任务一电子元器件的测试情境三电感元件的测试主讲九江职

1、九江职业技术学院电子电路测试与测绘任务一 电子元器件的测试情境三 电感元件的测试主讲：九江职业技术学院九江职业技术学院电子电路测试与测绘情境三 电感元件的测试v什么是电感？什么是电感元件？ v电感的符号：v电感的单位：预备知识导线内通过交流电流时，在导线的内部周围产生交变磁通，导线的磁通量与生产此磁通的电流之比就是电感；能产生电感作用的元件统称为电感元件；通常用字母“L”表示。亨利(H)、毫亨(mH)、微亨(H)、纳亨(nH)1H=103mH=106H=109nH九江职业技术学院电子电路测试与测绘情境三 电感元件的测试电感器是应用电磁感应原理制成的元件。通常分为两类：一类是应用自感作用的电感线

2、圈，另一类是应用互感作用的变压器。电感器（电感线圈）和变压器均是用绝缘导线（例如漆包线、纱包线等）绕制而成的电磁感应元件，也是电子电路中常用的元器件之一。 情境3.1 电感线圈的测试情境3.2 变压器的测试情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘情景3.1 电感线圈的测试知识点知识点基本基本参数参数命名命名结构结构特点特点分类分类情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v电感器的结构与特点 电感器的主要作用是对交流信号进行隔离、滤波或与电容器、电阻器等组成谐振电路。一般由骨架、绕组、屏蔽罩、封装材料、磁心或铁心等组成。情境

3、三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v骨架骨架泛指绕制线圈的支架。通常是采用塑料、胶木、陶瓷制成，根据实际需要可以制成不同的形状。 v绕组绕组是指具有规定功能的一组线圈，它是电感器的基本组成部分。它是电感器的基本组成部分。绕组有单层和多层之分。单层绕组又有密绕（绕制时导线一圈挨一圈）和间绕（绕制时每圈导线之间均隔一定的距离）两种形式；多层绕组有分层平绕、乱绕、蜂房式绕法等多种。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v磁芯与磁棒、铁芯磁心与磁棒一般采用镍锌铁氧体（NX系列

4、）或锰锌铁氧体（MX系列）等材料，它有“工”字形、柱形、帽形、“E”形、罐形等多种形状。变压器的铁芯通常由硅钢片、坡膜合金或铁氧体材料制成，其形状有“EI”、“口”、“F”、“C”型等种类，如下图所示。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v屏蔽罩为避免有些电感器在工作时产生的磁场影响其它电路及元器件正常工作，就为其增加了金属屏幕罩（例如半导体收音机的振荡线圈等）。采用屏蔽罩的电感器，会增加线圈的损耗，使Q值降低。 v封装材料有些电感器（如色码电感器、色环电感器等）绕制好后，用封装材料将线圈和磁心等密封起来。封装材料采用塑料或环

5、氧树脂等。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v电感线圈的种类常用的电感线圈有固定电感、微调电感和色码电感。a.固定电感这种电感线圈有高频扼流圈、低频扼流圈等。b.微调电感这种电感线圈，一般都有插入磁芯，通过改变磁芯在线圈中的位置调节电感量的大小。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘c.色码电感这是一种小型的固定电感器，它是一种磁芯线圈，是将线圈绕制在软磁铁氧体的基体（磁芯）上，再用环氧树脂或塑料封装，并在其外壳上标以色环或直接用数字标明电感量的数值。若标以色

6、环，其电感量的识别与色环电阻一样，数字和颜色的对应关系是一样的，要注意的是第三条色环是表示有效数字乘以10的乘方（100109）,单位是微亨。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v电感线圈的命名第一部分用字母表示主称为电感线圈。第二部分用字母与数字混合或数字来表示电感量。第三部分用字母表示误差范围。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试第一部分：主称第二部分：电感量第三部分：误差范围字母含义数字与字母数字含义字母含义L/PL电感线圈2R22.22.2HJ5%1001010HK101100100H1

7、0%10210001mHM20%1031000010mH九江职业技术学院电子电路测试与测绘电感量及精度电感量及精度线圈的品质因素线圈的品质因素固固 有有 电电 容容情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘情景3.1 电感线圈的测试情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试（1）电感量及精度线圈电感量的大小，主要取决于线圈的直径、匝数及有无铁磁芯等。电感量的精度，即实际电感量与要求电感量间的误差，对它的要求视用途而定。 （2）线圈的品质因数 品质因数Q用来表示线圈损耗的大小， Q=L/R工作频率 L线圈的电感量 R线圈的总损耗电阻，

8、九江职业技术学院电子电路测试与测绘情景3.1 电感线圈的测试情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试（3）固有电容线圈绕组的匝与匝之间存在着分布电容，多层绕组层与层之间，也都存在着分布电容。这些分布电容可以等效成一个与线圈并联的电容Co，如图所示。 九江职业技术学院电子电路测试与测绘v可调电感器 磁心常用的可调电感器有半导体收音机用振荡线圈、电视机用行振荡线圈、行线性线圈、中频陷波线圈、音响用频率补偿线圈、阻波线圈等。a.半导体收音机用振荡线圈：此振荡线圈在半导体收音机中与可变电容器等组成本机振荡电路，用来产生一个输入调谐电路接收的电台信号高出465kHz的本振信号。 情境三情境三 电感元件

9、的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘b.电视机用行振荡线圈：行振荡线圈用在早期的黑白电视机中，它与外围的阻容元件及行振荡晶体管等组成自激振荡电路（三点式振荡器或间歇振荡器、多谐振荡器），用来产生频率为15625HZ的矩形脉冲电压信号。c.行线性线圈：行线性线圈是一种非线性磁饱和电感线圈（其电感量随着电流的增大而减小），它一般串联在行偏转线圈回路中，利用其磁饱和特性来补偿图像的线性畸变。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘使用万用表测试电感线圈使用万用表测试电感线圈 使用高频使用高频Q

10、 Q表测试电感线圈表测试电感线圈 使用电桥测试电感线圈使用电桥测试电感线圈 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v使用万用表测试电感线圈 a.测试电感线圈的通断：首先我们将万用表功能开关置于档，然后用两根表笔分别接触电感两引脚，若显示阻值很小（零点几欧几欧），则说明电感线圈是好的；若阻值显示为零，则说明电感线圈内部短路；若显示阻值无穷大，则说明电感线圈内部断路。 b.测试电感线圈的电感量：首先将万用表功能置于测量电感档，然后用两根表笔分别接触电感两引脚，读取表内显示数值，即为电感量。目前能直接测量电感量的万用表还较少，需要测量电

11、感量时，一般借助专用的测量仪器，如高频Q表、电桥等。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v使用高频Q表测试电感线圈 a.电感线圈电感量的测量 把被测线圈接在Lx接线柱上，根据被测线圈的估计值，在面板上的对照表中选定标准频率，并调节“频率波段”与“频率度盘”到这一标准频率。 把“微调电容”调至零位，调节“调谐电容”使测量回路谐振。由电容度盘读出电感量值乘以对照表上所指的位乘数，就是被测电感线圈的电感量。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘b.电感线圈Q值的基本测试

12、方法 把被测线圈接在“Lx”接线柱上，导线应尽量短粗。调整“频率波段”和“频率度盘”到测量所需的频率位置。把“Q值范围”开关置于适当的档位上（有10100，20300，50600三个档次）。 调节“定位零点校直”使围标指示为零，然后再调动“定位粗调”、“定位细调”使定位表指针指到“Q1”处。 把调谐电容度盘调到远离谐振点后，再调节“Q值零点校直”是Q值表指针指到零点。 调节“调谐电容度盘”和“微调电容”使测量回路谐振，即Q值表达到最大，所指示的数值即为电感线圈的Q值。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v使用电桥测试电感线圈 电

13、桥接上电源，并按下电源开关键（POWER键）；按下对应于测试电感的功能键（FUNCTION）L/Q；测试夹座有两个引出的测试夹分别夹在被测电感的两端（注意夹紧，防止接触不良），并按下范围键（1、2、3） 中的一个，通常选择中间的“2”键。按下频率选择按键，选择测试频率为100HZ或1KHZ(默认状态是1KHZ，按下为100HZ)；选择串/并联（SERIES）键，按下为并联，按出为串联。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘观测显示屏， 首先观看范围调整指示灯（ADJUST RANGE），如左边的灯亮则范围键左移一个，如右边灯亮则

14、范围键右移一个，如果两灯都不亮则说明选择的量程合适，可读数。例如先按下“2”键，如左灯亮，则按下“3”键，如右边灯亮则按下“1”键，直到两灯都不亮为止，表示选择范围合适。当范围调整指示灯都不亮时，可读取电感的数值，显示的左方为电感量，右方为电感的品质因数。电感的单位要观看显示器下方的单位光点指示灯。其中电感共有两个单位（H、mH），分别对应于两个指示灯。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.1 电感线圈的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v（1）变压器的结构变压器一般由导电材料、磁性材料和绝缘材料三部分组成。a.导电材料：变压器的导电材料主要是各种强度较高的漆包线，只有在调谐

15、用高频变压器中使用纱包线。b.磁性材料：电源变压器和低频变压器中使用的磁性材料以硅钢片为主。中频变压器、脉冲变压器、振荡变压器等使用的磁性材料以铁氧体磁材为主。c.绝缘材料：变压器的绝缘材料除骨架外，还有层间绝缘材料及浸渍材料（绝缘漆）等。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.2 变压器的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v（2）变压器的技术参数a.变压器的变压比变压器两组线圈圈数分别为N1和N2，N1为初级，N2为次级，如图所示。 情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.2 变压器的测试U1/U2 = N1/N2 = n九江职业技术学院电子电路测试与测绘b.变压器的

16、效率 在额定功率下，变压器的输出功率和输入功率的比值，叫做变压器的效率，即： = (P2/P1)100%式中为变压器的效率;P1为输入功率，P2为输出功率。变压器的效率与变压器的功率等级有密切关系，通常功率越大，损耗与输出功率就越小，效率也就越高。反之，功率越小，效率也就越低。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.2 变压器的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v（3）常用变压器的特点a.电源变压器E型电源变压器：E型电源变压器的铁心是用硅钢片交叠而成。其缺点是磁路中的气隙较大，效率较低，工作时电噪声较大。优点是成体低廉。C型电源变压器：C型电源变压器的铁心是由两块形状相同的C型

17、铁心（由冷轧硅钢带制成）对接而成，与E型电源变压器相比，其磁路中气隙较小，性能有所提高。环型电源变压器：环型电源变压器的铁心是由冷轧硅钢带卷绕而成，磁路中无气隙，漏磁极小，工作时电噪声较小。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.2 变压器的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘d.中频变压器中频变压器的结构：中频变压器俗称中周，应用在收音机或黑白电视机中。中频变压器属于可调磁心变压器，外形与收音机的振荡线圈相似，它也由屏蔽外壳、磁帽（或磁心）、尼龙支架、工字磁心、引脚架等组成。中频变压器的作用：中频变压器是半导体收音机和黑白电视机中的主要选频元件，在电路中起信号耦合和选频等作用，调

18、节其磁心，改变线圈的电感量，即可改变中频信号的灵敏度选择性及通频带。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.2 变压器的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v测试方法 变压器的品种很多，如电源变压器、输入输出变压器、线间变压器等等。但总的看来，这些变压器的主要技术参数(如变比、绝缘强度、耐压、效率等)测试方法基本相同。专门测试变压器的综合性仪器不多见，有的只是针对变压器的某一项或某两项技术参数的通用仪器，如绝缘电阻测试仪、耐压试验台、匝数测试仪等。变压器的几项最为用户关注的技术参数常用的简便测试方法有以下几种。情境三情境三 电感元件的测试电感元件的测试情景3.2 变压器的测试九江职业技术学院电子电路测试与测绘v（1）变比的测试下图为变压器的测试电路。调节调压器的输出电压U1应为被