中高层学习发展项目设计成功案例模式

1、Learning & Development“TOP中高层是这样炼成的！”中高层学习发展项目设计2013年08月Learning & Development报告纲要Unit1项目目标Unit2项目模式Unit3操作导航Unit3经典案例Learning & DevelopmentUnit1Unit1项目目标Unit2项目模式Unit3操作导航Unit3经典案例Learning & Development项目目标中高层学习发展项目，使得公司的中高层职业管理人员能够： 智慧引擎，丰富管理视界 智慧心态，构筑职业愿景 智慧工具，轻松管理工作 智慧策略，成就高效团队Le

2、arning & Development项目设计路径角色认知行为改变成果达成123Learning & DevelopmentUnit2Unit1项目目标Unit2项目模式Unit3操作导航Unit3经典案例Learning & Development项目模式导航定制化课程不跟踪，不转化定制化课程需跟踪，要转化非定制化课程不跟踪，不转化非定制化课程需跟踪，要转化课程非定制化定制化效果实现不转化要转化Learning & Development项目主题类型设计管理工具导向职业经理人职业化素养导向优秀经理人的四把利器导向“三M”设计导向需求组合导向Learning

3、& Development项目主题类型设计管理工具导向Learning & Development项目主题类型设计管理工具导向针对真实工作凸显工具特征轻松实用有效培训效果落地特点项目设计课程内训（2天）学习转化（1个月）经验分享（0.5天）课程内训（2天）学习转化（1个月）经验分享（0.5天）总结与表彰（2H）Learning & Development项目主题类型设计职业化素养导向Learning & Development项目主题类型设计职业化素养导向职业素养为主职业意识为先心态砺炼为本内省反思为重特点项目设计课程内训（2天）行动学习（1个月）经验分享（0.

4、5天）学习总结（2H）Learning & Development项目主题类型设计“非人”导向Learning & Development项目主题类型设计“非人”导向聚焦HR管理外显HR功能当好育人教练激发员工潜能特点项目设计课程内训（2天）行动学习（1个月）经验分享（0.5天）学习总结（2H）Learning & Development项目主题类型设计“三M”设计导向管理自我管理他人管理团队中高层管理者素质模型Learning & Development全方位视角多板块链接重能力提升精行为改进特点项目设计项目主题类型设计“三M”设计导向课程内训1（2天）学习转

5、化（1个月）经验分享（0.5天）课程内训2（2天）学习转化（1个月）经验分享（0.5天）课程内训3（2天）学习转化（1个月）经验分享（0.5天）+行动学习+学习总结Learning & Development项目主题类型设计需求组合导向需求需求需求需求需求需求需求需求需求需求Learning & Development贴近实际工作弱化需求逻辑满足实用需求追求多元收益特点项目设计课程内训1（1-2天）课程内训2（1-2天）课程内训3（1-2天）+项目主题类型设计需求组合导向+课程内训（1-2天）学习分享行动学习学习分享学习项目总结Learning & Developmen

6、tUnit3Unit1项目目标Unit2项目模式Unit3操作导航Unit3经典案例Learning & Development项目操作导航Learning & Development项目操作导航项目费用不包含讲师及助理异地差旅费讲师及助理异地交通、食宿费用 各类培训资料版权及录音、录像版权培训所使用的教学设备（主要指投影仪等）培训中所使用的其他文具（如白板、纸张等）项目费用包含训前项目全方位调研咨询课程培训费培训改进作业批阅及反馈训后一对一辅导训后行动学习培训分享+项目总结会管理经典案例开发与编撰职业经理人管理技能手册相关税费、基本教材费及教具费用注：项目实际支出总费用需要根

7、据客户确认以上条款内容的基础上计算为准Learning & DevelopmentUnit4Unit1项目目标Unit2项目模式Unit3操作导航Unit4经典案例Learning & Development阶段一-管理者角色认知-管理能力及管理工具学习-职业化素养与高绩效表现-查找管理自我中存在的问题-行动改进计划制定、落实与督导-非人力资源的人力资源管理-绩效管理-教练技术-团队建设与管理策略-跨部门沟通与合作主题1：管理自我行动改进+辅导主题2：管理他人主题3：管理团队-查找管理他人中存在的问题-行动改进计划制定、落实与督导行动改进+辅导-查找管理团队中存在的问题-行动改

8、进计划制定、落实与督导行动改进+辅导-每个参训学员的个人总结、行动改进与落实检查报告-NBZ中高层管理者管理技能指导手册NBZ乳业：“突破-180天”项目方案阶段二阶段三第一次行动学习与问题解决第二次行动学习与问题解决第三次行动学习与问题解决项目输出中层管理者管理能力提升Learning & DevelopmentA.W.E中层管理干部培训项目职业化公司化影响力DISC领导风格测评会议管理项目管理Click to add TitleClick to add Title非财务经理的财务管理教练辅导技术培训培训师（TTT）中流砥柱计划（内训）Unit1Unit2Unit3非人力资源经理的人

9、力资源管理高效团队沟通问题解决与改善员工培育与团队建设Learning & Development阶段一加速角色转变7月01日02日角色认知从专业走向管理成就自我打造经理人的职业化人际理解DISC与人际行为风格浙江J.H.D经理人学习项目设计阶段二加速能力培养阶段三加速绩效提升 目标与工作计划管理 8月01日02日 授权与激励 部属培育与教练技术 9月01日02日 打造卓越领导力与执行力 10月01日02日 问题分析与解决 11月01日02日12月01日02日卓有成效的团队沟通团队成员的向心力与凝聚力建设第一次行动改进+辅导（基于行动改进模板）+案例编撰第一次行动学习与问题解决1（输出

10、：问题改进报告1）第二次行动改进+辅导（基于行动改进模板）+案例编撰第二次行动学习与问题解决2（输出：问题改进报告2）第三次行动改进+辅导+案例编撰（基于行动改进模板）第三次行动学习与问题解决3（输出：问题改进报告3）第四次行动改进+辅导+案例编撰（基于行动改进模板）第四次行动学习与问题解决4（输出：问题改进报告4）Learning & Development“一个主题”2013年A.J.T管理年“131管理项目”“第一波”3月-5月“一落地”“第二波”6月-8月“二落地”“第三波”9月-11月“三落地”-管理者角色认知-沟通、责任心、执行力-从专业岗位向管理岗位的转型-查找管理自我中存在的问题-行动改进计划制定、落实与督导-识人、用人、培养他人-创造价值、绩效导向-人际关系与交往-团队建设与管理策略-计划制定与推行-跨部门沟通与合作“三段波”“三落地”主题1：管理自我行动改进主题2：管理他人主题3：管理团队-查找管理他人中存在的问题-行动改进计划制定、落实与督导行动改进-查找管理