强化校企合作

1、1强化校企合作 培养应用型人才职业教育的课程开发与建设2职业教育课程与传统学科课程的比较职业教育课程与传统学科课程的比较学科课程职业教育课程目的是掌握事实性的知识目的是掌握事实性的知识目的是获得综合职业能力目的是获得综合职业能力在具体的学科中传授在具体的学科中传授“学科知识学科知识”在具体的职业工作情境中学习在具体的职业工作情境中学习“如何如何工作工作”以（工程以（工程) 学科结构为基础学科结构为基础以典型工作任务结构为基础以典型工作任务结构为基础每个老师对自己的每个老师对自己的“学科学科”负责负责一个教学团队共同对某一部分的学习一个教学团队共同对某一部分的学习内容负责内容负责其特点是在学科体

2、系中学习，与其特点是在学科体系中学习，与工作缺乏直接联系工作缺乏直接联系其特点是在贴近工作实践的学习情境其特点是在贴近工作实践的学习情境中学习，与工作有直接联系中学习，与工作有直接联系按照课时节次进行，学习进程由按照课时节次进行，学习进程由教师安排教师安排以工作过程为导向，按照学习情境进以工作过程为导向，按照学习情境进行，学生有安排学习进程的空间行，学生有安排学习进程的空间3宏观层面：宏观层面： 框架性框架性教学计划教学计划系统化课程规划的出发点中观层面：学校教学课程中观层面：学校教学课程标准标准根据地区和学校特点定制微观层面：课程课堂设计微观层面：课程课堂设计教师课堂规划课程设计课程纲领性文

3、件的制定顺序课程纲领性文件的制定顺序41行业企业调研行业企业调研专业定位专业定位构建工学结合课程体系构建工学结合课程体系围绕课程建基地围绕课程建基地工学结合课程开发工学结合课程开发围绕课程建团队围绕课程建团队学工交替人才培养模式学工交替人才培养模式企业专家访谈会企业专家访谈会典型工作任务分析典型工作任务分析采集典型工作任务采集典型工作任务完整工作过程完整工作过程校企共建校企共建 学工一体学工一体企业生产周期企业生产周期企业能力需求企业能力需求专兼结合专兼结合 能力双修能力双修行动导向课程实施行动导向课程实施培养培养什么什么人才人才怎怎么么培培养养怎么怎么保障保障51汽车售后服务岗位汽车售后服务

4、岗位机机 电电 维维 修修服服 务务 顾顾 问问客客 户户 服服 务务备备 件件 管管 理理汽汽 车车 销销 售售汽汽 车车 保保 险险旧旧 车车 评评 估估发展岗位为技术总监、服务经理、车间主管发展岗位为技术总监、服务经理、车间主管专业定位专业定位 61高级专家高级专家 班组骨干班组骨干工人工人优秀人才优秀人才多能工多能工 车间副主任车间副主任班组长班组长工人工人专项管理人员专项管理人员工段长工段长 71序序号号典型工作任务典型工作任务序序号号典型工作任务典型工作任务1职业素质养成职业素质养成 8发动机机械系统故障检修发动机机械系统故障检修2内、外部人员交流内、外部人员交流 9汽车底盘系统故

5、障检修汽车底盘系统故障检修3工作计划制定、过程控制和结工作计划制定、过程控制和结果评价果评价 10汽车安全与舒适系统故障检汽车安全与舒适系统故障检修修4车辆操作车辆操作 11车载网络系统的故障检修车载网络系统的故障检修5汽车维护汽车维护 12柴油机电控系统的故障检修柴油机电控系统的故障检修6汽车电气系统检修汽车电气系统检修 13汽车综合故障诊断汽车综合故障诊断 7发动机控制系统故障检修发动机控制系统故障检修 14汽车维修质量检验汽车维修质量检验 汽车运用与维修技术专业典型工作任务8191学习情境教学设计（教师和企业人员）学习情境教学设计（教师和企业人员）行业企业调研并进行专业定位（多维度）行业

6、企业调研并进行专业定位（多维度）企业专家深度访谈（访谈会）企业专家深度访谈（访谈会）典型工作任务确定（企业和教学专家）典型工作任务确定（企业和教学专家）行动领域归纳（企业和教学专家）行动领域归纳（企业和教学专家）学习领域设计（教师和企业人员）学习领域设计（教师和企业人员）工作过程系统化课程体系构建101以车辆维护、拆装与调整为主 以汽车各系统检测与修复为主为主以汽车综合故障诊断和整车质量检验为主 第一阶段第二阶段第三阶段根据职业认知规律，经过教学论处理和优化，转化为以下学习领根据职业认知规律，经过教学论处理和优化，转化为以下学习领域，参照职业行动领域的难易程度分为三个阶段进行组织域，参照职业行动领域的难易程度分为三个阶段进行组织 111由简单到复杂、由初级到高级由经验到策略专业学习专业学习领域领域公共学习公共学习领域领域1序号课程名称参考学时第一学年第二学年第三学年1公共学习领域5002维护拆装调整汽车零部件识图603汽车构造与拆装1664汽车维护605678各系统诊断与修理汽车电气、电子系统故障诊断与修理80发动机机械系统故障诊断与修理60汽油发动机管理系统故障诊断与修理80柴油发动机管理系统故障诊断与修理4012整车性能检测与诊断汽车维修质量检验6012理实一体课程理