江苏省南京三中(六中校区)2011-2012学年八年级物理下学期第二次阶段考试试题(无答案)

1、用心爱心专心17、下列实例中，属于防止惯性产生危害的是江苏省南京三中（六中校区）2011-2012 学年八年级物理下学期第二次阶段考试试题（无答案）（g=10N / kg）一， 选择（每题 3 分，共 30 分，答案填在表格里）1、 竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来，这是因为A.物体有惯性，同时受到重力作用B.物体的惯性大于它所受到的阻力C.物体向上的惯性力大于向下的阻力D.物体受到一个向上的作用力2、 下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是A. 发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B. 传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C. 扣球时，手感觉有点痛，说明力的作

2、用是相互的D. 拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态3、有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力4、下列物体运动过程中，所受外力是平衡力的是A.人造卫星绕地球做匀速圆周运动B .弹起的篮球达 到最高点时C.苹果成熟从树上落下D.跳伞运动员匀速下降5、下列关于运动和力的说法中正确的是A. 将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性B. 竖直向上抛出

3、 后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上C. 踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性D. 物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用6、下列实例中，属于减小压强的是冰打与冰的接触血效的很帘A嶽成斜口图钉尖的血根做的葆小D用心爱心专心2A. 跳远运动员起跳前要助跑B. 投出的篮球，离手后仍能向前飞行C. 乘汽车时，要系好安全带D. 锤头松了，把锤柄往地上撞几下，锤头就套紧了8、如图所示.放在水平地面上的两个实心长方体 A、B,已知体积 VAVB，高度 hASB,对地面的压强PA=PB。下列判断正确的是A. A 的密度一定大于B 的密度B.A 的密度可能小于B 的

4、密度C. A 的质里一疋大干B 的质量D.A 的质量可能等于B 的质量9、某同学用如图所示的装置来探究影响液体内部压强大小的因素,分析正确的是A 比较 1、2、3 组数据可知，液体内部同一深度处各个方向的压强大小不同B. 比较 1、4 组数据可知，液体内部压强大小与液体的密度有关C. 比较 4、6 组数据可知，液体内部压强随深度增加而增大D.比较 5、6 组数据可知，液体内部压强大小与液体密度有关1 0、如右图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙）,则A. 杯子对桌面的压强不变B. 杯子对桌面的压强变大F 表是实验得到的数 据,9*(cm)(mml右潦陋1（mm

5、）1*3上*3rerTIK21429水19621428lh h一 丨4帛KI22951 *- -L-t13?fHTrr15492IL_ B用心爱心专心3C. 水对杯底的压强不变D. 水对杯底的压强变小题号12345678910答案二，填空（每空 2 分，共 32 分）11、_ 一切物体在 _ 时，总保持_状态或状态。12、 某同学沿水平方向用 30N 的力推一辆自重为 100N 的车匀速向东运动，车受到的阻力的大小是 N ，方向。13、 实心圆柱体 A、B 质地均匀、粗细相同，放在水平地面上。它们的密度之比是2 : 3,对地面压强之比是 3： 4，则他们的高度之比是_，质量之比是_ 。14、

6、如右图所示，铅笔的质量为 6g,它受到的重力是N;已知铅笔尾端的面积是 0.4cm2,当两手指用 4N 的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强是 _ Pa .15质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器，倒人质量相同、密度不同的三种液体，液面高度相同，如图所示，三容器底部所受液体的压强PA、PB、pc的关系是_ ；三个容器对桌面的压强 PA、pB、Pc关系是_.八” r”16、 下面列举了一些应用物理知识的实例：a.刀用久了磨一磨再用；b.汽车行驶一段时间后须换机油；c.货车运载货物时不能装得太高，且要用绳绑紧；d .掷铁饼时，运动员先猛转几圈才让铁饼出手；e .用橡皮泥制作船模；f .用

7、弹簧测力计称钩码的重。其中，属于增大压强的应用是 _ （填代号）；是为了减小摩擦的应用是_;是利用惯性的是_ ;是利用弹力的是_ 。17、 如右图所示，三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心圆柱体竖直放在水平地面上，对地面压强较小的是 _。用心爱心专心4甲 乙 丙S3三，解答题（作图每题 4 分）18、 如图 1 所示，一个工件与传送带一起以 0.3m/s 的速度水平向右匀速运动， 不计空气阻力， 请在图中画出工件受力的示意图。19、一木块静止在斜面上，如图2 所示，用力的示意图画出木块受到的支持力F支和斜面受到的压力 F压。用心爱心专心520、如图 3 所示，某同学用 40N 的水平力

8、将一个重 10 N 的物体压在竖直的墙壁上使其处于 静止状态，画出物体 A 受到的摩擦力和重力的示意图。21、在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)甲、乙两组同学分别选择器材后， 设计组装的实验装置如图14 所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是： _ 。(2)_ 保持 F1与 F2相等，用手将小车扭转到右图中的位置, 松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤 的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条 件？。22、请将下面的报告中的空缺补充完整探究阻力对运动的影响过程 方法让小车从斜面的同一高度滑下，是为 了。水平面越光滑，小车运动的距离越。结论可见，小车受到的阻力越小，速度减小的越。进一步推理：若物体不受任何力的作用下，将 做运动。23、小丽同学的质量为 45kg，她每只鞋接触地面的面积为1.5X10-2卅，当她双脚站在地面,求她对地面的压强。图3甲用心爱心专心62421 .小王同学双脚与地面的接触面积