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文档简介
1、指导教学书课题:第九章压强星期()累记第一节 压强(第一课时)星期()课时:教 学 目标知识与技能:1 1理解压强的概念。理解什么是压力,什么是物体的受 力面积。2 2理解压强的大小跟哪些因素有关。3 3 知道压强公式中各个物理量的名称、单位及符号. .过程与方法:1 1 探究压力的作用效果跟什么因素有关?经历探究的主 要环节,通过探究实验,观察实验现象、米集的实验数据,获得对压 强比较深入的了解,初步学习使用控制变量法。2 2了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性。情感、态度与价值观:经历观察、实验以及探究等学习活动,培养学 生尊重客观事实、实事求是的科学态度。教学重难点重点:压强的概念和
2、压强的公式 难点:理解压强的大小跟哪些因素有关。教学用具多媒体、海绵 1212 块、小桌 1212 个、砝码、图钉2 2 个、木块 2 2 块,文具盒(自备)教学 方法 观察法, 实 验法,讨论 法教学过程个性修改一、感情调节:小游戏:比力气。一男同学和一女同学比赛。比赛规则是每人一枚图钉,一块木版,看谁先钉进去谁为胜, 师:很出乎意料是吧?你们猜猜是什么原因呢?同学们都想得不 错(教师出示木版一相同)你们再看一下图钉,又有何不同呢? 原来只有力气大还是不够的,那么要想很顺利地钉进去还和什么因 素有关呢?你能从中提出你想要知道的问题吗?二、自学互帮(一)自学:自学提示一:自学内容:学生自学底
3、2929 页到第 3030 页第一自然段,1 1、理解什么 是压力? 2 2、什么是物体的受力面积。自学方法:学生通过阅读课文自学理解压力和物体的受力面积。(二)互帮:小组同学相互交流、找出解决自学内容的关键词句。三、讲解释疑:1如何理解压力?它和重力有人说是一回事,你们同意吗?2如何确定受力面积的大小呢?师:从下面的几副图中你能想到什么呢?(课件展示)归纳结论:1 1、从力的三要素比较,大小和方向有可能相同,但作 用点不同。2 2、产生的原因不同。自学提示二:自学内容: 学生自学第 3030 页的实验, 根据实验总结出压力的作用 效果跟哪些因素有关?1 1、请做出合理的猜想。2 2、组内讨论
4、设计实验方案。3 3、分组进行实验并收集数据。4 4、分析与论证:3 3、理解压力的作用效果跟哪些因素有关。自学方法:小组合作、动手实验、观察思考。第一节压强教学目标知识与技能:1 1理解压强的概念。理解什么是压力,什么是物体的受力面积。2 2理 解压强的大小跟哪些因素有关。3 3知道压强公式中各个物理量的名称、单位及 符号 过程与方法:1.1.探究压力的作用效果跟什么因素有关?经历探究的主要环节, 观察实验现象、采集的实验数据,获得对压强比较深入的了解, 制变量法。2 2了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性。 情感、态度与价值观: 经历观察、实验以及探究等学习活动,培养学生尊重客观事实、
5、态度。教学重难点:重点:压强的概念和压强的公式难点:理解压强的大小跟哪些因素有关。教学用具:多媒体、压力小桌,细砂、玻璃杯、质量为200克的砝码2个。一端削尖的铅笔教学方法:观察法,实验法,讨论法主要教学过程:一新课引入1请同学们阅读本节课文开头的”?和图9-1,猜一猜两人对雪的压力差不多,为什么一个人陷下去了,另一个没有陷下去?二新课教学1.压力1压力概念:垂直压在物体表面上的力叫压力。压力的方向怎样?2压力与重力的关系(结合图9-2画出压力示意图)3演示图9-3实验。压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。2压强1压力的作用效果用压强来表示。2压强定义:课题:第九章 压强通过探究实验,初步
6、学习使用控实事求是的科学物体单位面积上受到的压力叫压强。压强计算:压强 压力P=F受力面积S4压强单位:5物理意义:6例题(讲解)3减小压强或增大压强的方法不变,增大S帕斯卡(简称:帕)用字母:Pa表示。1Pa=1N/m1帕是表示每1平方米面积上受到的压力是1牛顿。减小压强J S不变,减小FF增大压强 S不变,增大F不变,减小S恐股练习:1同一块砖怎样放置压强最大?1.请同学们观察自己的书包带子。想一想平时背书包时,觉得宽带子好,还是细带子好,为什么?F(A)B)(C)(D)剪刀,斧头用过一段时间就要磨一磨,为什么?三.小结;想想议议 四.练习P150 2、5;作业P150 4及本节同步练习(二)互帮:小组同学相互合作完成实验探究,交流、总结影响压力 的作用效果跟那些有关因素。四、讲解释疑:1 1、利用课件再现实验的过程和步骤,结合学生的实验数据进行讲 解分析。2 2、结论:压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面 积有关。五、练习反馈(帮困加速)帮困:1 1、一位农村小孩放学后在田间拾稻穗时,不慎陷入泥坑, 无力自拔,处境危急。假如你此时正好路过,你该怎么办呢? 加速:2 2、池塘水结了一层冰,能够承受的最大压强为 2 2X10104帕斯 卡,问体重
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