{信息技术}高中信息技术会考复习提纲

1、（信息技术）高中信息 技术会考复习提纲信息技术基础模块会考内容标准第壹部分说明“信息技术基础”以信息处理和交流为主线，围绕学生的学习 和生活需求，强调信息技术和社会实践的相互作用。本模块是高中 学生信息素养提升的基础，也是学习各选修模块的前提，具有普遍 价值，为必修模块。通过本模块的学习，学生应该掌握信息的获取、加工、管理、 表达和交流的基本方法；能够根据需要选择适当的信息技术交流思 想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题；理解信息技术 对社会发展的影响，明确社会成员应承担的责任，形成和信息化社 会相适应的价值观。第二部分考查内容壹、认识信息世界1 .什么是信息信息是事物运动的状态和方式

2、，它的基本功能是消除对客观事 物认识上的不确定性。2 .信息的基本特征普遍性、共享性、时效性、依附性、具有价值。3 .什么是信息技术信息技术是指和获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。4 .信息技术的历史和发展趋势人类于发展中，经历了五次信息革命，它们是：语言的形成文字的产生造纸和印刷术的发明电报、电话、无线广播、电视的发明计算机和现代通信技术二、计算机是信息处理的工具1.计算机的发展世界上第壹台电子计算机于1946 年于美国研制成功，被命名为 ENIAC( ElectronicNumericalIntegratorandCalculator ) 。至今为止，它的发展大致经历了四代

3、：第壹代是电子管计算机第二代是晶体管计算机第三代是集成电路计算机第四代是大规模集成电路计算机2.计算机的分类按工作原理分类，可分为俩大类:数字计算机：采用数字技术，处理离散量模拟计算机：采用模拟技术，处理连续量按应用分类，可分为通用计算机和专用计算机3 .计算机的特点运算速度快运算精度高具有“记忆”和逻辑判断功能自动化程度高、通用性强4 .计算机的应用科学计算数据处理过程控制辅助工程主要包括计算机辅助设计( CAD ， ComputerAidedDesign ) 、计算机辅助制造(CAM ， ComputerAidedManufacturing )和计算机辅助教学(CAI ， Computer

4、AidedInstruction )等各个领域。人工智能5 .计算机安全使用知识工作环境正确的启动和关闭(冷启动和热启动、热启动的方法)三、计算机系统的组成1.计算机的基本结构及工作原理计算机的基本结构计算机的基本结构均是根据美籍匈牙利数学家冯诺依曼提出的“程序存储原理”设计的。计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入、输出设备组成。 运算器和控制器合称CPU， 即中央处理器，是硬件系统的核心。CPU 和内存储器合称计算机的主机。计算机的基本工作原理2、计算机的硬件组成及功能输入设备(Inputdevice )：输入设备的功能、常用的输入设 备。输出设备(Outputdevice )：输出

5、设备的功能、常用的输出设备。存储器(Memory )存储器的功能：是计算机中具有记忆能力的部件，用来存放程序或数据。存储器的分类：内存储器和外存储器。内存储器的特点及其分类：随机存储器RAM ( RandomAccessMemory )只读存储器ROM ( ReadonlyMemory )外存储器的特点、常用的外存储器。存储器的容量以字节(Byte或B)为单位，其单位换算关系为：1Byte=8bit (比特，1 比特为 1 个二进制位)1KB=2 10B=1024B；1MB=2 10KB=1024KB；1GB=2 10MB=1024MB运算器(ALU-AhthmeticLogicUnit)及其

6、功能控制器(Controller )及其功能中央处理器(CPUCentralProcessingUnit )3.计算机系统的组成计算机系统包括硬件系统和软件系统俩大部分。系统软件是指管理、监控、维护计算机正常工作和供用户操作使用计算机的软件。操作系统是系统软件中的核心软件，对计算机进行存储管理、设备管理、文件管理、处理机管理等工作，以提高系统使用效能和方便用户使用计算机。常见的操作系统有：DOS、 OS/2 、 Windows 、Unix 、 Linux 等。支撑软件是开发和维护的软件，主要包括数据库管理系统、各 种接口(包括网络接口)软件和工具软件等。应用软件是指某特定领域中的某种具体应用、

7、供最终用户使用 的软件，如文字处理软件、财务报表软件、图形处理软件、数据库应用软件、杀毒软件等。它们壹般均运行于操作系统之上，由专业人员根据各种需要而开发。硬件结构是构成计算机系统各功能部件的集合。而软件是组成计算机系统的各种程序的集合。人和计算机软件系统和硬件系统的关系如图所示。4,熟练掌握图形界面操作系统的使用理解文件属性（文件名、类型、大小、创建和修改日期）的含义。能熟练地掌握文件和文件夹的操作（新建、命名、重命名、复制、删除、移动）。会熟练查找文件和文件夹。理解文件夹的树状组织结构。能独立完成系统中软硬件资源的简单管理和维护（日期/时间、显示、输入法、声音等）。5.数据于计算机中的表示

8、数据是计算机处理的对象。这里的“数据”含义非常广泛，包括数值、文字、图形、图像、音频、视频等各种表现形式。计算机内部壹律采用二进制表示数据理解数制和二进制、计算机中采用二进制的原因掌握二进制数和十进制数间的转换方法（方法不限）位、字节、字长的概念位：计算机中最小的数据单位，每壹位的状态能够是0 或 1 。8 个二进制位构成壹个字节（Byte 或 B） ，字节是存储器的容量单位。四、计算机网络1 .计算机网络的定义通过某种通信介质将不同地理位置的多台具有独立功能的计算机连接起来，且借助网络硬件，按照网络通信协议和网络操作系统来进行数据通信，实现网络上的资源共享和信息交换的系统。2 .计算机网络的

9、功能数据传输、资源共享、提高处理信息的可靠性和可用性、易于分布式处理。3 .因特网及其关联名词术语 Internet 的中文译名是“因特网”，它是全球性的、最具影响力的计算机互联网络，也是世界范围的信息资源宝库。因特网具有三个主要特征：因特网中的计算机通过全球性的唯壹地址逻辑地链接于壹起。这个地址是建立于IP 或今后的其他协议基础之上的。因特网中的计算机之间的通信使用的是TCP/IP （传输控制协议 /互联协议）协议。因特网能够为公共用户或个人用户提供高水平的信息服务。 这种服务是建立于上述通信及关联的基础设施之上的。Internet 不属于任何组织、团体或个人，它属于网上的所有用户。 IP

10、地址Internet 网络中所有的计算机均称为主机。Internet 中的每台主机必须有壹个地址，称为IP 地址。 Internet 中的计算机能够互相通信，就是因为它们拥有壹个唯壹的标识每台主机的IP 地址集合。域名域名是 Internet 上某壹台计算机或计算机组的字符型标识。域名于 Internet 中也是唯壹的。域名是由点分隔的若干子域名组成，子域的级别从左到右域逐渐增高。通常，于单位性质代码段，com 是 commercial （商业）的缩写，代表商业组织；Gov 代表政府机构、edu 代表教育机构、org代表组织（壹般指非盈利组织）， net 为通用。于国家代码段，cn 代表中国、

11、uk 代表英国、de 代表德国、jp代表日本等。 URL 是 UniformResourceLocation 的缩写，译为“统壹资源定位器”。 URL 表示网页所于WWW 服务器的名称以及存放网页的路径，浏览器将根据网页的URL 访问相应的服务器，打开相应的网页。连接因特网的2 种基本方式：通过局域网方式连接通过电话拨号连接了解因特网服务商ISP 的作用。4 .网络安全网络安全是指利用计算机网络的管理控制功能和程序，保证网络环境中数据的保密性、完整性和可用性。计算机网络安全主要包括：硬件设备安全、操作系统安全、数据信息安全和网络运行安全。了解网络安全的法律和道德，能正确对待网络资源。了解保护网

12、络安全的措施。了解使用正版软件的重要意义。五、信息获取1 .了解信息来源，理解信息来源的多样性及其实际意义。2 .学会根据问题确定信息需求和信息来源， 且选择适当的方法 获取信息。3 .理解信息的数字化表示，体验数字化信息基本格式的转换。信息的数字化过程：利用必要的仪器设备把各类非数字化资料采集为声、光、电等物理信号（也称为模拟信号），冉 经过采样、量化和数字编码，转化成用二进制数字表示的 数字信息，最后进入计算机保存。信息数字化后的优点：易于表示和存储，易于处理和检索， 易于传播和集成，易于获取和共享等。数字信号和模拟信号的区别：模拟信号是连续变化的，数 字信号是离散的。将模拟信号数字化的过

13、程：壹般要经过采样、量化、编码 几个过程。采样是以相等的时间间隔来测量模拟信号的物 理量，完成对模拟信号的离散化提取；量化是将采样值变 换到最接近的数字值，即用有限个数的数值近似表达原来 连续变化的值；编码是把量化后的信用壹组二进制数字代 码表示。文本信息的表示英文等西文字符通常采用 ASCII码表示，汉字字符采用国标码表示。声音信息的表示将声音的模拟信号转换成数字信号，即数字音频。数字音频的质量取决于采样频率、量化位数和声道数等几个因素。采样频率是指1 秒钟内的采样次数。计算机音频处理中，常用的采样频率有11.025kHz 、 22.05kHz 和 44.1kHz 。量化位数是指描述每个采样

14、点值的二进制数位。常用的量化位数为8 位和 16 位。声音通道的个数称为声道数，是指壹次采样同时记录的声音波形个数。随着声道数的增加，存储容量也相应增大。于计算机中，声音的制作是先将模拟信号通过模/数转换器变成数字音频，存储于计算机中。回放数字音频时，再由数/模转换器解码， 将二进制编码仍原成模拟的声音信号，通过音响设备输出。图像信息的表示将图像上每个点的颜色信息按某种规律编成壹系列二进制编码的过程就是图像的数字化。外部设备（如数码相机等）对图像的采集主要有俩个参数：采样频率和图像样本的量化等级。采样频率反映了采样点之间的间隔大小，采样频率越高，获取的样本就细腻逼真，图像的质量越高，但同时要求

15、的存储空间也越大；样本的量化等级是指图像样本量化后每个采样点用多少位二进制数表示，它反映了采样的质量。同样，量级越大，图像质量就越高，存储空间就要求越大。于计算机中，颜色壹般由红、绿、蓝三种颜色通道叠加而成。如果用 1 个字节来描述壹种颜色通道，1 个点的颜色需要3 个字节表示，那么壹个点能够有28X28X28约1667万种颜色，这就是常说的 24 位真色彩。视频信息的表示数字视频信号的获取能够分为俩种方式：壹种是将模拟视频信号数字化后获得；另壹种是用类似于数码摄像机之类的设备直接摄制。模拟视频的数字化是指以壹定的采样频率对模拟视频信号进行捕获、处理且生成数字视频信号的过程。数字化后的视频占用

16、的空间非常庞大，为了便于存储和传输，需要对它进行压缩。4 .掌握网络信息检索的几种主要策略和技巧，能够合法地获取网上信息因特网提供信息的方式 WWW 服务电子邮件服务FTP 服务 BBS新闻组即时通讯、点对点传输、博客等掌握因特网的搜索技巧什么是搜索引擎因特网上的壹类网站，专门帮助人们于因特网上快速搜集信息。掌握分类目录型检索和关键词索引型检索搜索引擎壹般提供分类目录型检索和关键词索引型检索。分类目录型检索是将因特网上的信息资源，如网址、描述主题等汇总整理，形成分类目录，用户通过逐级浏览这些目录来找寻自己需要的网址或关联内容；关键词索引型检索是用户以逻辑组合方式输入各种关键词，搜索引擎服务器根

17、据这些关键词寻找用户所需资源的网址，然后根据壹定的顺序反馈给用户包含此关键词信息的所有网址和指向这些网址的链接。目前的发展趋势是这俩种方式的逐渐融合。掌握使用搜索引擎的技巧（使用不同特色的搜索引擎、使用帮助信息、认真设计搜索方案、选择恰当的关键词组合等）能对常用的搜索引擎进行比较和评价 理解为什么要登陆关联内容的权威网站掌握电子邮件（E-mail ）的使用知道电子邮件地址由三部分组成： “用户的注册名”+“ ” +“用户的域名（通常是 ISP 名） ”。4 .信息安全了解威胁信息安全的因素人为的无意失误人为的恶意攻击软件的漏洞和“后门”计算机病毒的侵害了解常用的保护信息安全的方法禁用不必要的服

18、务安装补丁程序安装安全防护产品提高安全意识5 .理解网上交流应注意的问题；掌握信息价值判断的基本方法，学会网上信息的鉴别和评价；尊重知识产权，尊守关联的法律和道德。辨别信息真伪的方法：不要盲目相信得到的信息根据信息来源途径判别多渠道地获取信息，且对获得的信息加以比较和分析根据原有经验判别 向权威机构核实六、计算机病毒及其防范1 .计算机病毒的定义计算机病毒是壹段人为编制的程序。我国于 1994 年颁布的中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例中为病毒做出了明确的定义：计算机病毒，是指编制或者于计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，且能自我复制的壹组计算机指令或者程序代码

19、。2 .计算机病毒的特点、危害传染性潜伏性和可触发性破坏性隐蔽性不可预见性3 .计算机病毒的传播途径通过移动存储设备来传播通过计算机网络进行传播4 .计算机病毒的防范使用杀毒软件采取安全使用措施5 .了解几种常见的计算机病毒七、增强自觉遵守和信息活动关联的法律法规的意识，负责任地参和信息实践1 .了解和信息活动关联的法律法规。2 .于使用因特网的过程中，认识网络使用规范和有关伦理道德 的基本内涵；能够识别且抵制不良信息；树立网络交流中的安全意 识。3 .了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素，养成健康使用信息技术的习惯。4 .学会常用的保护信息安全的方法。八、信息资源管理1 .通过实际操作

20、或实地考察，了解当前常见的信息资源管理的 目的和方法。2 .理解文件夹的树形目录结构，会创建文件夹的树形目录结构 及实现按文件名访问，会设置本机共享文件夹和访问其他计算机上 的共享文件夹。3 .通过使用常见的数据库应用系统，感受利用数据库存储、管 理大量数据且实现高效检索方面的优势。4 .通过对简单数据库的解剖分析，了解使用数据库管理信息的 基本思想和方法。九、信息加工和表达1 .课标内容能够根据任务要求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软 件加工信息，表达意图；选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈 现主题，表达创意。合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想。初步掌握用计算机进行信息处理的几

21、种基本方法，认识其工 作过程和基本特征。通过部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过 程，了解其实际应用价值。2 .电子表格及其应用3 .图像处理4 .首频、视频处理5 .网页设计6 .算法和程序设计计算机语言的作用及其分类计算机语言是人类和计算机交换信息的工具，又叫做程序设计H 0计算机语言的种类：主要有机器语言，汇编语言，高级语言三 大类。程序是计算机要执行的指令的集合，而程序全部均是用计算 机语言来编写的。体会算法和程序设计对问题解决的重要意义。于解决问题的 过程中，算法是对解决问题的方法和步骤的描述，程序则是指挥计算机工作、实现算法的壹系列指令的集合。初步认识HTML 语言，

22、了解 HTML 语言和网页设计的关系。7 .初步了解人工智能多媒体技术应用模块会考内容标准壹、会考内容标准1 了解多媒体技术的产生和发展。2 了解多媒体技术的应用领域。3 理解利用多媒体呈现信息、交流思想的直观性、生动性和有效性。4 了解多媒体作品的集成性、交互性等特征。5 了解音频、图形、图像、动画、视频的常用类型、格式。6 了解音频、图形图像、视频数字化的基本原理。7 了解流媒体的特性和应用领域。8 了解多媒体信息存储、呈现和传递的基本原理和特征。9 了解音频、图形、图像、视频、动画等信息采集的常用工具。10 能选择适当的工具，分别对音频、图形、图像、视频、动画信息进行采集。11 能够针对任务需求分析且选择适当的多媒体工具和方法。12 能够分别对音频、图形、图像、动画、视频等多媒体信息进行编辑加工。13 能根据需要选择适当工具创作多媒体作品。14 了解规划、设计、制作多媒体作品的壹般方法。15 理解且能使用多媒体信息的非线性组织方式。16 能够对多媒体作品进行分析评价。17 使用壹种常用的工具制作简单的虚拟现实作品。二、试题形式客观性试题10 分，操作题40 分 （会考总分为100 分 ）。多媒体技术应用模块操作能力考试的内容及要求一、 考试指导思想和范围多媒体技术应用模块操作能力考试主要考查考生的图像和音频信息的加工