几个朝代？